มรว่ามตใรนฐกาานรทอี่น2รุ กักษระ์วบัฒวนนธกรารรมบปรรหิ ะาเรพแณลีะแกลาะรภจูมัดปิกญัารญาไทย ระดับ.......... 2.13ม)ีเผปู้เา้ รหียมนายทุกวิสคยันท/ศัร้นอ์ยแลละะ.พ..ัน..ธขกอจิ ทงผีส่ ู้เถราียนนศมกึ ีษกาากรายหอนมดรชับัดทเจี่จนะอระยดู่รับ่ว.ม...ก..ัน...บนความแตกต่าง และ เป้าหมาย 22มห..าล23ตา4ทดมกร)าฐกุีรหผเะากลนู้เบนรลานิ ียบทยมุ่ งนกเ่ีาป32ทาน้ารุกพกหบครัฒมรนะิหานบ/ยาราวรร้อวนะจชิยดกดัาลบัากกะรา.า...บจรร....ท.คัด.ร.ม.ณหิุกเ่ีข.น.าอา.ภ.น้ตรงาคเผแรพรฐุณู้เลยีรขาะนียภอนกนกางากพสมารารถผีสจรสา้เูขุัดรศนอภกยี ึกนศานาษกึวทรระษาเ่ีอนทาขบน้าอรดงผะงา้รู้เสดน่ารงับถตียก.าาน.า.มนเ.ย.ปห.ศแ.็น.ลกึล.กัสะษสาจาคูตติ ัญรสสงั ถคามนศกึ ษา และ ความสาเร็จ ระดบั .......... 23.41 พคมรเีัฒปูทนา้ กุ หาคคมนรา/ูแยรล้อวะยิสบลัยคุ ะทล..ศั า..นก..ข์รแใอลหงะม้คพีครูจนัวัดาธมกเาิจชรทย่ี เ่สีรวียถชนานญรู้ผศท่าึกานษงกวารชิกะาบชหวีพนนดรกชะาดั ดรเบัคจิด.น..แ..รล..ะ.ะ.ด.ป.บั ฏ.ิบ...ตั...ิจ..รงิ และสามารถนาไป 22..52 จมปัดีระสบภยบุกาพตก์ใาแชรวใ้บดนรลชหิ้อวี ามติ รทไจดาัด้งกกาารยคภณุ าพภแาพละขสองังคสมถทานเี่ อศ้อื ึกตษอ่ ากราะรดจัดับก...า..ร..เ.ร.ยี นรอู้ ย่างมีคุณภาพ ระดบั ........... เปา้ เหปม้าหายมาย ม23322.....า63234ตมทจพคดคราัดฐารรุกฒัตเทูทูรากนรนะนุกกุลฐินาบคทคุ่มาคงบนนเี่นารป3เ//นทูแท้ารรพกลี่หค้อ้อ3ระฒัยโยมะบนกลลานบโุคยระะาลวละร..วย..นบะา..ชิ..ีสก..ดวา..าขขรบัากนรใออรา.กสห.งงจร.นา.้มคคทดั.ร.เมคีรร.กเ่ีทจ.ูมนูใ.วาา.ศชดั.ากีน้ตรมส้เกมาพเคราือ่รารเฐุณ่อืตชียรเบทาสยี่เรนภรรนคนวฐหิกาียชโกบัาพาานนานาสรรผกโญรจสนกลู้เารศดัทอุนยารยี กึกนาสีรสกนงาษศาทาอวรรรรกึาี่เนชิอชสนบขษทาบั้นน้นรชอาีเ่ดเิหเผนรพีทงขา้ าียู้เน้ สนศอรรนรผถตยีจงะแเูเ้านาัดสชดรลมนกิงเถียบัะปบหาศาน.แ.ร็นวลน.กึเห.แกปักส.ษศ.ลล.สาน็.่งกึาะ.คตู.สเ.กษรัญราาียสาครนถัญจราัดู้ทนกี่เศอากึ ร้ือษเตราอ่ียกนแาลรรู้ะรเระียดนบั ร..ู้ ......... ควาคมวสาามเสรา็จเร็จ 3322...14653คจคจปผ.1ดััดรรูเ้รรูทูทรสะคปยี ะุกยภุกรนรบกุคคาทูะบพตนนกุยใ์เแ//ุกคทชรรวตนใ้้อค้อดน์ใ/ยยโชลรนชลล้ใอ้ วีโนะะยมลิต..ชล..ยทไ..วี..ดะสีา..ติ...้างขข.ไ.กรออ.ด.สา.งง้ขยนคคอภเรรทงาูจูตคศพดัรรเวแกพูจจลาัดอ่ื สระกสเอสรานบงัียรบัคแเนรสมลรียนทะู้ผนนุปีเ่าอรนกรู้ผอื ะาก่าตรเรนมอ่บะกินรบรผาิหϭวะรูเ้Ϯานรบจรϳยีกัดวจ นานกดั รอากกคยราาดิเา่รรรแงคแียเลดิลปนะแะ็นรปลก้อูรฏะาะยริบปบ่าจตังฏบดัมจิบิ กคีแรตั างิุณลิจระแรภเนรงิลาียาะพแนผสลลรราะู้มะมรสาดาะาพรบัดมถฒั.บัา.น.ร.น...าถ..า..ไ.น.ป....า...ไ..ป ระดรบัะด...บั ............... ห ม33า..ย3233เหคค..23ตรรูททูุ คคุกกุกกรราคคูททูารรนนุกกุกด//คคาารรหนนเ้อ้อนน//ยยินรรดลลอ้อ้งคะะายยา่ น..ลลร....ขอ้..ะะ..อ..ย..ขข..งล..ออ.ส...ะ..ถงงขขคคหาออนรรรงงูมูใือศคคชรึกกี รรส้ะษาูมูใดอื่รชาีกับเบส้ ทตาครอื่ราคุณิหเบมโทาภนผรครลิหาโจโลพกานดั ยใารโหกรสีจลวา้สาัดยเิรถรคกสีชาสราาน้ันนารรศะเชเϭสรทกึหนั้Ϯียน ษศ์มϳเนเราาท แเเตียชปศลรนงิ็นะฐแเบผาชแลวน้กูิงหะกบเาลพแหวง่ห่ือนกเกลรดายีง่เหอเนรงนรียตดทู้ นาคเี่มรอ่าบู้ทเอื้ ปร่เีตอบิา้ ่อหื้อทกมตแาา่อลรยกะเคสราวยีอราเดนมรครยีสลู้ าน้อเรรงู้็จกบั 3.43ค.4รูทคกุ รดคูทังนตกุ ัว/ครอนอ้ย/ยา่ รงล้อใะนย.ล.ต..ะ.อ..ขน..อ.ท..งี่ขค1อรกงูตคารรรวกูตจารสหวอนจบสดแอมลบาะตแปรลฐระาะปนเรมกะินาเผรมศูเ้ินรกึ ผียษู้เนราอยีขยนอา่งองสยเถป่าาง็นนเรปศะ็นกึบรษบะาบแแบลละะแนกลาะผรนปลารมผะาลกพมาฒั าศพคนฒัา่ เนปาา้ หมาย ผู้เรผยี ู้เนรยี น ห มาหยมเหายตเุหกตาุ รกกาารหกนาดหคน่าดรค้อา่ยรล้อะยลหะรอื หรระือดรับะคดณุ ับคภณุาพภใาหพ้สใถหา้สนถศากึ นษศาึกเษปาน็ เผปู้ก็นาผหู้กนาดหเนอดงตเอางมตบารมบิ บทรแบิ ลทะแสลอะดสคอลด้อคงลกอ้ ับงกับ การกดาารเนดานิ เงนาินนงขาอนงขสอถงาสนถศากึ นษศากึ ษตาามตผาลมกผาลรกวาเิ ครรวาเิ คะรหาม์ ะาหต์มราฐตารนฐเาพนือ่ เกพาอ่ื หกนาดหคน่าดเปค่าา้ เหปมา้ าหยมคาวยาคมวสาามเรส็จาเรจ็ ดงั ตดวั ังอตยวั ่าองยในา่ งตในอนตทอ่ีน1ทกี่ 1ารกกาารหกนาดหมนาดตมราฐตารนฐกาานรกศากึ รษศากึ ขษอางขสอถงาสนถศากึนษศากึ ษแลาะแกลาะรกปารระปกราะศกคาา่ศเคปา่า้ เหปมา้ าหยม าย 145 แนวด�ำเนินการประกนั คุณภาพภายในสถานศกึ ษา ประเภทสามัญศึกษา ตามกฎกระทรวงการประกนั คุณภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 ภาคผนวก ข ตวั อยา ง แนวการจดั ทำาแผนพฒั นาการจดั การศกึ ษาของสถานศกึ ษา ระดบั ปฐมวัย และระดบั การศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน ตวัตอัวยอา่ยงา่ ง แนแวนกวากราจรัดจทัดาทแาผแนผพนพัฒัฒนานกาากราจรดัจกัดากราศรึกศษกึ ษาขาอขงอสงถสาถนาศนกึศษกึ ษา า ระรดะับดับปปฐมฐวมัยวัย 1.1ก. ากรากรากหานหดนวดสิวัยิสทัยศัทนัศ์นพ์ พันันธกธจิกจิ เปเปา้ ห้ามหามยายแลแะลกะลกยลุทยุธท์ธ์ 1.11.1วิสวยัสิ ทยั ศัทนัศ์น์ ภาภยาใยนใปนีกปาีกราศรึกศษกึ ษา.