พัฒนาการทางด้านสังคมวัยรุ่น

วัยรุ่น อาจเริ่มตัดสินใจสิ่งต่าง ๆ ได้ด้วยตนเองซึ่งเป็นผลมาจากการพัฒนาของสมอง เซลล์ประสาทจำนวนมากในสมองของวัยรุ่นจะเริ่มเติบโตอย่างรวดเร็วและเชื่อมโยงกันระหว่างเซลล์ประสาทมากขึ้น ส่งผลให้วัยรุ่นมีความคิดที่ซับซ้อนและมีพัฒนาการทางสติปัญญามากขึ้นตามไปด้วย

พัฒนาการด้านอารมณ์และทางสังคม

ในช่วงวัยรุ่นจะค่อย ๆ เริ่มพัฒนาความคิดอย่างละเอียดและลึกซึ้งมากขึ้น ต้องการความเป็นอิสระ อาจใช้เวลาอยู่กับครอบครัวน้อยลงและให้ความสำคัญกับเพื่อนฝูงมากขึ้น เริ่มให้ความสำคัญกับความรู้สึกทางเพศ ภาพลักษณ์ การนับถือตนเอง สนใจเพศตรงข้าม และต้องการเข้าเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มเพื่อน ซึ่งบทบาททางสังคมของวัยรุ่นเริ่มพัฒนาอย่างซับซ้อนทั้งความรู้ ความเข้าใจและอารมณ์ในการอยู่ร่วมกันหรือทำงานร่วมกัน อาจมีบทสนทนาที่ลึกซึ้งมากขึ้น เช่น การพูดคุยเรื่องเรียน เรื่องงาน เรื่องเพศ รวมทั้งสามารถแสดงและควบคุมอารมณ์ได้ดีขึ้นด้วย

สุขภาพวัยรุ่น

วัยรุ่น เป็นช่วงวัยแห่งการเปลี่ยนแปลง ต้องการความเป็นอิสระและอยากรู้อยากลองมากขึ้น ซึ่งอาจเป็นช่วงวัยที่มีความเสี่ยงทางสุขภาพกายและสุขภาพจิต ดังนี้

วัยรุ่นอาจเริ่มแสดงอารมณ์ให้เห็นชัดเจนหรือรุนแรงขึ้น โดยเฉพาะเมื่อรู้สึกไม่พอใจ ทั้งยังอาจแสดงอารมณ์ก้าวร้าว หรือมีอารมณ์ขึ้น ๆ ลง ๆ ที่ส่งผลให้เกิดความขัดแย้งกับคุณพ่อคุณแม่หรือเพื่อนได้ ซึ่งอาจเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงของระดับฮอร์โมนภายในร่างกาย อีกทั้งสมองของวัยรุ่นยังอยู่ในขั้นเรียนรู้วิธีการควบคุมและแสดงอารมณ์แบบผู้ใหญ่ แต่เมื่ออายุมากขึ้น อารมณ์รุนแรงต่าง ๆ จะค่อย ๆ ลดลงตามไปด้วย

นอกจากนี้ วัยรุ่นยังสามารถเรียนรู้และเข้าใจอารมณ์ของคนรอบข้างได้มากขึ้นทั้งทางการแสดงสีหน้าและภาษากาย อย่างไรก็ตาม รูปร่างที่เปลี่ยนแปลงไปอาจทำให้วัยรุ่นรู้สึกประหม่าเมื่อเคลื่อนไหวร่างกาย หรือต้องพบปะผู้อื่น และวัยรุ่นมักให้ความสำคัญกับเรื่องรูปร่างหน้าตา จึงอาจเกิดการเปรียบเทียบร่างกายของตัวเองกับเพื่อนหรือคนรอบข้าง จนส่งผลต่ออารมณ์และความรู้สึกได้

