แบบทดสอบออนไลน์ ภาษาอังกฤษในชั้นเรียน
สวัสดีครับวันนี้ ครูคอมออนไลน์ ขอนำเสนอแบบทดสอบ จาก สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3 เรื่อง ภาษาอังกฤษในชั้นเรียน (Classroom English Expression) หากท่านทำแบบทดสอบได้ ตั้งแต่ 7 ข้อขึ้นไปท่านสามารถดาวน์โหลดเกียรติบัตรได้ที่ลิงก์ด้านล่าง
คำชี้แจง แบบทดสอบฉบับนี้เป็นแบบทดสอบความรู้หลังเรียน ให้คลิกเลือกข้อที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว ถ้าได้คะแนน 70% ขึ้นไป จะได้รับวุฒิบัตรผ่านการอบรมจาก สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3
ตัวอย่างเกียรติบัตร
ทำแบบทดสอบ
ดาวน์โหลดเกียรติบัตรได้ที่ลิงก์ด้านล่าง :: //script.google.com/macros/s/AKfycbyTW-XB3uU4X5Y9jmZ8AT44geEgXpgGJDh0vuG4FI05QWWUdydfy155XlRirJl3yPhHMQ/exec
ขอบคุณข้อมูล :: สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3
ท่านสามารถติดตามข่าวสารการศึกษา ข่าวเปิดสอบงานราชการ เปิดสอบครูอัตราจ้าง ข่าวเรียกบรรจุ อบรมออนไลน์ โหลดสื่อการสอน หรืออ่านบทความต่าง ๆ เพิ่มเติมได้ที่เว็บไซต์ของเรา //krucomonlines.com ได้ตลอดเวลา และสุดท้ายขอขอบคุณทุกท่านที่เข้ามาเยี่ยมชมเว็บไซต์ของเรา เราจะนำเสนอข้อมูล เนื้อหาดี ๆ มีสาระให้กับทุกท่านอีกครั้งอย่างแน่นอน ขอขอบคุณครับ
บทความโดย : ครูคอมออนไลน์ ติดตามได้ที่ : //www.facebook.com/krucomputers เว็บไซต์ : //www.krucomonlines.com/
อบรมออนไลน์ฟรี หลักสูตรพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร จากสถาบันพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา
ด้วยสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการอนุมัติให้ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา โดยกลุ่มพัฒนามาตรฐานและส่งเสริมเครือข่าย ดำเนินโครงการพัฒนาสมรรถนะบุคลากรของกระทรวงศึกษาธิการ หลักสูตรพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารด้านอาชีพในศตวรรษที่ 21 สอดคล้องตามนโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการที่มุ่งเน้นการจัดการเรียนรู้และส่งเสริมการยกระดับทักษะภาษาอังกฤษให้กับบุคลากรของกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อให้มีทักษะการใช้ภาษาอังกฤษในการพูด การอ่าน การฟัง การเขียน และสามารถติดต่อสื่อสารได้อย่างถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ สอดคล้องตามมาตรฐานสากล ทั้งนี้กระทรวงศึกษาธิการมีบุคลากรในสังกัดที่ปฏิบัติงานอยู่ในพื้นที่ต่าง ๆ ทั่วประเทศเป็นจำนวนมาก แต่ด้วยข้อจำกัดด้านงบประมาณจึงกำหนดกลุ่มเป้าหมายเพื่อนำร่องการพัฒนาในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 จำนวน 4,500 คน (โดยจัดสรรโควต้าให้กับหน่วยงานต่างๆ ตามรูปแบบและเงื่อนไขที่ สคบศ. กำหนด) และใช้รูปแบบการเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ต่าง ๆ ที่สามารถเข้าถึงการเรียนรู้ และตอบสนองความต้องการในการพัฒนาของผู้เข้ารับการพัฒนาได้
เพื่อให้การดำเนินโครงการดังกล่าวบรรลุตามวัตถุประสงค์และบุคลากรของกระทรวงศึกษาธิการที่กระจายอยู่ในพื้นที่ต่าง ๆ สามารถเข้าถึงการเรียนรู้และพัฒนาตนเองเพื่อยกระดับทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารภาษาอังกฤษด้านอาชีพได้อย่างครอบคลุมทุกพื้นที่และทุกเวลาอย่างมีประสิทธิภาพ สถาบันพัฒนาครูฯ จึงได้ประชาสัมพันธ์เพื่อรับสมัครคัดเลือกบุคลากรที่มีคุณสมบัติตามที่กำหนดเข้าร่วมโครงการดังกล่าวฯ
ซึ่งเปิดรับสมัครอบรมโดยมี จำนวน 4,500 คน จากทั่วประเทศภายใต้กรอบการพิจารณาและจัดสรรให้กับส่วนราชการสำหรับโครงการนำร่องในปีงบประมาณ 2564 โดยสถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา
- บุคลากรทางการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการทั่วประเทศ
- มีความมุ่งมั่นในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
- สามารถเข้าร่วมโครงการได้ตลอดหลักสูตร
หากคุณครูสนใจเข้ารับการอบรม หลักสูตรพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร จากสถาบันพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา สามารถสมัครได้ตามขั้นตอนต่อไปนี้เลยค่ะ
1. บุคลากรที่สนใจสามารถสมัครเข้ารับการคัดเลือกได้ตั้งแต่บัดนี้ จนถึงวันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2564 และสถาบันพัฒนาครูฯ จะประกาศรายชื่อผู้ได้รับการคัดเลือกผ่านทางเว็บไซต์ www.nidtep.go.th ต่อไป
2. สำหรับผู้ที่ได้รับการคัดเลือกให้เข้ารับการพัฒนา กรุณาตรวจสอบ e-mail ของท่าน เพื่อตอบแบบตอบรับยืนยันการเข้ารับการพัฒนา และสถาบันพัฒนาครูฯ จะส่ง username และ password เพื่อให้ท่านลงทะเบียนเรียนในระบบ
1.ระบบการรับสมัครฯ สำหรับ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ส่วนกลาง)
สมัครคลิกที่นี่
2. ระบบการรับสมัครฯ สำหรับ สำนักงานศึกษาธิการภาค 1-18 สมัครคลิกที่นี่
3. ระบบการรับสมัครฯ สำหรับ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด (77 แห่ง) สมัครคลิกที่นี่
4. ระบบการรับสมัครฯ สำหรับ บุคลากรทางการศึกษาในสังกัด สพฐ. (สพม./สพป. และสถานศึกษาอื่นๆ)
สมัครคลิกที่นี่
5. ระบบการรับสมัครฯ สำหรับ บุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนเอกชนในสังกัด สช. สมัครคลิกที่นี่
6. ระบบการรับสมัครฯ สำหรับ กศน. จังหวัด (ส่วนภูมิภาค) สมัครคลิกที่นี่
7. ระบบการรับสมัครฯ สำหรับ บุคลากรทางการศึกษาสังกัด สอศ. สมัครคลิกที่นี่
สื่อการสอนฟรี ดอทคอม ขอขอบคุณที่มาของข้อมูลจาก สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
อ่านรายละเอียดเพิ่มเติมคลิกที่นี่