า.........................โ.รโงรเงรเียรนีย.น.....................................................จ..ดัจกดั ากราศรึกศษึกาษเาพเพื่อพ่อื พัฒัฒนานใาหใเ้หด้เ็กด็ก มีคมวีคาวมาพมพร้อรม้อทมุทกดุก้าดน้านกลก้าลแ้าสแดสงดองอกอกมีกมีรกะรบะบวนวนกากราคริดคิดใชใ้ชีว้ชิตีวอิตยอ่ายง่ามงีคมุีณคุณค่าค่ารักรักษ์ษสิ่์งสแ่ิงวแดวลด้อลม้อมเปเ็ปน็นคนคนดีดี คนคเนกเง่กง่แลแะลมะคีมวีคาวมาสมขุสบขุ นบพนพนื้ ฐน้ื าฐนาคนวคาวมาเมปเ็นปไน็ ทไยทแยลแะลสะาสกาลกล 1.12.2พพนั ธนั กธจิกิจ วิสวัยสิ ทยั ศัทนัศ์น์ พพันธันกธิจกจิ ภาภยาใยนใปนกีปากี ราศรกึศษกึ าษา................................................ 1.1ส. ง่สเ่งสเรสมิ รเิมดเ็กดใ็กหใ้ไหดไ้ ร้ดบั ้รกบั ากราพรพัฒัฒนานคาวคาวมาพมพร้อรม้อทม้ังท้ัง44ด้าดน้าน โรโงรเงรเียรนยี .น....................ใ.จ.ใดัจกดั ากราศรกึศษกึ าษเาพเพ่ือพ่ือพฒั ัฒนานใาหใ้ห้ อยอ่ายง่าสงมสดมลุดแลุ ลแะลตะอ่ตเอ่ นเอ่ืนงอื่ งมีทมักีทษักะษทะี่จทาีจ่ เาปเน็ปตน็ าตมาทมห่ีทลี่หักลสักูตสรูตร เดเ็กดม็กคีมวีคาวมาพมพร้อรม้อทมุกทดุกา้ดนา้ นกลกา้ลแ้าสแดสงดองอกอก กากหานหดนด มกีมรีกะรบะวบนวกนากราคริดคดิ ใชใช้ ีว้ชิตีวอิตยอ่ายง่ามงีคมุณีคุณค่าค่า 2.2พ. พัฒฒันานกาากราจรัดจปดั รปะรสะบสกบากราณรณใ์ หใ์ เ้หด้เก็ดมก็ ีคมวีคาวมาสมาสมาามราถรถ รักรษกั ์สษ่งิ์สแง่ิ วแดวลด้อลมอ้ มเปเน็ปคน็ นคดนีดคี นคเนกเง่กง่แลแะละ ในใกนากราคริดคิดกลก้าลพ้าพดู ดู กลกา้ลแา้ สแดสงดองอกอกแกแ้ปกญั้ปัญหาหไาดไ้เดห้เมหามะาสะมสม มคีมวีคาวมาสมุขสบุขนบพนพน้ื ฐ้ืนาฐนาคนวคาวมาเมปเ็นปไ็นทไยทแยลแะลสะาสกาลกล ตาตมาวมยั วัย 3.3ส. ง่สเ่งสเรสิมรเมิ ดเ็กดใ็กหใม้หีค้มุณีคุณธรธรรมรมจรจิยรธยิ รธรรมรมแลแะลคะา่คนา่ ิยนมยิ ม ท่พีทพี่ึงปึงรปะรสะงสคง์คแ์ สแดสงดองอกอถกึงถคึงวคาวมารมกั รชกั าชตาิตศิ าศสานสานา แลแะลพะพระรมะหมาหกาษกตัษรตั ยิ ร์ยิ ม์ จีมิตจี สติ าสนากึนใกึ นใกนากราอรนอรุนักรุ ษัก์ษ์ สิง่สแงิ่ วแดวลดอ้ลม้อแมลแะลภะูมภิปูมัญปิ ัญญญาไาทไยทย 4.4ส. ่งสเง่สเรสิมรใิมหใเ้หดเ้ ็กดม็กีปมรปี ะรสะบสกบากราณรณ์กาก์ ราใรชใภ้ชาภ้ ษาาษตาา่ตง่าปงรปะรเะทเศทศ ในใกนากราสรือ่สสื่อาสราไรดไ้เดห้เมหามะาสะมสกมับกัวบยั วยั 5.5ส. ง่สเง่สเรสมิ รใิมหใ้คหร้คูผรูส้ผอสู้ นอพนพัฒัฒนานกาากราจรัดจปดั รปะรสะบสกบากราณรณ์ ์ ท่ีเทนี่เ้นเน้ ดเ็กดเ็กปเ็นปสน็ าสคาัญคัญแลแะลพะพฒั ัฒนานตานตเนอเงอเงตเ็มตต็มาตมาศมักศยักภยาภพาพ เปเ็นปแ็นบแบอบยอ่ายง่าทง่ีดทีด่ ี 6.6พ. พัฒฒันานการกะรบะวบนวกนากราบรรบิหราิหราแรลแะลกะากราจรดัจกัดากราศรึกศษึกาษา ขอขงอสงถสาถนาศนึกศษกึ าษอายอ่ายงา่ เงปเน็ปร็นะรบะบคบรคบรวบงวจงรจครณุคณุ ภาภพาพ 149 แนวด�ำเนนิ การประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา ประเภทสามัญศกึ ษา ตามกฎกระทรวงการประกนั คุณภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 1.3 เปา้ หมาย พันธกจิ เป้าหมาย 1. สง่ เสรมิ เด็กใหไ้ ด้รบั การพัฒนาความพร้อมท้ัง 4 ดา้ น 1. เด็กมคี วามพรอ้ มทั้ง 4 ดา้ นสมดุล มีทักษะที่ อยา่ งสมดลุ และตอ่ เนอ่ื ง มีทักษะทจี่ าเป็นตามท่ี จาเป็นตามทห่ี ลักสูตรกาหนด หลกั สตู รกาหนด 2. เด็กรักการเรยี นรู้และมีทักษะในการแสวงหา ความรดู้ ้วยตนเอง 2. พัฒนาการจดั ประสบการณ์ให้เด็กมคี วามสามารถใน 3. เดก็ มีความสามารถในการคิด กลา้ พูด การคดิ กล้าพูด กล้าแสดงออก แก้ปญั หาได้เหมาะสม กล้าแสดงออกและแกป้ ัญหาได้เหมาะสมกับวยั ตามวยั 4. เด็กมคี ณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นิยมท่ีพึงประสงค์ 3. สง่ เสริมเด็กให้มคี ุณธรรม จรยิ ธรรม และค่านิยม แสดงออกถึงความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ท่พี งึ ประสงค์ แสดงออกถึงความรกั ชาติ ศาสนา มีจติ สานกึ ในการอนรุ ักษส์ ิ่งแวดลอ้ ม และ และพระมหากษตั ริย์ มีจติ สานกึ ในการอนรุ กั ษ์ ภูมิปญั ญาไทย ส่ิงแวดลอ้ มและภูมปิ ัญญาไทย 5. เดก็ มปี ระสบการณ์การใชภ้ าษาตา่ งประเทศ ในการสอ่ื สารไดเ้ หมาะสมกับวัย 4. ส่งเสริมใหเ้ ด็กมปี ระสบการณ์การใช้ ภาษาต่างประเทศในการส่ือสารได้เหมาะสมกับวยั 5. สง่ เสรมิ ให้ครผู ู้สอนพัฒนาการจัดประสบการณ์ทีเ่ นน้ 6. ครูผสู้ อนจดั ประสบการณ์ท่ีเน้นเดก็ เป็นสาคญั เด็กเปน็ สาคญั และพัฒนาตนเองเตม็ ตามศักยภาพเปน็ ได้อยา่ งมีคุณภาพ แบบอยา่ งท่ดี ี 7. ครูผสู้ อนพฒั นาตนเองและปฏบิ ตั ิงานตามบทบาท หน้าท่อี ย่างมปี ระสิทธิภาพ มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม เปน็ แบบอย่างท่ีดี 6. พัฒนากระบวนการบรหิ ารและการจดั การศึกษาของ 8. โรงเรียนมกี ารจัดการที่เปน็ ระบบแบบมีสว่ นร่วม สถานศกึ ษาอย่างเปน็ ระบบครบวงจรคณุ ภาพ มีสภาพแวดลอ้ มและการบรกิ ารที่เอ้ือต่อการเรียนรู้ 9. โรงเรียนมกี ารประกนั คุณภาพภายในอย่างเป็น ระบบครบวงจรคุณภาพ 10. โรงเรยี นพัฒนางานและการเรยี นรูโ้ ดยใช้ชุมชน การเรยี นรูท้ างวิชาชีพ แนวด�ำเนินการประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา ประเภทสามัญศกึ ษา 150 ตามกฎกระทรวงการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 1.4 กลยุทธ์ กลยทุ ธ์ 1. พฒั นาคณุ ภาพของเด็ก เปา้ หมาย 2. พัฒนากระบวนการบริหารและการจัดการ 1. เดก็ มคี วามพร้อมทัง้ 4 ด้านสมดุล มที กั ษะทจี่ าเปน็ ใหเ้ ปน็ ระบบ ตามทห่ี ลักสตู รกาหนด 3. พฒั นากระบวนการจัดประสบการณท์ ่ีเน้นเด็ก 2. เด็กรักการเรียนรู้และมีทักษะในการแสวงหาความรู้ เปน็ สาคญั ดว้ ยตนเอง 3. เด็กมคี วามสามารถในการคดิ กล้าพดู กลา้ แสดงออก 4. การพฒั นาระบบการประกันคุณภาพภายใน และแกป้ ัญหาได้เหมาะสมกับวัย ให้มปี ระสทิ ธภิ าพ 4. เด็กมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยมที่พึงประสงค์ แสดงออกถึงความรักชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์ มีจติ สานกึ ในการอนรุ ักษส์ ่ิงแวดล้อม และภมู ปิ ัญญาไทย 5. เด็กมปี ระสบการณ์การใชภ้ าษาต่างประเทศ ในการสอ่ื สารได้เหมาะสมกับวัย 6. โรงเรียนมกี ารจดั การท่เี ปน็ ระบบแบบมีส่วนรว่ ม มสี ภาพแวดล้อมและการบริการท่เี อ้ือตอ่ การเรียนรู้ 7. โรงเรียนพฒั นางานและการเรียนรู้โดยใชช้ มุ ชน การเรยี นร้ทู างวชิ าชีพ 8. ครผู สู้ อนจดั ประสบการณ์ทเี่ น้นเด็กเป็นสาคญั ไดอ้ ยา่ งมคี ุณภาพ 9. ครผู สู้ อนพัฒนาตนเองและปฏบิ ัติงานตามบทบาท หนา้ ทีอ่ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ มีคณุ ธรรม จริยธรรม เปน็ แบบอยา่ งทด่ี ี 10. โรงเรยี นมีการประกันคุณภาพภายในเปน็ ระบบ ครบวงจรคณุ ภาพ 151 แนวด�ำเนินการประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษา ประเภทสามัญศึกษา ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 2. การกาหนดตัวช้ีวดั ความสาเร็จของเปา้ หมายตามกลยุทธ์ กลยุทธ์ เป้าหมาย ตวั ชว้ี ดั ความสาเร็จ 1. พฒั นาคุณภาพ 1. เดก็ มคี วามพรอ้ มท้งั 4 ดา้ นสมดลุ มที ักษะ - รอ้ ยละของเดก็ ท่ีมพี ัฒนาการทัง้ 4 ดา้ นสมดลุ ของเดก็ ท่ีจาเป็นตามที่หลกั สตู รกาหนด มีทกั ษะทจี่ าเปน็ ตามทห่ี ลกั สตู รกาหนด 2. เดก็ รกั การเรยี นรแู้ ละมที กั ษะในการแสวงหา - ร้อยละของเด็กรกั การเรยี นร้แู ละมีทกั ษะ ความร้ดู ้วยตนเอง ในการแสวงหาความร้ดู ว้ ยตนเอง 3. เดก็ มคี วามสามารถในการคิด กลา้ พูด - รอ้ ยละของเดก็ มคี วามสามารถในคดิ กลา้ พูด กล้าแสดงออกและแก้ปญั หาได้เหมาะสมกับวยั กลา้ แสดงออก และแกป้ ัญหาไดเ้ หมาะสมกับวัย 4. เด็กมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม ค่านยิ มทีพ่ ึง 1รอ้ ยละของเด็กท่ีมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม คา่ นยิ ม ประสงค์ แสดงออกถงึ ความรักชาติ ศาสนา ท่พี ึงประสงค์บนพื้นฐานความเปน็ ไทย พระมหากษตั ริย์ มจี ิตสานึกในการอนรุ กั ษ์ 2. ร้อยละของเดก็ ท่ีแสดงออกถึงความรกั ชาติ ศาสนา ส่งิ แวดล้อม และภมู ปิ ญั ญาไทย พระมหากษตั ริย์ 3. ร้อยละของเดก็ มีจิตสานึกในการอนรุ ักษ์ส่ิงแวดล้อม 5. เด็กมปี ระสบการณก์ ารใช้ภาษาตา่ งประเทศ และภมู ปิ ญั ญาไทย ในการส่ือสารได้เหมาะสมกับวยั - รอ้ ยละของเดก็ ใช้ภาษาต่างประเทศในการสอ่ื สาร ไดเ้ หมาะสมกบั วยั 2. พฒั นา 6. โรงเรียนมีการบรหิ ารและจดั การที่เปน็ 1. ระดับคณุ ภาพของการบริหาร และจัดการทเ่ี ป็น กระบวนการ ระบบ แบบมสี ว่ นรว่ ม มกี ารบรกิ ารทดี่ ี ระบบ แบบมสี ่วนรว่ ม มีการบรกิ ารท่ีดี และ บรหิ ารและ และมสี ภาพแวดลอ้ มท่ีเออ้ื ต่อการเรียนรู้ มสี ภาพแวดลอ้ มที่เอ้ือต่อการเรียนรู้ การจดั การให้เปน็ 2. รอ้ ยละของความพึงพอใจของผทู้ เ่ี กี่ยวขอ้ ง ระบบ ในการใชบ้ ริการอยูใ่ นระดบั ดีข้ึนไป 7. โรงเรยี นพฒั นางานและการเรยี นรู้โดยใช้ - โรงเรียนพัฒนางานและการเรยี นรโู้ ดยใชช้ มุ ชน ชมุ ชนการเรยี นรทู้ างวิชาชพี การเรยี นรทู้ างวชิ าชพี อยา่ งน้อยปีละ 2 เรือ่ ง 3. พัฒนา 8. ครผู ้สู อนจดั ประสบการณ์ทเ่ี นน้ เด็ก - รอ้ ยละของครผู ู้สอนจดั ประสบการณ์ท่ีเน้นผู้เรยี น เป็นสาคญั ไดอ้ ย่างมคี ณุ ภาพ กระบวนการจดั เปน็ สาคญั ไดอ้ ย่างมคี ณุ ภาพ 1. ร้อยละของครผู ูส้ อนทีพ่ ฒั นาตนเองและปฏบิ ตั ิงาน ประสบการณท์ ีเ่ น้น 9. ครผู ู้สอนพฒั นาตนเองและปฏบิ ัตงิ านตาม ตามบทบาทหน้าที่อยา่ งมีอย่างมีประสทิ ธภิ าพ เดก็ เป็นสาคญั บทบาทหนา้ ทอี่ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ มีคุณธรรม 2. รอ้ ยละของครผู สู้ อนมคี ุณธรรมจริยธรรม เป็นแบบอยา่ งท่ดี ี จรยิ ธรรมเป็นแบบอย่างท่ีดี 1. โรงเรียนมกี ารประกนั คณุ ภาพภายในเป็นระบบ ครบวงจรคณุ ภาพ และมหี ลกั ฐานรอ่ งรอยชดั เจน 4. การพฒั นา 10. โรงเรยี นมกี ารประกันคุณภาพภายใน 2. รอยละความพงึ พอใจระบบการประกนั คณุ ภาพภายใน สถานศกึ ษาของผูท่ีเก่ียวของ ระบบการประกนั เป็นระบบครบวงจรคณุ ภาพ คณุ ภาายในให้มี ปแนรวะดส�ำเนิทนิ ธกภิ าราปพระกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ประเภทสามญั ศกึ ษา 152 ตามกฎกระทรวงการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 เ2ด.