การเปลี่ยนแปลงทางสังคม

วัยรุ่นเป็นช่วงวัยที่เริ่มค้นหาตัวเองทั้งการแต่งตัว ทรงผม บุคลิกภาพ เพื่อให้เหมาะสมกับสภาพสังคมที่เป็นอยู่มากที่สุด จึงอาจสังเกตได้ว่าลูกวัยรุ่นนิยมเลือกซื้อเสื้อผ้าสไตล์ใหม่ สนใจดนตรี ศิลปะ และอาจมีเพื่อนกลุ่มใหม่ หรือชอบใช้เวลาอยู่กับกลุ่มเพื่อน แต่ในขณะเดียวกัน วัยรุ่นก็เริ่มแสวงหาความเป็นอิสระ เริ่มอยากมีชีวิตเป็นของตัวเอง เริ่มมีความรับผิดชอบมากขึ้นทั้งที่บ้านและที่โรงเรียน บางคนอาจเริ่มหางานพาร์ทไทม์ทำ เลือกวิชาเรียนเอง เริ่มไปร่วมกิจกรรมทางสังคมด้วยตนเอง เริ่มมองหาประสบการณ์ใหม่ ๆ ซึ่งอาจเป็นประสบการณ์เสี่ยงที่ควรได้รับการดูแลใกล้ชิด

วัยรุ่นเริ่มแยกแยะถูกผิดได้มากขึ้น และอาจได้รับอิทธิพลจากเพื่อนมากขึ้นโดยเฉพาะด้านพฤติกรรม ความรู้สึก ความนับถือตนเอง และความภาคภูมิใจในตนเอง นอกจากนี้ วัยรุ่นยังเริ่มเข้าใจเรื่องเพศมากขึ้น ทั้งเรื่องลักษณะทางเพศชายและหญิง อาจมีความสัมพันธ์แบบโรแมนติกหรือออกไปเที่ยวกับคนพิเศษ ซึ่งอินเทอร์เน็ต และโซเชียลมิเดียมีอิทธิพลอย่างมากต่อวัยรุ่น ทำให้สามารถเรียนรู้โลกภายนอกได้รวดเร็วยิ่งขึ้น อย่างไรก็ตาม การดูแลและการให้คำแนะนำจากคุณพ่อคุณแม่หรือคุณครูถือเป็นเรื่องสำคัญ ที่อาจช่วยให้วัยรุ่นสามารถเติบโตทั้งทางร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสังคมได้อย่างเหมาะสม

��ɮվѲ�Һؤ�ԡ�Ҿ�ͧ���Ԥ�ѹ ����������㹢�鹾Ѳ�ҡ�â�鹷�� 5 ��� �������͡�ѡɳ��Шӵ�����ͤ����Ѻʹ㹺��ҷ�ͧ���ͧ (identity vs. identity diffusion) ����·��Ѳ���͡�ѡɳ�ͧ���ͧ �ըش�������㹪��Ե�ͧ���ͧ �ѧ���ͧ�硤�͡�������͹ ���ִẺ�ҡ��������͹��кؤ�ŷ��ç�Ѻ�ش���� �Ҩ���Դ�����Ѵ��駴�ҹ����ѹ��Ҿ�Ѻ����˭� ����Դ�����Ѻʹ�ҧ�Ե� �ҡ�������ö��䢤����Ѻʹ����� �硨��繤�����պؤ�ԡ�Ҿ�Ѻʹ �����蹤�

��������ѹ�������ҧ���͹ �������դ�����ͧ���㹡�÷����繷������Ѻ�ͧ���͹����ѧ���ͺ � ��� �ա�������������͹������ǡѹ �����ǹ�˭��դ����Դ���ͷ����ä���� � �ѹ ��������͡ѹ �ա���š����¹���ʺ��ó��觡ѹ��Сѹ���������㹡���� ��������͹�������Է�Ծ��ҡ��ͷ�ȹ��� ����ʹ� ��оĵԡ�������ʴ��͡�ͧ������ �������ѡ�դ����Դ��Ҥ����Դ��繢ͧ����� � ����դ����Ӥѭ��ҡѺ������繢ͧ����� ����դ�����ͧ���������˭�����Ѻ��������͹�ͧ������

��������ѹ�������ҧ���͹��ҧ�� ����������ػ���ҳ 13 �14 �� ��˭ԧ�����ʹ��硪����о������������¡��ͧ����ʹ㨨ҡ�硪�� ���硪���ѧ����դ�������֡��� ������硪�����ػ���ҳ 14�16 �� �������ʹ��ȵç������кҧ��������¡����ʹԷʹ��Ѻ�ȵç���� ������˭ԧ�оԶվԶѹ����ͧ����觡�����ҧ�ҡ �����������ͧ�ٻ��ҧ������§���ͧ˹�ҵ������ǡѹ�����蹪�¡��վĵԡ������������������˭ԧʹ㨵��ͧ �� ��������͡���������˭ԧ ������蹷�����ٻ��ҧ˹�ҵ���� �繷������Ѻ�ͧ��������͹�ѡ������ջѭ�� ��������蹷���դ����Դ��ҵ��ͧᵡ��ҧ�ҡ���͹ �ջ���������ͧ�ٻ��ҧ˹�ҵ� �ѡ�е�ͧ�ʴ��ĵԡ����������繷����ʹ㨢ͧ�ȵç��������������蹪�����˭ԧ�դ���ʹ㨫�觡ѹ��Сѹ ����ͧ����������������Ӥѭ��͡���ʴ��͡�ͧ���ҷ�ҧ�� ����ʹ���Ф���ʹԷʹ��Ѻ���͹��ҧ�ȹ���Ҩ����׹仨���з���ա���觧ҹ�Դ������¼���˭����

�ѭ�ҷҧ��ҹ�ѧ���ͧ������
�ѭ�ҡ�âѴ���㹤�ͺ���� �����蹤Դ��Ҽ���˭��դ����Դ���ᵡ��ҧ�ҡ���ͧ���繤����Դ��繷�������ҡѺ�ؤ���¢ͧ�� ����������Ѻ����������˭��˹���觷�赹��С�������͹�Դ��Ҷ١��ͧ ��Шҡ��÷���������ѡ���������ع�ç �վĵԡ����������� ������Դ�����Ѵ��駡Ѻ�ؤ��㹤�ͺ�������ҧ�ҡ �����蹨֧�ѡ����Ѻ��������͹��������蹤Դ����դ������㨫�觡ѹ��Сѹ���ҧ�ҡ �դ����آ�������������¡ѹ ���ͺ�����ҹ���ͧ�ҡ�ؤ��㹤�ͺ�����������

�ѭ�ҡ�õ�駤����������� �ҡ��������ѹ�������ҧ���͹��ҧ�������蹷���դ���ʹ㨫�觡ѹ��Сѹ�Ҩ�ջ��ʺ��ó�����������ѹ��������ա�û�ͧ�ѹ������Դ�ѭ�ҡ�õ�駤����������蹫���ѧ����դ��������㹡������§�ٺص÷����Դ�����ͧ�ҡ�ѧ�����������¹ �֧������Դ�ѭ�ҡ�÷��駼Դ�������Դ��� ����觼�����Դ�ѹ���µ���آ�Ҿ�ͧ˭ԧ�������� �֧�������ա�÷����Դ��� ������˭ԧ�����Ѻ�š�з��ҧ��ҹ�Ե����ҧ�٧���ͧ�ҡ�繡�á�зӷ���ѧ���������Ѻ��з����������˭ԧ�������ö�֡�����ҧ������ͧ������

�ѭ���ä�ҧ������ѹ�� �����ǡѹ�Ѻ�ѭ�ҡ�õ�駤����������� ����ջ��ʺ��ó�����������ѹ��������դ������㹡�û�ͧ�ѹ���ͧ�ҡ��õ�駤�������͡�û�ͧ�ѹ�ä�Դ��ͷҧ������ѹ�� ����������蹪�����˭ԧ���͡�����ä�� �� �ä˹ͧ��� ˹ͧ����� �ä�Կ���� ���͡�õԴ���� H.I.V �繵�

�ѭ���������������� �����蹺ҧ�����ͺҧ������դ�����ͧ��÷ҧ��ҹ�ѵ�������Թ �Ҩ���¤�����ͧ��÷��е�ͧ����͹���͹�֧���ҹзҧ���ɰ�Ԩ�ҧ��ͺ�������������ӹ�� �դ�����ͧ�������ʾ�Դ ����������蹢Ҵ�ѡ ��û�Ъ����Ե ������ͧ������˭ԧ���ͪ���Ҫվ�������

�ѭ�ҡ��������ʾ�Դ �ҡ��÷���������դ����Ѵ��駡Ѻ�ؤ��㹤�ͺ���� �Է�ԾŢͧ��������͹ ������ҡ�ͧ ��ҡ���� ������ҡ���л�ԺѵԵ������˭��赹�������ͺ ��� �觼�����������ա��������ʾ�Դ �� ������ ���� ����з�觡����繡��������ʾ�Դ������ѹ���µ�͵��ͧ���ҧ�ҡ��мԴ���������ҧ�����չ�� ��š�ͧ�����蹻Ѩ�غѹ������èѴ����ѧ��ä�㹡�������͹����ա��������ʾ�Դ �� ���� �����Ҵ��äǺ������ͧ �Դ�ѭ�ҡ����������ѹ��������ա�äҴ�Դ�ҡ�͹��������ա�û�ͧ�ѹ ����觼�����Դ�ѭ�ҡ�õ�駤���������֧���ʧ�� ��õԴ�ä�ҧ������ѹ�� �����˭ԧ����Ҫվ����� ���ͻѭ���Ҫ�ҡ����������

���й�㹡����������Ѳ�ҡ����С�û�Ѻ����������
�����������Ѳ�ҡ����С�û�Ѻ���������� ��������������ͧ �Դ� ��ô� �Ҩ���� ��м��������ǹ����Ǣ�ͧ�������������������ͪ�������͡ѹ���������������ö�վѲ�ҡ����С�û�Ѻ��Ƿ��� ����ö����Ե������������ҧ����о���������Ժ��繼���˭���յ���

(�þ��� �����Ҥ�Թ���, 2538 ; Lefrangois, 1996 ; Santrock, 1996)

1. ʶҺѹ��ͺ����
ʶҺѹ��ͺ�����պ��ҷ㹡�û�ФѺ��Фͧ ʹѺʹع����ա����ԭ�Ժ⵷�駷ҧ��ҹ��ҧ��� ��ШԵ� �Ѩ��¢ͧʶҺѹ��ͺ���Ƿ�����Է�Ծŵ�;Ѳ�ҡ�������蹤�� ����ô��žѲ�ҡ�÷ҧ��ҹ��ҧ��� ������������Ѻ����÷���繻���ª�� �ա�þѡ��͹�͹��Ѻ���������ͧ��âͧ��ҧ��� �ա���͡���ѧ��·��������� ������Сͺ�Ԩ������ҧ� �����ʹ� ��ҹ�Ե� ��Ҿ�Ǵ����㹤�ͺ�����ռ��µç��͡�þѲ�ҡ�ô�ҹ��ҧ� �ͧ������ �Դ� ��ô� ��м�黡��ͧ����պص���ҹ��觡��ѧ�ա����ԭ�Ժ������������� ���������ʹ� ���㨡������¹�ŧ ������������Ѻ���ҡ��� ����ѹ��Ҿ����㹤�ͺ���Ǩ��繾�鹰ҹ����㹡����������������������ö����Ե��ѧ�������ҧ�դ����آ

2. ʶҹ�֡��
�ç���¹����ʶҹ�֡�� ����Ҩ�����պ��ҷ�Ӥѭ㹡�����ҧ����Ǵ������������������㹡�����ѧ�������ѹ�ͧ������ ���������������ѡ����褳� ������͡�����͹���� �����þ㹡�ࡳ��ͧ�ѧ�� ���ѡ���������� ��äǺ����������ع�ç�����Ըշ��������� �����駡���������������ͧ����ǡѺ�������¹��ҧ� ����Դ��鹡Ѻ������ ��������դ�����������ǡѺ���ͧ���ҧ�١��ͧ

3. ʶҺѹ㹪����
������պ��ҷ㹡�������觻���ª����բͧ������ �� ʶҺѹ��ʹ�����öŴ���������ع�ç����û�ǹ���¢ͧ������ �¤�ͺ���� �ç���¹ ����Ѵ��èѴ����աԨ���������ѹ���ͪ������������������������������աԨ������ҧ� �� ����ػ�������� ������¹�ط���ʹ���Ѵ����Ѻ��ʹҾط� ���͡�����¹��Ф���������ʹҤ��ʵ���������� �繵� ��ç��Һ�� ��èѴ�Ԩ�����¡�����ѡ���¹�������ѧࡵ��÷ӧҹ��ѡɳС�ê�����������͹������ ���������ǹ����㹡�ê�������� �����������������������ѡ��ê�������ͺؤ����蹷���դ�����ʹ��͹�� �������Ҩ����������蹪������˹ѡ��繤����ع�ç����Դ��鹨ҡ��âѺ���ö�������ʹ�����С����ѭ����������ع�ç �繵�

4. ���������Ū�
���ҷ�ͧ������Ū���š�Ѩ�غѹ���ҡ��� ������͡���ͷ�������������Ѻ������ ������ա�þԨ�ó����ҧ�� ������ҧ�Ҿ¹������դ����ع�ç �Ҿ¹������ա��������ʾ�Դ�ͧ�ؤ�ŷ������㹤���ʹ㨢ͧ������ �Ҿ¹��������ŧ����ա�������طҧ�������� ����鹵�ҧ � ������ѡɳ�������� ��� �������ҹ�����Ե���ͤ���������Ӥѭ��е��˹ѡ�֧�����蹷�����������ҹ����Ҩ��繡����������ĵԡ���㹷ҧ�����������������

���������Ū��ѧ����ö�Ѵ�Ԩ��������͹���¤������´�� �� �ա�èѴ�Ԩ�������ʹءʹҹ��������������ǹ����㹡�÷ӡԨ�����ͧ��Ҫԡ㹤�ͺ���� ��÷ӡԨ��������ҹ��������������Դ�����ѡ �������������šѹ㹤�ͺ���� �繡�������������ѹ��Ҿ�ѹ��㹤�ͺ���ǵ���

พัฒนาการของวัยรุ่นมีกี่ด้านอะไรบ้าง

การเปลี่ยนแปลงในวัยรุ่น มี3 ทางใหญ่ๆ คือ 1. การเปลี่ยนแปลงทางร่างกาย 2. การเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์สังคม 3. การเปลี่ยนแปลงทางจิตใจ

อิทธิพลของสังคมที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงของวัยรุ่น มีอะไรบ้าง

สถาบันทางสังคมที่มีอิทธิพลต่อวัยรุ่นมากที่สุดคือ กลุ่มเพื่อน เพื่อนเป็น ปัจจัยที่มีอิทธิพลมากที่สุดต่อพฤติกรรมของวัยรุ่น ทั้งความคิด ค่านิยม การเรียนรู้ วัยรุ่นมักเลือกคบเพื่อนที่มีรสนิยม ทัศนคติคล้ายคลึงกันเด็กชายจะรวมกลุ่มกับ เด็กชายด้วยกันก่อน เด็กหญิงก็จะรวมกลุ่มและมีกิจกรรมร่วมกัน เพราะการมีเพื่อน สนิทเป็นสิ่งสาคั ...

Toplist

โพสต์ล่าสุด

แท็ก

แปลภาษาไทย ไทยแปลอังกฤษ โปรแกรม-แปล-ภาษา-อังกฤษ พร้อม-คำ-อ่าน ห่อหมกฮวกไปฝากป้าmv แปลภาษาอาหรับ-ไทย lmyour แปลภาษา ข้อสอบคณิตศาสตร์ พร้อมเฉลย แปลภาษาอังกฤษเป็นไทย pantip ระเบียบกระทรวงการคลังว่าด้วยการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 แอพแปลภาษาอาหรับเป็นไทย ห่อหมกฮวกไปฝากป้า หนังเต็มเรื่อง แปลภาษาเวียดนามเป็นไทยทั้งประโยค Google Translate การ์ดแคปเตอร์ซากุระ ภาค 4 หยน อาจารย์ ตจต เมอร์ซี่ อาร์สยาม ล่าสุด ศัพท์ทหาร ภาษาอังกฤษ pdf ห่อหมกฮวกไปฝากป้า คาราโอเกะ app แปลภาษาไทยเป็นเวียดนาม การ์ดแคปเตอร์ซากุระ ภาค 3 บบบย ศัพท์ทหารบก แปลภาษาจีน การประปาส่วนภูมิภาค การ์ดแคปเตอร์ซากุระ ภาค 1 ขุนแผนหลวงปู่ทิม มีกี่รุ่น ชขภใ ตม.เชียงใหม่ เซ็นทรัลเฟสติวัล พจนานุกรมศัพท์ทหาร รหัสจังหวัด อําเภอ ตําบล รหัสประจำจังหวัด 77 จังหวัด สอบโอเน็ต ม.3 จําเป็นไหม หนังสือราชการ ตัวอย่าง ห่อหมกฮวกไปฝากป้า คอร์ด อเวนเจอร์ส ทั้งหมด แปลภาษา มาเลเซีย ไทย ไทยแปลอังกฤษ ประโยค ่้แปลภาษา Egp G no Reconguista Google map ขุนแผนหลวงปู่ทิมรุ่นแรก ข้อสอบภาษาไทยพร้อมเฉลย ข้อสอบโอเน็ต ม.3 ออกเรื่องอะไรบ้าง ค้นหา ประวัติ นามสกุล จองคิว ตม เชียงใหม่ ชื่อเต็ม ร.9 คําอ่าน ดีแม็กมือสองราคาไม่เกิน350000 ตัวอย่างรายงานการประชุมสั้นๆ