�ҡ�������¢ͧ����Ԩ�·�������Ƕ֧㹩�Ѻ������� 㹩�Ѻ���С���Ƕ֧����ª��ͧ�ҹ�Ԩ�� ����㹻Ѩ�غѹ����˹��§ҹ���������Ӥѭ�Ѻ��÷��Ԩ�������ҡ��� �����Ҩ��繡�á�˹�ࡳ��㹡�û����Թ�š�ô��Թ�ҹ �� � �ӹǹ�ҹ�Ԩ�·��ӵ�ͨӹǹ�ؤ��ҡ��˹��§ҹ � ���͡�˹���������ö�з����繢ͧ���˹�ҷ���˹��§ҹ �繵� ���˵��Ӥѭ�ͧ��á�˹����ؤ�ҡõ�ͧ�ա�÷��Ԩ�¹�� ���ͧ�Ҩҡ��繤����Ӥѭ���ͻ���ª��ͧ����Ԩ�� ����ͧ �������ö��ػ����ª��ͧ��÷��Ԩ���� �ѧ���
1. �Դ�Է�ҡ������ � �����ٹ�ҡ��觢�鹷�駷ҧ��ҹ��ɮ���л�Ժѵ�
2. ����ѭ�������ҧ�ջ���Է���Ҿ �١��ͧ����صԸ���
3. �������������зӹ�»�ҡ���ó���оĵԡ�����ҧ � ��բ��
4. ����㹴�ҹ��á�˹���º�� ����ҧἹ�ҹ ��еѴ�Թ�ѭ��
5. �ͺ�Ӷ������ѧ������������Ш�ҧ�Ѵ��觢��
6. ���¡�е�鹤���ʹ㨢ͧ�ѡ�Ԫҡ��
7. ������Һ����稨�ԧ��ҧ � ��觹������繻���ª�����͡�û�Ѻ��ا���;Ѳ��
8. �������������ͧ��������������� � �����ʹ����
9. ���¡�е�鹺ؤ��������˵ؼ� ���ѡ�Դ ��Ф鹤����Ҥ��������������
10. ����㹡�õԴ�����л����Թ�š�û�Ժѵԧҹ�дѺ�ؤ�� ˹��§ҹ���ͧ��������ҧ�ջ���Է���Ҿ
11. ������û�Ժѵԧҹ��ҧ� ������ҧ�١��ͧ������˵ؼŴ���觢��
���������ҡ�÷��Ԩ���ջ���ª�����»�С�� ��駹�� ��ҨС���Ƕ֧�ش������·���仢ͧ����Ԩ�����ҧ���ҧ � �����Ҩ���������� 㹡�÷ӡ���Ԩ��� � ���� ���ӡ���Ԩ�¨��ըش����������ҧ����ҧ˹��� 2 ��С�ù�� ���
1. ���������ٹ����������� ���ͧ�ҡ�����ҵԢͧ�������դ�����ҡ�����ҡ��� ��ҡ��Һ�˵ؼ���л�ҡ���ó�ͧ��觵�ҧ � ����Դ��� �֧�ӡ���Ԩ�����ͤ��Ҥӵͺ ���㴷�����������ҧ���������������㨴���觢�� �繡�������ٹ�Է�ҡ�������ҧ��ҧ�֡���
2. ���Ӽ�任���ء������������繻���ª�� �ش������¢ͧ����Ԩ�¹���Դ���������ջѭ�ҷ��е�ͧ�鹤����Ҥ�����ԧ���Ӽŷ����ҡ����Ԩ�����ѭ�� ���ͻ���ء��������繻���ª�����
�ش������¢ͧ����Ԩ�·�� 2 ��С�ù�� �դ�������ѹ�������ͧ�ѹ ��駹�����Шش������»�С���á����Ԩ�����������ٹ���������������鹾������ͷ�ɮ� �������ö��任���ء��������繻���ª�������ش������¢ͧ����Ԩ��㹢�� 2
วิธีการแสวงหาความรู้นั้น สามารถหาได้จากแหล่งต่าง ๆ เช่น ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญ อ่านจากเอกสาร ตำรา บทความต่าง ๆ สังเกตจากเพื่อนร่วมงาน แต่มีข้อจำกัดบางประการว่า คำตอบที่ได้อาจจะไม่ถูกต้อง หรือเชื่อถือได้เสมอไป แต่การวิจัยเป็นการค้นหาความรู้ ความจริง ที่ใช้วิธีการที่เชื่อถือได้ มีระบบและมีขั้นตอน ในการดำเนินงาน คือ ใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ จึงทำให้การวิจัยมีคุณค่าและมีความสำคัญ อย่างยิ่ง เพราะได้ข้อมูลที่ถูกต้องและเชื่อถือได้ ทำให้โลกเจริญก้าวหน้าอย่างต่อเนื่อง การวิจัย ทางการศึกษามีความสำคัญ ดังนี้
1. ความสำคัญต่อผู้เรียน การวิจัยจะช่วยให้ครูได้รู้ความจริงเกี่ยวกับการเรียนรู้ หรือ พฤติกรรมของผู้เรียน เพื่อหาทางแก้ปัญหา ส่งเสริม และพัฒนาการเรียน และพฤติกรรมของ ผู้เรียนให้ดีขึ้น
2. ความสำคัญต่อผู้สอน การวิจัยจะช่วยให้ผู้สอน ทราบผลการจัดการเรียนการสอน หาแนวทางแก้ปัญหา พัฒนาการเรียนการสอน และกิจกรรมต่าง ๆให้มีคุณภาพ และ ประสิทธิภาพ ตลอดจนการนำ ผลงานวิจัยเสนอเป็นผลการวิจัยทางวิชาการ เพื่อความก้าวหน้าในวิชาชีพด้วย
3. ความสำคัญต่อสถานศึกษา ในปัจจุบันสถานศึกษาทุกระดับชั้นไม่ว่าจะเป็นระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือระดับอุดมศึกษา ต้องทำการประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อสร้างความมั่นใจ ให้กับผู้เรียน ผู้ปกครอง และสังคมถึงคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษานั้น ๆ การวิจัยจึงมีความจำเป็น และความสำคัญเป็นอย่างยิ่ง เพราะผลงานวิจัยจะนำมาใช้ในการแก้ปัญหา และ พัฒนา การจัดการเรียนการสอน การบริหารงาน และ อื่น ๆ ช่วยให้โรงเรียนมีคุณภาพ เป็นที่ยอมรับของคนทั่วไป