็กกเปา็นรสกาาคหญั นดตัวช้ีวบัดทบคาวทาหมนส้าาทเอี่รยจ็ ่าขงมอปีงเรปะสา้ ทิหธมภิ าายพตมาีคมณุ กธลรยรมทุ ธ์ ตามบทบาทหนา้ ทอ่ี ยา่ งมีอยา่ งมปี ระสิทธิภาพ จริยธรรมเปน็ แบบอยา่ งที่ดี 2. ร้อยละของครผู สู้ อนมคี ุณธรรมจริยธรรม กลยทุ ธ์ เปา้ หมาย เป็นแบบอย่างท่ีดตี ัวชีว้ ดั ความสาเร็จ 41. กพาัฒรนพาัฒคนุณาภาพ 10. .เดโร็กงมเีครยีวนามมพีกราอ้รปมทระ้ังก4ันคดุณ้านภสามพดภุลายมใีทนักษะ 1- .รโอ้ รยงลเระียขนอมงเกี ดาก็รทปี่มระีพกฒั นั นคาณุ กภาราทพ้ังภา4ยดในา้ นเปสน็ มรดะลุ บบ รขะอบงเบดก็การประกัน เทปจี่ น็ ารเปะบน็ บตาคมรทบ่ีหวงลจักรสคตู ณุ รภกาาหพนด คมรที บักวษงะจทรี่จคาณุ เปภ็นาพตาแมลทะหี่ มลหี กั ลสกั ูตฐรากนารหอ่ นงดรอยชัดเจน คณุ ภาายในให้มี ส2ใ-น.ถรกร้อาาอน้ยรยศลแลกึะสะขษวคอางวงขหาเอาดมงคก็พผวรงึทู้าักพม่ีเกอกราใย่ีดู้ รจวว้เรขรยะีย้อตบนงนบรเกู้แอาลงระปมรีทะักกษนั ะคณุ ภาพภายใน 2. เดก็ รักการเรยี นรู้และมที ักษะในการแสวงหา ประสิทธภิ าพ ความรู้ด้วยตนเอง 3. เดก็ มคี วามสามารถในการคิด กลา้ พดู - ร้อยละของเด็กมคี วามสามารถในคดิ กลา้ พดู 3. การกาหเนป้าดหโมคารก4พปยง.ลรร กเะ้าะดาแสมก็รสงหมคดากีค์งกจิณุอแษกอสธตั กรรดรรแรงยิ มอลม์ มอะตจจีแกราติกถยิ มส้ปงึธคเาญัรปนวรหา้ามกึ มาหใไคนรดมกั่ากเ้ตนาชหาวัยย(ิารมขชตอมแาอ้ีวินทะลศϭงดัรุสพ่ี าะเϯกัคมป สึงตϯษวก้านัว า์ับหามชวมส้ีวัยาาัดยเ)รคจ็ วกท21ร.ลาี่พอ้รา้มงึ อ้ยแปสลยสราละดะเขะงสรอของ็จออคงเกงบ์ดเนดก็แพก็ทลทืน้ี่มะแี่แคีฐกสาุณน้ปดธคงญั รอวโรหอาคมามกรไเจงถดปกรงึเ้ น็ิยคหาไธรวมทราากรยมะิจมรสกกั มครชกา่รานับมตยิวิ ัยมศาสนา 1. เด็กมีความพร้อมทสั้งิ่ง4แวดด้าลน้อม และภ-มู รปิ อ้ ัญยญละาขไทอยงเดก็ ท่ีมพี ฒั นาการทพ้งั ร4ะดม้าหนากษตั ริย์ - โครงการพัฒนาหลกั สตู รและ สมดลุ มีทกั ษะท่จี าเปน็ ตามท่ี สมดลุ มีทกั ษะท่ีจาเปน็ ตามทหี่ ล3ัก.สรตู ้อรยกลาหะขนอดงเดก็กมาจีรเิตตสราียนมึกคใวนากมาพรรอ้อนมรุ ขกั อษงส์ เ่ิงดแ็กวดล้อม และภมู ปิ ญั ญาไทปยฐมวัย หลกั สตู รกาหนด 2. เดก็ รักการเรียนรู้แ5ล.ะเมดที ก็ ักมษปี ะระสบกา-รรณ้อก์ ยาลระใขชอภ้ งาเษดา็กตร่าักงกปารระเรเทยี ศนรู้แล-ะรม้อีทยักลษะะของเดก็ ใ1ช.ภ้ โคาษรงากตา่ารงสปง่ รเะสเรทมิ ศกใานรกรากั รกสาอ่ื รสอา่ารน ในการแสวงหาความรใ้ดู น้วกยาตรนสเอ่ื อสงารไดเ้ หใมนากะาสรมแกสับวงวหัยาความรูด้ ้วยตนเองได้เหมาะสมกบั วยัของเด็กปฐมวยั 2. พฒั นา 6. โรงเรยี นมีการบรหิ ารและจดั การท่เี ป็น 1. ระดบั คณุ ภาพ2ข.อโงคกรางรกบารรหิ สารรา้ งแหลนะนู จอ้ดั ยการท่เี ป็น ระบบ แบบมสี ว่ นนรกั ว่ วมิทมยกีาศาราบสรติกรา์ รที่ดี และ กระบวนการ ระบบ แบบมสี ว่ นรว่ ม มีการบรกิ ารทด่ี ี มสี ภาพแวดล้อมท3.่ีเอโือ้คตรง่อกกาารรทเรัศยี นนศรึกู้ ษา บรหิ ารและ และมสี ภาพแวดลอ้ มท่ีเออ้ื ตอ่ การเรียนรู้ ก3า.รจเดดั ก็ กมาีครใวหาเ้มปสน็ ามารถในการคดิ - ร้อยละของเด็กมคี วามสามารถใ2น. คริดอ้ ยกลละ้าของคว1า.มโพคึงรพงอกใาจรขสอง่ เงสผรู้ทมิ เ่ี พกีย่ฒั วนขาอ้ กงารเดก็ ระกบล้าบพดู กล้าแสดงออก และ พดู กลา้ แสดงออก และแกป้ ัญหาในไดกเ้ าหรมใาชะบ้ สรมิการอโยดู่ใยนใรชะ้สดมับอดงเขี ปน้ึ น็ ไปฐาน (BBL) แก้ปัญหาไดเ้ หมาะสม7ก.บั โวรัยงเรยี นพฒั นากงาับนวแัยละการเรยี นรูโ้ ดยใช้ - โรงเรยี นพัฒนา2งา. นโคแรลงะกกาารรจเัดรยีปนรระู้โสดบยกใาชร้ชณมุ ชร์ ปูนแบบ การเรยี นรู้ทางวิชสาะชเีพตม็ อศยกึ า่ ษงนา้อ(ยSปTEีลMะ 2Edเรuอื่ cงation) ชุมชนการเรียนรูท้ างวชิ าชพี 3ป4รคเกดะมท4รแ..รณุรก็ักบ.ละีจพกะี่พภเชบะติเสบาัฒปึงดาารภสปบวก็นากนตพนามูรกายสมิานัฒะรกิปาศใาคีปึกสนราัญคานุณณรงรใใสัญาญนหจคะธนท์ ดักก์ม้าราเี่ าไันรีนทแรพม้นอสยรจนดะรงุรมิยเ198บจเอกั หปปธ..0รอษทาน็น็รยิ.คคกสบ์กรสรธโรรถิง่ษามระราผููผแงึทงตัรบคค้สูสู้ควเหมรญัรบวออด่าิยเนยีาคนนนลปไ์นม้าดรอ้ยจพิน็ ทม้อบดัมมัฒแ่อีกียวปบนยา่างรบจรงา่าะศ32สค1มปงรอตส...งิ่า่ามคคียรนแบนสรรรีปณะุณุ่าเว้อ้ออ้นกยิองกรดภภยยยาทมางะนั ลราลลลาแทส่ีดคพณพพ้อะะะลทิีพ่ีณุรมขขขะ์ทธงึะอออภปภิปเี่มแนงงงาฏารลหเเเพน้พบิดดดะะาภเส็กก็ก็ตัภกดมางมททิงมษู็กีคคยาจีี่ม่ีแิปตันณุ์บใติสีคนรัญตนสดธณุิยาญพราง์ มธรนอ้นืารมอึกไฐรทกใามนยนถกจึงคต11คเ2-2เคารวปปร....ยิารรวาน็็นอมบโรรร้อธามรแสอออ้้นมรบยวเงรปบยายยงุรรลทเมคจรลักักลลน็บะบียญรัะษชะะขไอาคนทคขขาอ์ไยทณุตดวมออยงา่หาิอ้คกีงงงภมนคคทยาราพา้รรรผู่า่ีดพ1ใป23จภAทผผููปงงึูส้ีน...รมพpู้สู้สมูรีอ่รอแโกยิโโะคคีะpอออยปินลคคาธสกรณุนนใา่rญัะจรรรรoจงบงันมทมดัจงงภรกญรมaกคกกคีหีี่พมปดัะาาcีอาาณุาาุณลพแปบรรัฒhยไรรรบะลักทรบ)ภณธา่รบนสะะฐรูรยงกากัารูแ์ณบสาคมรพาษตณบนมบ่ากีปรภานส์ นรบปาจากรกาง่ิเอ่กรรยิโระาอายแคณงยิาะมรสรงใวรรรณธกกนแททิท์ดอคงรนัาลเพี่ธล์กเ่ียุณรปรนคะิภ้อึงามชจน็ณปุธ้นปารมัดัดรรพฏผรภเ(ะรแจะูเ้Pิบามบรลนสrพตัียoบะงิงภนjคาeา์นcยtใน ป5ร.