การติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต ป.5
18 เมษายน 2020 ครูออฟ วิทยาการคำนวณ ป.5, อักษรเจริญทัศน์ อจท.
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. บอกมารยาทในการติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ตได้ (K)
2. สืบค้นข้อมูลจากแหล่งสารสนเทศเกี่ยวกับมารยาทในการติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ตได้ (P)
3. เล็งเห็นถึงความสำคัญของมารยาทในการติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต (A)
สาระการเรียนรู้
- การค้นหาข้อมูลในอินเทอร์เน็ต และการพิจารณา ผลการค้นหา
- การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล เช่น เปรียบเทียบความสอดคล้อง สมบูรณ์ของข้อมูล จากหลายแหล่ง แหล่งต้นตอของข้อมูล ผู้เขียน วันที่เผยแพร่ข้อมูล
- มารยาทในการติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต
คำถามประจำเรื่อง
- ปัจจุบันนี้เราติดต่อสื่อสารกันผ่านทางช่องทางใดได้บ้าง
- การติดต่อสื่อสารที่ดีผ่านอินเทอร์เน็ตควรทำอย่างไร
- ถ้าทุกคนบนโลกไม่เข้าใจเรื่องมารยาทในการใช้อินเทอร์เน็ตจะเป็นอย่างไร
ศึกษาจากคลิปยูทูป
มารยาทในการติดต่อสื่อสารผ่านอินเตอร์เน็ต
ปัจจุบันการติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ตได้รับความนิยมเป็นอย่างมากสามารถติดต่อสื่อสารกันได้ทั่วโลก ซึ่งการติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต ยังมีมารยาทสามารถทำได้ เช่น
1 ไม่ส่งต่อข้อมูลส่วนตัวของผู้อื่น
2 ใช้ภาษาสุภาพ และใช้คำให้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์หลีกเลี่ยงการใช้ภาษาที่ดูถูกเหยียดหยามผู้อื่น
3 ใช้ข้อความที่สั้น กระทัดรัด และเข้าใจง่าย
4 ไม่พูดคุยหรือนินทาผู้อื่น ให้ได้รับความเสียหายหรือเสื่อมเสียชื่อเสียง
5 ตรวจสอบข้อมูลให้ถูกต้อง ก่อนส่งต่อให้กับผู้อื่น
6 ในการส่งข้อมูลให้กับผู้อื่น ควรตรวจสอบชื่อผู้รับให้ถูกต้องก่อนส่งข้อมูล
7 ไม่เผยแพร่ข้อความภาพ ที่ผิดกฎหมายหรือขัดศิลธรรมอันดีของสังคมไทย
การติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ตเราควรใช้ภาษาสุภาพและถูกต้องตามหลักไวยากรณ์หลีกเลี่ยงการใช้ภาษาที่ดูถูกเหยียดหยามผู้อื่นไม่เผยแพร่ข้อความหรือผิด กฎหมายหรือขัดศีลธรรมอันดีของสังคมไทย
การละเมิดสิทธิของผู้อื่นอาจเกิดการทะเลาะเบาะแว้งมีการฟ้องร้องหมิ่นประมาททำให้ผู้อื่นได้รับความเสียหายความเดือดร้อน หรือเสียชื่อเสียง จากการเผยแพร่ข้อความและภาพนิ่งที่ผิดกฎหมายหรือขัดศีลธรรมอันดีงามของสังคมไทย
จากสถานการณ์ข้างต้น โป้และปูได้ทำการศึกษาค้นคว้าหาข้อมูลจากแหล่งข้อมูลต่างๆเพื่อให้ได้ข้อมูลที่ถูกต้องและเป็นประโยชน์กับผู้อื่น ดังนั้น จึงแสดงให้เห็นว่า โป้และปูนั้นมีมารยาทในการติดต่อสื่อสารผ่านอินเตอร์เน็ต
ผู้ใช้งานอินเทอร์เน็ตทั้งเด็กและผู้ใหญ่ควรได้เรียนรู้มารยาททางอินเทอร์เน็ต เพราะทุกคนควรมีมารยาทในการติดต่อสื่อสารในโลกไซเบอร์ที่มีความหลากหลายของอัตลักษณ์ทางสังคมและวัฒนธรรม เพื่อสร้างจิตสำนึกความเป็นพลเมืองดิจิทัลที่ดี โดยเฉพาะเด็ก ๆ ควรได้รับการสอนมารยาททางอินเทอร์เน็ตตั้งแต่เล็กมารยาทการใช้อินเตอร์เน็ต
มารยาทการใช้อินเตอร์เน็ต
จากปัญหาการล่อลวงที่เกิดจากการเล่นอินเทอร์เน็ตที่นับวันยิ่งมีมากขึ้น ทำให้หน่วยงานที่รับผิดชอบได้พยายามหามาตรการป้องกันปัญหาและภัยจากการใช้อินเทอร์เน็ต ซึ่งเกิดจากคนที่ขาดจิตสำนึกที่ดีของสังคม ดังนั้น จึงเป็นหน้าที่ของทุกคนที่จะสร้างจิตสำนึกที่ดีต่อตนเองและสังคมเพื่อหลีกเลี่ยงและรับมือจากความเสี่ยงจากภัยออนไลน์ ทั้งนี้รองศาสตราจารย์ยืน ภู่วรวรรณ ได้กล่าวถึง บัญญัติ 10 ประการซึ่งเป็นจรรยาบรรณที่ผู้ใช้ควรยึดถือไว้เป็นแม่บทของการปฏิบัติ ดังนี้
มารยาทในการใช้อินเทอร์เน็ต เรียกว่าบัญญัติ 10 ประการของการใช้อินเทอร์เน็ตก็คือ
1. ไม่รบกวนการทำงานของผู้อื่น
2. ต้องไม่สอดแนม แก้ไข หรือเปิดดูแฟ้มข้อมูลของผู้อื่น
3. ต้องไม่ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการโจรกรรมข้อมูลข่าวสาร
4. ต้องไม่ใช้คอมพิวเตอร์สร้างหลักฐานที่เป็นเท็จ
5. ต้องไม่คัดลอกโปรแกรมของผู้อื่นที่มีลิขสิทธิ์
6 . ต้องไม่ละเมิดการใช้ทรัพยากรคอมพิวเตอร์โดยที่ตนเองไม่มีสิทธิ์
7. ต้องไม่นำเอาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตน
8. ต้องคำนึงถึงสิ่งที่จะเกิดขึ้นกับสังคมที่เกิดจากการกระทำของท่าน
10. ต้องใช้คอมพิวเตอร์โดยเคารพกฎระเบียบ กติกา และมีมารยาท
อินเทอร์เน็ตถือได้ว่าเป็นบริการสาธารณะและมีผู้ใช้จำนวนมาก เพื่อให้การใช้งานเป็นไปอย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ ผู้ที่เข้ามาใช้ควรมีกฏกติกาที่ปฏิบัติร่วมกัน เพื่อป้องกันปัญหาที่จะเกิดขึ้นจากการใช้งานที่ผิดวิธี ในทีนี้ขอแยกเป็น 2 ประเด็น คือ1. มารยาทของผู้ใช้อินเทอร์เน็ต ในฐานะบุคคลที่ทำหน้าที่เผยแพร่ข้อมูล ข่าวสารต่างๆ ลงบนอินเทอร์เน็ตประกอบด้วย