การ ปฏิบัติ ตน ตามกฎหมาย การศึกษา มี ประโยชน์ ต่อ ตนเอง และ สังคม คือ

query_builder 28 มิถุนายน 2562

ประโยชน์ที่ประชาชนจะได้รับจากร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ....

remove_red_eye-

          เนื่องจากรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยมาตรา ๕๔ กำหนดให้รัฐต้องดำเนินการให้ประชาชนได้รับการศึกษาตามความต้องการในระบบต่าง ๆ รวมทั้งส่งเสริมให้มีการเรียนรู้ตลอดชีวิตโดยจัดให้มีการร่วมมือกันในทุกภาคส่วน และมาตรา ๒๕๘ จ. ด้านการศึกษา กำหนดให้มีการปฏิรูปประเทศในด้านต่าง ๆ โดยเฉพาะระบบการผลิต คัดกรองและพัฒนาผู้ประกอบวิชาชีพครูให้ได้ผู้มีจิตวิญญาณของความเป็นครูและมีความรู้ความสามารถอย่างแท้จริง ประกอบกับมาตรา ๒๖๑ กำหนดให้มีคณะกรรมการที่มีความเป็นอิสระขึ้นเพื่อจัดทำข้อเสนอแนะและร่างกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการปฏิรูปประเทศ จึงจำเป็นต้องมีกฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติเพื่อเป็นกฎหมายแม่บทในการบริหารและการจัดการศึกษา โดยกำหนดให้มีคณะกรรมการนโยบายการศึกษาแห่งชาติและมีสำนักงานคณะกรรมการนโยบายการศึกษาแห่งชาติจัดทำร่างแผนการศึกษาแห่งชาติร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษา และให้มีการทบทวนความเหมาะสมของแผนการศึกษาแห่งชาติทุกห้าปี ซึ่งการจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อวัตถุประสงค์ในการพัฒนาบุคคลให้มีความสมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา มีทักษะการเรียนรู้ ทักษะอาชีพ และทักษะชีวิตที่สอดคล้องและเท่าทันพัฒนาการของโลก สำหรับในการพัฒนาให้ผู้เรียนมีสมรรถนะนั้นต้องดำเนินการให้บรรลุเป้าหมายที่กำหนดตามระดับช่วงวัยต่าง ๆ ของผู้เรียน  ทั้งนี้ กำหนดให้หน่วยงานของรัฐที่มีหน้าที่ในการจัดการศึกษาต้องจัดให้มีสถานศึกษาของรัฐให้เพียงพอมีสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย มีสถานที่ อุปกรณ์ ครู และบุคลากรอื่นที่เกี่ยวกับการจัดการศึกษาครบถ้วนตามความจำเป็น กำหนดให้ครูมีหน้าที่เอื้ออำนวยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ พัฒนาทักษะ สร้างนิสัย และสมรรถนะ โดยครูต้องมีใบรับรองความเป็นครู กำหนดให้มีองค์กร เรียกว่า “คุรุสภา”มีหน้าที่และอำนาจในการออก การพักใช้ และการเพิกถอนใบรับรองความเป็นครู ดูแล ส่งเสริม ช่วยเหลือด้านสวัสดิการ รวมตลอดทั้งการพัฒนาครู ในส่วนการจัดการศึกษานั้นกำหนดให้ระบบการศึกษาแบ่งออกเป็นสามระบบ ได้แก่ การศึกษาเพื่อคุณวุฒิตามระดับ การศึกษาเพื่อการพัฒนาตนเอง และการศึกษาเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต กำหนดให้จัดทำต้นแบบหลักสูตรของสถาบันหลักสูตรและการเรียนรู้ โดยให้สถานศึกษานำต้นแบบหลักสูตรไปใช้และสถานศึกษาอาจปรับปรุงแก้ไขหรือเพิ่มเติมได้ นอกจากนี้ กำหนดให้กระทรวงศึกษาธิการมีหน้าที่ในการจัดการศึกษา ส่งเสริม สนับสนุน และอุดหนุนการจัดการศึกษาของหน่วยงานของรัฐ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เอกชน และบุคคลหนึ่งบุคคลใด ตลอดจนได้กำหนดให้มีระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อประโยชน์ในการติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการศึกษา
          โดยประโยชน์ที่ประชาชนจะได้รับจากร่างพระราชบัญญัติฉบับนี้ คือ การมีหลักเกณฑ์และวิธีการได้รับการศึกษาตามความต้องการในระบบต่าง ๆ และได้รับการส่งเสริมให้มีการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเองและการเรียนรู้ตลอดชีวิต ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ยกระดับคุณภาพการศึกษา และสร้างขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ อันจะส่งผลให้การพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนและการขับเคลื่อนการพัฒนาประเทศในด้านต่าง ๆ มีความเจริญก้าวหน้ามากยิ่งขึ้นต่อไป