ะเสดทิ ก็ ธมภิ ปี ารพะสบการณ์การใช้ - ร้อยละของเดก็ ใช้ภาษาต่างประสเถทาศนศึกษาของผ-ูทโีเ่คกรย่ี งวกขาอรงภาษาพาสนุกสาหรบั เดก็ ภาษาตา่ งประเทศในการสอ่ื สารได้ ในการส่ือสารไดเ้ หมาะสมกับวยั เหมาะสมกับวัย 153 ปฐมวัย แนวดำ� เนินการประกนั คณุ ภาพภายในสถานศึกษา ประเภทสามญั ศึกษา ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 6. โรงเรยี นมีการบรหิ ารและจดั การ 1. ระดับคณุ ภาพของก ารบรหิ าร และจัดการ 1. โครงการพฒั นาอาคารสถานที่ รกั ชาติ ศาสนา พระมหากษตั รยิ ์ 2. ร้อยละของเดก็ ท่ีแสดงออกถงึ ความรักชาติ ในการจัดประสบการณ์ มีจิตสานกึ ในการอนุรักษส์ ิ่งแวดลอ้ ม ศาสนา พระมหากษตั ริย์ 2. โครงการรักษส์ ่งิ แวดล้อม และ และภมู ิปัญญเาปไท้าหยมาย 3. ร้อยละขอตงเวั ดช็กวี้มัดจี คิตวสามนสกึ าในเรก็จารอนุรกั ษ์ ภูมิปัญญาโคไทรยงการ กจิ กรรม สิง่ แวดลอ้ ม แล(ะขภอมู งปิเปญั า้ ญหามไาทยย) 85. คเดร็กผู มสู้ ปี อรนะจสดั บปกราะรสณบก์ ารใณช้์ทเี่ น้น - รอ้ ยละของคเดร็กผู ใสู้ ชอภ้ นาจษดั าปตรา่ ะงปสรบะกเาทรศณท์ เ่ี น้น -โโคครรงงกกาารรพภฒั าษนากพารสจนดั ุกปสราะหสรบบั กเดารก็ ณ์ เภดา็กษเาปต็นา่ สงาปครัญะเไทดศอ้ ใยนา่ กงมารคี สณุ ่ือภสาพรได้ ผในูเ้ รกยี านรสเปือ่ น็ สสาารคไดัญ้เหไดมอ้ ายะ่าสงมมกคี ับณุ วภัยาพ เปนฐน้ มผวู้เัยรียนเป็นสาคัญ เหมาะสมกบั วยั เปป96ทมสป..ภกีฏรเ่ี ็นปคโะาาิบรแ็นรสพรัตงบบูผรทิแเิงระ้สูบรธวาียบกิอภินอดนาบนยลาตรมพพ่าอ้าทีกงมมแฒั ด่ีมทาบบทนรีีคี่ดทบ่ีเบาุณแีอบมตรล้อื ธสหีิานะตรทว่าเมอ่รอนรหมีกงแรนาแลว่จา้รลมะรทเะรจยิ อ่ี ยีดัธยนรก่ารรางมู้รมี 1ปป1เ21ทใ2แปน.....ลฏรี่เน็ปกรรโรระะบิ ราแออ้้ะ้อ็นสตังรดบยยยรทิเงิใมระับลลลบธชาียบีสะะะคภินอ้บนภขขขบณุยาตรมอออาพแ่าิกาภพีกงงงงบมาาคคคทาแรบบพรรรวี่ดอวทมผผููปาขดยี ีสบมสสูู้้อรลู่ใว่พะนาอองอ้ นทกกนนรงึมรพาันะหทมทว่รดคอนคี่พีเี่มบับณใอุ้าณุัฒรจทด้ือมภิหธขนีขต่ีอีกราาอา้นึอ่ยารพรงตรไกา่มผภปนแบงาจ้ทู ามลเรรรอยเ่ีีอเะิกิยกรงใยจาธย่ีนยแี รดั่ารวนลทงรกขะรมมี่ดา้อู้ ีรีง 2ส1ส21....าง่ิ แหโโโโคคคควรรรรรดับงงงงลคกกกกอ้ ราาาามผูรรรรสู้นคพพอแณุิเฒััฒทนลธนนศะราาภกรรอาามะายรนบคบใานาบรครโกิกวสราาางถรรเมาบรรนยีรู้ ทนิห่ีาร เ-ปโน็รงรเะรบียบนคพรัฒบนวางงจารนคแณุ ลภะากพารแเรลยี ะนมรีหู้โลดกัยฐใชา้น จัดการแบบมสี ่วนร่วม 10. โรงเรยี นมกี ารประกันคณุ ภาพ รช่อุมงชรนอกยาชรดั เรเจียตนนวั รชูท้ ้วี าดั งวคิชวาชมพี สาอเยร็จา่ งนอ้ ยปีละ ภ7.าโยรใงนเเรปียน็นรพะฒั บนบาคงราบนวแงลจะรคุณภาพ 22.เคร่อื่าเงฉลย่ี ของ(ผขลอกงาเรปปา้ รหะมกาันยค)ณุ ภาพภายใน 1. โครงการพฒั นาระบบประกัน กทาารงเวรชิ ยี านชรพี โู้ ดยเปใช้า้ชหมุ มชานยการเรยี นรู้ ส- ถรอ้านยศลึกะขษอางอคยรูใ่ ผูนูส้ระอดนบัจดดั ีขปึน้ระไปสบการณท์ ีเ่ นน้ ค- ุณโคภรางกพาภราพยัฒในนโารงงาเรนียแนละการเรียนรู้ ผเู้ รยี นเปน็ สาคัญไดอ้ ϭยϯ่า ϰงม คี ุณภาพ โดยใช้ชมุ โชคนรกงากราเรรยี กนิจรกูท้ รารงมวชิ าชพี 8. ครูผสู้ อนจดั ประสบการณท์ เ่ี น้น เด็กเปน็ สาคญั ได้อยา่ งมคี ณุ ภาพ 1. รอ้ ยละของครผู ู้สอนที่พฒั นาตนเองและ -โครงการพฒั นาการจดั ประสบการณ์ ปฏบิ ตั งิ านตามบทบาทหน้าท่ีอย่างมีอยา่ งมี เนน้ ผเู้ รยี นเปน็ สาคัญ ประสิทธภิ าพ 1. โครงการนเิ ทศภายในโรงเรียน 9. ครูผสู้ อนพฒั นาตนเองและ 2. โครงการคณุ ธรรมนาความรู้ ปฏิบัตงิ านตามบทบาทหน้าทอ่ี ยา่ งมี สาหรับครูผสู้ อน ประสทิ ธภิ าพ มีคุณธรรม จรยิ ธรรม เปน็ แบบอยา่ งทด่ี ี 2. รอ้ ยละของครผู ้สู อนมคี ุณธรรมจรยิ ธรรม เป็นแบบอย่างท่ีดี 10. โรงเรียนมกี ารประกันคณุ ภาพ 1. โรงเรียนมกี ารประกันคณุ ภาพภายใน 1. โครงการพฒั นาระบบประกัน ภายในเปน็ ระบบครบวงจรคุณภาพ เปน็ ระบบครบวงจรคณุ ภาพ และมหี ลักฐาน คุณภาพภายในโรงเรียน รอ่ งรอยชดั เจน 2. รอ้ ยละความพงึ พอใจระบบการประกนั คณุ ภาพ ภายในสถานศกึ ษาของผทู้ เี่ ก่ียวขอ้ ง แนวดำ� เนนิ การประกันคณุ ภาพภายในสถานศึกษา ประเภทสามัญศึกษา 154 ตามกฎกระทรวงการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 4.4ก.ากรากราหกนาดหแนผดนแกาผรนดกาเานรนิ ดงาานเนแนิ ลงะางนบปแระลมะางณบประมาณ กลยกทุ ลธย์ทุที่ 1ธ์ทพี่ ัฒ1นาพคัฒณุ นภาาพคขุณองภเดาก็พของเดก็ ตวั ชี้วัดความสาตเรวั จ็ ชวี้ ัดความสาเร็จ สนองมาตรฐาน สนองมาตร ตวั(ขชอ้ีวงัดเคปวตา้ าหวั (มมขชสาอีว้ายเงัด)รเ็จคปวา้ าหมมสาปายเี..)ร..จ็..(..ข. องเปปา้ .ีหป..ม.ี....า....ย....)(.ร.ขา.ยอปปงี.ีเ..ป..ป.า้..ี.ห....ม...า..ย..)รายปปี.ี...โ.ค..ร..ง.การ กจิ กรรม กสาถรศานกึ ษศึกาขษงอาบง ประมฝา่ายณรบั ผดิ ชอบกสาถรศานึกษศึกา เปา้ หเปมา้ายหมาย โครงการ งกบิจปกรระรมมาณ 1. เด็กมีความพรอ้ มทัง้ 4 ดา้ น - ร้อยละของเด็กทม่ี ี ร้อยละ รอ้ ยละ ร้อยละ - โครงการพฒั นาหลกั สตู รและการเตรียม 45,000 มาตรฐานที่ 1 ฝา่ ยวชิ าการ สม1ด.