4. ความสำคัญต่อวิชาชีพทางการศึกษา การวิจัยต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นการวิจัยเชิงปฏิบัติการการวิจัยแบบมีส่วนร่วม ฯลฯ ผลของการวิจัยจะช่วยทำให้ครูผู้สอนนำไปพัฒนางานการเรียนการสอนของตนเอง ในปัจจุบันนี้ได้ส่งเสริม
ให้ครูทำการวิจัยในชั้นเรียน เพราะนอกจากจะช่วยขยายองค์ความรู้ (body of knowledge) เทคนิคการสอน และ นวัตกรรมด้านการเรียนการสอนแล้ว ยังช่วยให้ผู้สอนนั้น การพัฒนาการทำงานของตนเองให้มีมาตรฐานยิ่งขึ้น
5. ความสำคัญต่อหน่วยงานที่รับผิดชอบ เพราะจะทำให้หน่วยงานที่รับผิดชอบ เช่น กระทรวง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เป็นต้น ได้ใช้ผลการวิจัยมาช่วยในการวางแผนการจัด การศึกษา ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกยุคไร้พรมแดน
6. ความสำคัญต่อประเทศ เป็นที่ยอมรับกันแล้วว่ามนุษย์เป็นทรัพยากรที่มีคุณค่ามากที่สุดของประเทศ การศึกษาเป็นวิธีการที่ดีวิธีหนึ่ง ในการพัฒนามนุษย์ ให้มีคุณภาพ ดังนั้น การวิจัยทางการศึกษา จึงมีความสำคัญต่อประเทศเป็นอย่างมาก เพราะจะเป็นข้อมูลพื้นฐาน ในการพัฒนา ปฏิรูปการศึกษาของคนประเทศ ให้เป็นคนเก่ง คนดี อยู่ในสังคมอย่างมีความสุข และสามารถแข่งขันกับนานาประเทศได้
จากที่กล่าวมาแล้วนั้นสรุปได้ว่า การวิจัยทางการศึกษามีความสำคัญต่อผู้เรียน ผู้สอน สถานศึกษา วิชาชีพการศึกษา หน่วยงานที่รับผิดชอบ และ ประเทศชาติ เพราะจะช่วยพัฒนางานการศึกษา เช่น การปฏิรูปการศึกษา การพัฒนาเทคนิควิธีสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
ปัจจุบัน นี้หน่วยงานและบุคคลในวงการต่าง ๆ ได้ให้ความสนใจการวิจัยมากขึ้น ทั้งนี้เพราะได้เล็งเห็นประโยชน์ของการวิจัยที่มีต่อมวลมนุษย์นั่นเอง แต่ประโยชน์ของการวิจัยจะมีมากน้อยเพียงใดนั้นขึ้นอยู่กับข้อมูลและวิธีการ เก็บรวบรวมข้อมูลที่มีความเชื่อถือและถูกต้องมากน้อยเพียงใด ถ้าข้อมูลเป็นเท็จ ผลการวิจัยที่ได้แทนที่จะเป็นประโยชน์จะกลับกลายเป็นโทษต่อผู้นำผลการวิจัย นั้นไปใช้ ดังนั้น การวิจัยจะมีประโยชน์อย่างแท้จริงหรือไม่ ย่อมขึ้นอยู่กับความรับผิดชอบของนักวิจัย ตลอดจนความร่วมมือของผู้ให้ข้อมูลด้วย โดยทั่วไปแล้วอาจกล่าวได้ว่า การวิจัยมีประโยชน์ดังต่อไปนี้ (เอกสารประกอบคำสอนเรื่อง “ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการวิจัย” โดย รองศาสตราจารย์นิภา ศรีไพโรจน์ //www.watpon.com/Elearning/res9.htm และรศ.พ.ต.อ.หญิง ดร.พัชรา สินลอยมา คณะวิทยาศาสตร์ สาขานิติวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร เอกสารประกอบการสอน วิชา ระเบียบวิธีการวิจัยทางนิติศาสตร์ 2551)
การวิจัยช่วยให้เกิดวิทยาการ ใหม่ ๆ เพิ่มพูนมากยิ่งขึ้น ทั้งทางด้านทฤษฎีและปฏิบัติ ช่วยส่งเสริมความรู้ทางด้านวิชาการและศาสตร์สาขาต่าง ๆ ให้มีการค้นคว้าข้อเท็จจริงมากยิ่งขึ้น ทั้งนี้เพราะว่าการวิจัยจะทำให้มีการค้นคว้าหาความรู้ใหม่ ๆ เพิ่มเติมซึ่งทำให้วิทยาการต่าง ๆ เจริญก้าวหน้ามากยิ่งขึ้น ทั้งตัวผู้วิจัยและผู้นำเอาเอกสารการวิจัยไปศึกษา