ลุ เดมก็ีทมักษคี ะวทาีจ่มาพเปร็น้อมท้ัง 4 ด้าพนฒั นากา-รทรอ้งั ย4ลดะ้าขนองเดก็ ทีม่ ี 90 ร9อ้3ยละ 95รอ้ ยลคะวามพร้อรม้อขยอลงเะด็กปฐ-มโวคยั รงการพฒั นาหลกั สตู รและการเตรยี ม 45,000 มาตรฐาน ตาสมมทดห่ี ลุลักมสีทตู รกั กษาหะนทด่ีจาเป็น สมดลุ มทีพกั ัฒษนะทาจี่กาาเปรท็นัง้ 4 ดา้ น ตามท่หี ลักสตู รกาหนด ตามท่หี ลสักมสตูดรลุ กามหทีนกัดษะท่ีจาเปน็ 90 93 95 ความพร้อมของเดก็ ปฐมวยั 2. เดก็ รกั การเรยี นรู้และมที ักษะ - ร้อยละตขอางมเดท็กี่หรลักักสตู รกาหรนอ้ ดยละ ร้อยละ รอ้ ยละ 1. โครงการสง่ เสรมิ การรักการอ่านของเดก็ 45,000 มาตรฐานท่ี 1 ฝ่ายวชิ าการ ในการแสวงหาความรดู้ ว้ ย การเรยี นรแู้ ละมีทักษะ 90 93 96 ปฐมวัย ตน2เ.อเงดก็ รกั การเรียนรแู้ ละมีทกั ใษนกะารแส-วรงห้อายคลวะามขรอู้ งเดก็ รัก 155 ร้อยละ รอ้ ยล2ะ. โครงกราร้อสยรล้างะหนูน้อ1ย.นโักควริทงยกาาศราสสตง่ รเส์ รมิ การร2ัก0ก,5า0ร0อ่านของเดม็กาตรฐานที่ 145,000ฝ่ายวชิ าการ มาตรฐาน ในการแสวงหาความรู้ดว้ ย ด้วยตนเอกงารเรยี นรู้และมที กั ษะ 90 933. โครงการ9ท6ัศนศกึ ษาปฐมวยั 80,000 มาตรฐานที่ 1 ฝา่ ยวิชาการ แนวดำ� เนินการประกนั คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา ประเภทสามญั ศกึ ษา ตนเอง ในการแสวงหาความรู้ 2. โครงการสร้างหนนู ้อยนกั วทิ ยาศาสตร์ 20,500 มาตรฐาน ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 ดว้ ยตนเอง 3. โครงการทัศนศกึ ษา 80,000 มาตรฐาน ฯลฯ ϭϯϲ ฯลฯ แนวดำ� เนินการประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา ประเภทสามัญศกึ ษา ตามกฎกระทรวงการประกนั คณุ ภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 กลกยุทลธย์ทุที่ 2ธท์ ่ีพ2ัฒนาพกฒัระนบวานกกราะรบบวริหนากรจาัดรกบารรหิใหา้เรปจ็นดัระกบาบรใหเ้ ปน็ ระบบ เป้าเหปม้าาหยมาย 1. รตะวั(ดขชับอ้ีวคงดั ณุ เคปภวตา้ าาหัวพม(มขขชสาอาอวี้ยงเง)ัดรจ็เคปว้าาหมมสาาปยดเี..)ร.ีเ.ล็จ..ิศ..(..ขตวัอชงเว้ี ปยัดปา้อคหี.ปด.ว.ม.เี.า.ย.า.ม..ีย่ย...ส.ม.).าร..เา(.ร.ยขตจ็ ปยัวอปอี ชง.ี ด..เ้ีว.เป.ย.ัดป.่ยี้า..คม.หี..ว.ม.า.า.ม1.ย...ส.)โคารรเารงยก็จปาปรโี พคี..รัฒ.ง..นก..าา.อร..ากคจิากรสรถรมานท่ี โครงกงบาปรรกะมจิ ากณรรม สนองมาตรฐาน สนองม การศกึ ษาของ ฝา่ ยรับผิดชอบ การศึก 6. โรงเรยี นมีการบรหิ ารและ สถาน สถานศกึ ษา งบประมาณ 100,000 มาตรฐานที่ 2 ฝา่ ยบรหิ าร จ6ดั .กโารรทงเี่เปรีย็นรนะมบีกบาแรบบบมรีสหิ ่วานรและการบริหา1ร.แรละะจดัดบั กคารณุ ท่ีภาพของ ดเี ลศิ ยอดเยสีย่ ิ่งมแวดล้อยมอแดละเยกาย่ี รมบรกิ าร1. โครงการพัฒนาอาคารสถานท่ี 100,00ท0ั่วไป มาตรฐ สรเรรจว่ภยี่วมัดานมพกมรแาู้ีกมวราีกดรทลบาี่เอ้รรปมกิบ็นาทรรรเี่ ิกทอะือ้ด่ีาบตีรแบอ่ทลกแด่ีะาบมีรแีบลมะีสม่วี นมมเปสีีก็นภารราะบพบรแบกิ กเวปาแดารบลน็รทบ้อบรี่ดมมะีรสีทบแิหว่เ่ี ลอนบาะื้อรรแตว่ แบม่อลบะมจีสดั ว่ กนารร่วทมี่ ส่งิ แวดลอ้ มและการบรกิ าร มาตรฐ สภาพแวดลอ้ มทเ่ี อ้อื ต่อการ การเรยี นมรู้ กี ารบรกิ ารทดี่ ี และ 156 รอ้ ยละ ร้อยละ 2. โครงการพัฒนาระบบการบริหาร 50,000 มาตรฐานท่ี 2 ฝา่ ยบรหิ าร เรยี นรู้ 2. ร้อยละมขีสอภงคาวพามแพวึงดลอ้ มทเี่ อร้ออื้ ยตล่อะ กพ-ข้นึาโอรรไใงใปจชเขร้บยีอรนงกพ2ิกผพ.าาอู้ทัฒรรรเี่ใอกเนอ้จรย่ียาขย่ใูยีวงนอลขานรนอ้งะะรแผงขดู้ใลู้ทนับอะดเี่งกีค่ียววาขมอ้พดง8ีเงึ ลใ5นิศ 90 95 จัดการแบบมสี ่วนร่วม ทว่ั ไป ร้อยละ ร้อยละ ร้อยละ 2. โครงการพฒั นาระบบการบริหาร 50,000 ยอดเย8่ีย5ม ยอดเยีย่ ม90- โครงการพฒั 9น5างานและจกาัดรกเรายี รนแรโู้บดบยมสี ว่ น3ร0ว่,0ม00 7. โรงเรยี นพัฒนางานและการ มาตรฐานท่ี 2 ฝ่ายบรหิ าร เรียนรโู้ ดยใชช้ มุ ชนการเรียนรู้ การเรยี นกร้โูาดรยใชช้บมุ รชิกนากราอรยู่ในระดับดี ใชช้ มุ ขนการเรียนรู้ทางวิชาชพี ท่วั ไป ทางวิชาชพี เรยี นรทู้ าขงวนึ้ ชิ ไาปชพี อยา่ ง 7. โรงเรยี นพัฒนางานและกานร้อยปีละ-2โรเรงื่อเงรียนพฒั นางานและ ดเี ลศิ ยอดเยย่ี ม ยอดเยย่ี ม - โครงการพัฒนางานและการเรียนรโู้ ดย 30,000 มาตรฐ เรยี นรโู้ ดยใชช้ มุ ชนการเรยี นรู้ การเรยี นรโู้ ดยใช้ชมุ ชนการ ใชช้ มุ ขนการเรยี นรู้ทางวชิ าชพี ทางวิชาชีพ เรยี นรูท้ างวชิ าชีพ อยา่ ง น้อยปีละ 2 เรื่อง ϭϯϳ ϭϯϳ กลยทุ ธ์ท่ี 3 พัฒนากระบวนการจัดประสบการณ์ทเี่ น้นเดก็ เป็นสาคญั กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนากระบวนการจดั ประสบการณ์ทีเ่ นน้ เดก็ เปน็ สาคญั ตัวชวี้ ดั ความสาเรจ็ สนองมาตรฐาน 8เน.้นคผรู้เผู รู้สยี อนกนเเปลจป็นดัยา้ ปสหทุเาปรมธคะา้า์ทสญั ยหบี่ไ3มดก้อาารยยณพ่างท์ัฒม่ีี นาก-ปรรระ้อะตบสยัว(วบลขชนะกอว้ี ขากงดั รอเาคณปงรวคตา้์จาทรหัว(มัดทู่เีมขชนสจ่ีปาน้อ้วีาัดยรเผงัด)ระูเ้เ็จคสรปยี บวา้นากหมามรสาณปายรเี.์ท).รอ้ .8.่เีจ็ย.5น.ล.้น.ะ(..ขเ.ดอก็งเเปปปป้ารน็.ีหอ้.ี.9..สยม..0..าลา...คยะ....)ัญ..ร(.า.ขต.ยวัอปปชงรี ี.เอ้ว้ี.ป9.ยป.ัด5.้าล.ค.ี.หะ...ว..ม.า.า.ม.ย.-เส.น).โารน้คเาผรรยงู้เ็จรกปปียานีร.ี พ.เโป.คัฒ.็นร.น.งส.กา.า.กาค.ราัญรกจจิดั กปรรระมสบการณโคท์ รี่ งกางร5บ0กป,0ิจระ0กม0รารณม กมสาาถรตศารนกึ ฐษศานึกาทขษอ่ีาง3งบประฝมฝ่าา่ายณยรบับุคผลดิ าชกอรบสกนสาอถรงศามนกึ าษศตกึาร อจคป9ปค8เ9น.ร..ยุณณุฏฏ8คจอเ9ป้นิยนคคคา่ิบิบ..รภยภณุฏผธงรรรน้ัตตัยิคาคมา่ารู้เูผูผูผิบภรงิพงิพรผธปีงรรู้สสู้้สู ยีาาตัมามร้เูรผูอผูออนนนรเิงพะรีปนนนปู้สู้สตตเียาสเมปพพจน็าปารออนทินน็ดัมเมัฒฒัแะ้านนปธตเปสบบบหสนนปภิพจ็นาารททบมิทาาาค็นะดัมัฒบแบาอตตพสัญธปสบยาายบนนนบภิ ไททมาา่รเเทบดกออางาีคหหคะอ้บทางงอตพณุนนสญัรยแแ่ดีายนา้้าณธบ่าลลีไทมทท่ารงเะะด์ทกอมรง่ี่ีคีหี่้อมาทีงณุนรยแ่ดี ้าณธา่ลี ทรงะแคค2ปหเปพ1ค-เพป1์ทปปมร่ี...บณุุณุณนรฏรรฒัฒั ี่็นม็นีรรระ้อะบ้าิบตภธภนนส้ออ้สอ้สสยทอรตัวัาาาา(าายยยิทบลรอ่ียขงิพพชตตคคลลละมธกายา่อนนว้ีญัญัะะะภิข-พปหเคป1นางจา่ งดัปเเขขขทรอไไงารต.ออณุนรเรฏฒัคดดณอออมพปยิ่ดีง็นางงรอ้ะ้า้อวบิอ้คงงงอีธภแมแี้าน์ส้อสคคคยทายยทรรยหลลบตัาาามยรรรทูา่า่บลา่่เีะะอี่มทงิพตผผููผนูมงคงสงลจ่ีะกาายมบมู้สู้สสู้มเ้นนาัดญัะปยขนาีีา่าอออีเผเข)ร็นรทอไงนนนตอู้เจ็ดรณอมงมททางียอ้คงีอี่ี่ีแม์นคยทรยลบรูท่าา่เี่ะทผนูงงจ่ี มบู้สมน้ปดั ีาอรรรรีผ.ี .้ออ้้้ออทน.ู้เ8888.ยยยยร.5055ท.ลลลลยี .ะ่ีะ.ะะน(..ขต.ัวอชงเวี้ ปปดั า้รรรรค.ีรรห้ออ้้ออ้.98ว99.้อ้อยยยยม.880500า.ยยลลลลา.ม55.ะะยะะลล.ส.).ะะารเารย็จปปรรรรี .ี อ้้ออ้อ้.9999.ยยยย.5055.ลลลลรร..ะะะะออ้้..99.ยย00ลละะค21-เ1น...รโน้คูผโโโคคคผรสู้ รรรงเู้อรกงงงนยีกกการรนาาาร้ออ้รรรพเโ99ปนคนคยยัฒ55็นณุรเิเิ ลลททนงสธะะศกศาารกภาภครราาาญัมรยยนกจใใิจาดนัน-1เคกปนโโ.วรโรรร้นคางงโระเเมคมผรรรสรรยีียงู้เบสู้รกนงนกาียกาาหนารรรณรพเบั ปน์ทัฒ็นิเี่ ทนสศาากภคงาาญั445บรย2505ปจ5,,,ใ000รดัน,00ะ00ปโ0ม000ร0รางณะเรสียบนการสกมมมมณนสาาาาาอถรท์ตตตตงศารรรร่ีมนกึฐฐฐฐาษศาาาาตนนนนกึารททททขษฐอี่ี่ี่่ีาา3333ง45น50,,0000ฝ00ฝฝฝฝา่ ่าา่่าา่ยยยยยรบบบบบั ุคคุคคุุผลลลลดิ าาาาชกกกกอรรรรบ มาตรฐาน มาตรฐาน 157 1ภจอ01รยา.0ยิยา่โ.รใธงนมงรโเเรรีปปรมงยีรน็ เเะนกรปรสเะมลน็ปยี ิทบีกยแา้นธบกาหบทุ ิภมรคลบมธปารกี าอพบย์ทรายยะวทุ่ีรม่างก3ปจงีคธนั ทรณุรคท์คดี่ ะุณธณพุ ีี่รกภ4ภัฒร่่ ันาาม นพพค าุณกก1คหค2รแ2หปปคภาร่ะ...บรณุณุลนรฏะารบบรโระกับา้ิบตภบธพรอ้้อพบสวทฐอรัตงวัา(ยวยงทิกาเรอ่ียขพงิชฒัจรลลนนมาธายา่อว้ีียภระะรภิร1คแป2นงจ่ากคงนดันาปคขอทงาร..ตบณุรเายคมอวมงรปพยิ่ีดาารโะรบใราวะกีงอีธภธมีา้รนอ้รจอสมคกาารอยหรบางเยะยมพรดัรรนัทิป่าพรเมยทผปูมชรสงงึลบคป็นมธา่าบสู้มดัพเรแยีาณุะรยภปิรงจบะาอเีเลอนะจข)ะรท็นภทการนะใบปจ็นสมอจนัาพิยด่ีมมบพบกีงรีธีี คากระรรรากผูปมรันณ้สูเปรปคะอรร.ีด์ท.้ออ้น็กน9ุณ.ีเ8ีเ่.ยยล0ัน.น0ม.ลลศิ ภ.น้ีะ.ะ(.า.ขตเ.ดัวอพก็ชงภเเว้ี ปปปดัยา้ารรน็คอี.รหยอ้อ้.ด9ว8ด.ส้อยยม.3ใ8เี5าเ.ายลลลาย.นม0.คะยะล่ยี.ิศส.ใ)ัญม.ะารหเาร้มยจ็ ปปปียรรี อ.ี อ้อ้.ร99ด.ยย.5ะย0เ.ลลรย.สอ.ะะ้อี่ย..8ดทิม.ย5เลธยะิภ่ยี1ภค2ม..ราาผูโยโพคคสู้ในรรองงโนกกรยรงาาอเอ้รรโร9ดพคคยยี 0ณุรเฒันลยงธนะกีย่ ราามรรรมะนกบจิาบ1ค2คกป..รวรราูผโโระมคคมสู้กรรรอันสู้ งงคนากกหุณาารภรรับาคพพณุฒั ธนรารงรม5บะ20นปบ5,0ราบ,00ะคป0ม0ว0าราณะมกรนัู้สคาหุณสรกมมภนสับาาาอาถรตตงพศารรมนกึฐฐาษศาาตนนึการททขษฐอ่ีี่าา23ง5น205,0,00ฝ00ฝฝา่0า่า่ยทยยรบบัว่ับไรุคผปิหลดิ าาชรกอรบ แนวดำ� เนินการประกนั คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา ประเภทสามญั ศกึ ษา 180.ภคโารยงูผเใูส้รนียอเนปมจน็ ดัีกรปาะรรบปะรสบะบคกกรนั าบครวณุ งท์ภจ่ ่ีารพคณุ ภ1-ภ่.ารายโ้อพรใยงนลเสระียถขคนาอณุ นมงศคีกภกึารารูทษพปี่จารขภัดะอากงยนัผใทู นี่ เป็นรรดะ้อีเบยลลบิศะ ยรอ้อดยเลยะย่ี ม ยรออ้ ดยเลยะี่ยม 1- .โคโครรงกงกาารรพพฒั ัฒนนาากราะรบจดับภปปารรยะะใสกนบันโกคราณุ งรเภณรา์ทียพ่ีน 5500,,000000 มมาาตตรรฐฐาานนทที่ี่ 32 ฝฝา่่ายยบบรคุ ิหลาารกร มาตรฐาน ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 มาตรฐาน ภเนาน้ยผในู้เรเปียน็ รเปะบน็ บสคารคบัญวไงดจอ้รยคณ่าุ งภม่ าี พ เคคหร2พคเ1ปกปะ..ุณรณุลรฒั ่ยี็นบบรระักภภวนส้ออ้บสวฐขาาาายยงบกาอพพตคจลลนากงนภญรัะะรหคร2ราคเาปคขอระไ.อรลณุยดณอวงรบงบรักใรา้อะงภแ์น้อบอมควกยทฐลาเยยพรงัน่ากปาี่เพะผนูชงจลงึคน็นามู้สัดพ้นแรุณะรรรีอเผลอคะปคจอภนเู้ะใบณุนรวจางรทมบียพราะี่ีภนอมกายพนัพชงึคดัพแณุ รรเลอจอ้อ้ภ9ะ88ใยยน0จา55มลลพีะะ 90 95 ภเ นา้นยผในูเ้ รโยีรนงเเรปยี น็ นสาคญั ทวั่ ไป คุณภาพ รรรอ้อ้ 99้อยย930ยลล0ะะละ รร้ออ้ 99ยย55ลลระะอ้ 9ย3ละ1. โครงกราอ้ร9นย5ิเลทะศภายในโรงเรยี น 45,000 มาตรฐานท่ี 3 ฝา่ ยบุคลากร 9. ครผู ู้สอนพัฒนาตนเองและ ปฏิบตั งิ านตามบทบาทหน้าที่ อย่างมปี ระสิทธภิ าพ มคี ณุ ธรรม ภปาฏยิบใตันิงสาถภนาตานายศมใึกบนษทสาบขถาอาทงนผศู้ทึก่ี ษาของผทู ่ี เหกนย่ี า้ วทขีอ่อ้ ยงเ่ากงม่ียอีวยขา่ องมงี จรยิ ธรรมเป็นแบบอย่างที่ดี ประสิทธภิ าพ ตวัตอวั ยอ่ายงา่ ง แนแวนกวากราจรัดจทัดาทแาผแนผพนพฒั ัฒนานกาากราจรดัจกัดากราศรึกศษึกษาขาอขงอสงถสาถนาศนึกศษึกษา า ระรดะบัดกบั ากราศรกึศษึกษาขาน้ัขพ้นั พื้นฐ้ืนาฐนาน 1.1ก. ากรากรากหานหดนวดสิวัยิสทัยัศทนศั ์นพ์ พนั ธันกธิจกิจเปเป้าห้ามหามยายแลแะลกะลกยลุทยุธท์ธ์ 1.11.1วิสวยัสิ ทัยัศทนัศ์น์ ภาภยาใยนใปนีปกาีกราศรึกศษึกษา.า..................โ.รโงรเงรเียรนีย.น............................................ม..ุ่งมมุ่งั่นมั่ในนใกนากราดราดเานเินิงนางนาน กากราจรดัจกัดากราศรึกศษึกาษสาูม่สาูม่ ตารตฐราฐนากนากราศรกึศษกึ าษาก้ากว้าหวนห้านท้าาทงากงากราเรเียรนียรนู้ รคู้ วคบวคบู่คุณ่คู ุณธรธรรมรมมคีมวีคาวมาเมปเ็นปส็นาสกาลกบลนบพนนื้พฐนื้ าฐนาน ขอขงอวงถิ วไีถิ ทไี ยทย 1.12.2พพันธนั กธจิกจิ วิสวยัิสทยั ัศทนศั ์น์ พพันธันกธจิกิจ ภาภยาใยนใปนีกปากี ราศรกึศษึกาษ.า....................................... 1.1พ. ฒัพฒันานการกะรบะวบนวกนากราจรัดจกดั ากราเรเยี รนยี รนู้ รแู้ ลแะลกะจิกกิจรกรรมรพมฒัพฒันานา โรโงรเงรเียรนยี .น............................................................. ผเู้ผรเู้ยี รนยี นใหใ้มหีปม้ รีปะรสะทิสธิทภิ ธาภิ พาพ มงุ่มมุ่งัน่มในั่ นใกนากราดราดเานเนิ งินางนานกากราจรัดจกัดากราศรึกศษึกาษา 2.2พ. ฒัพฒันานกาากราจรดัจกัดิจกกิจรกรรมรใมหใผ้หเู้ผรเู้ยี รนียมนีลมกัีลษกั ณษณะอะนัอพนั พงึ ปึงรปะรสะงสคง์ค์ สู่มสา่มู ตารตฐราฐนากนากราศรึกศษึกาษากา้กวา้ หวนห้านทา้ าทงากงากราเรเียรนยี รนู้ รู้ 3.3พ. ฒัพัฒนานการกะรบะวบนวกนากราบรรบหิ ราหิ ราแรลแะลกะากราจรัดจกัดากราศรึกศษึกาษขาอขงอง ควคบวคบคู่ ุณู่คุณธรธรรมรมมีคมวีคาวมาเมปเ็นปสน็ าสกาลกบลนบพนพ้ืนฐ้ืนาฐนาน โรโงรเงรเียรนยี น ขอขงอวงถิ วีไถิ ทีไยทย 4.4พ. ฒัพฒันานการกะรบะวบนวกนากราจรดัจกัดากราเรเียรนยี กนากราสรอสนอทนีเ่ทนเี่ ้นผน้ เู้ผรูเ้ยี รนยี น เปเน็ปส็นาสคาญัคญั 5.5พ. พัฒฒันานกาากราจรัดจกัดากราเรเยี รนียรนู้ รโู้ดโยดกยากราบรูรบณรู ณากาากรากรากราใรชใ้ช้ ภาภษาาษอาังอกังฤกษฤแษลแะลภะาภษาาษจานี จใีนนใกนากราสรื่อสส่ือาสราร 6.6ส. ง่สเง่สเรสิมรกมิ ากราจรดัจกดั ากราเรเยี รนียรนูแ้ รลแู้ ะลกะจิกกิจรกรรมรพมัฒพฒันานผาู้เผรเู้ียรนียน เพเอ่ืพใ่ือหใผ้หู้เผรูเ้ยี รนยี ปนฏปิบฏตัิบิตั นิตแนลแะลดะาดเานเินชินีวชิตวี ติ าตมาวมิถวไีิถทไี ยทย แนวดำ� เนนิ การประกนั คณุ ภาพภายในสถานศึกษา ประเภทสามญั ศกึ ษา 158 ตามกฎกระทรวงการประกันคณุ ภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 1.3 เปา้ หมาย 1พ21พ1พ1พ1พ......ัฒัฒัฒัฒฒั พพพพพพนนนนนฒััฒัฒฒฒฒััั าาาาา111ผผนนผผผนนนน...333ูเ้เูู้้้้เเูเูาาาาาารรรรรกกกกกกียยียียยีี เเเารรรรรนนนนนปปประะะะะจ้าา้้าบบบบบใใใใใหหหัดหหหหหวววววกมมมนนนนน้ม้ม้ม้ม้มจิาาาีปีปกีีีปปปกกกกกยยยาาาาารรรรรรรรรรระะะะะรจจจจจสสสสสมดัดััดดััดพพพพพิิทิิิททททใกกกกกันนัันัันนธธธธธหาาาาาภิภิิิภภภิธธธธธผ้รรรรรากากาาากกกเู้เเเเเรพพพพพรรรรริจิจิจิิจจียยียียยีียี นนนนนนมรรรรรููููู้้้้้ลี แแแแแักลลลลลษะะะะะณกกกกกจิิจจิจจิิะกกกกกอรรรรรนั รรรรรพมมมมมึง เป้าหมาย ภ63โเ5เ4ปโ4ภเ356เ2ป63ปเ45เเป22ปเเ33โภภ2เ546โ6โภ54พปปพปพปปพพรรรรร......................รารารรราาางงงงง็นน็็นน็็นือ่อ่ื่่อ่ือือืพสพษพพสพะษพพพพสสสพพพะษษษพพพพพะะะเเเเเใใใใใสสรสสสรรรรสสสสส่งง่ง่ง่่งาฒัฒัาฒััฒัฒัฒาาาฒัฒฒัััฒฒััฒฒัฒัฒััฒฒัหหหหหียยียีีียยเเเเเาา1าาางงองงงออออสสสสสผ้ผ้้ผ้้ผผนนนนนนนนนนนนนนนนนคนคคคคนนคคคคค.งัังงังังั 4รรรรรเู้เู้เ้เู้เูู้าาาัญาาาาัญาาาาาาาาาาัญญัญั์ก์ก์์์กกกรรรรริมมิมิิมมิ กกกกกกกกกกกกกกกกกฤฤฤฤฤกยีียีียยยี กกกกกรารราารรราาาาาารรรษษษษษนลนนนนาาาาาระรระะรรรรรระะะะะะแแยแแแปปปปปรรรรรจจจจจจจจจบบบบบบบบบจจลจจจลลลลทุฏฏดัฏฏฏัดดัััดดดัดัดัดัวววววววววัดดัดััดัดะะะะะธกกกกกกกกกิบบิิบบิบินนนนนนนนนภภกภภภกกกก์าจิาจิจิจิาาาตััตัตตััตกกกกกกกกกาาาาาาาาารรรรรกกกกติิตาาตติิิตาาาาาาารรรรรษษษษษเเเเเรรรรรรรรรรรรรรนรรรนนนนเเเเเาาาาารรรรรบจรบจรรรบบบจจจยียียยีียีแแแแแจจจจจมมมมยียียียียีัดัดดััดดัรนรนรรรนนนลลลลลีนีนีีนีนนนในใใในนหิหิกหหิิิหกกกกรรรรระะะะะหหหหใใใใใรรรรราาาาาู้าู้าููู้้้าาดดดดดนนนนนผ้ผ้ผผ้้โโโโโแู้แูู้แูู้้้แแรรรรรรรรรดดดดดาาาาากกกกกู้เู้เเู้เู้เเเเเลแลแลลลแแแรรรรเรเรเเเรรรยยยยยาาาาานนละนนนละลลละะะยีียียียยีียยียยีีกกกกกรรรรรกกกกกะะะะะินินินนินินนนนนนนนนสสสสสาาาาากิจกจิกกกจิิจิจชชชชชมมมมรกรกรรรกกกอ่ืื่อ่ืื่่อืออกกากกกาาาาีววีบวีีววีบบบบลีลีลีลีาาสาาาสสสสรรรรรรรรรริตติตติิิตรรรรรูรกัูรกัักกัรููรรูาาาาาจจจจจรรรรรสสตสสสตตตตณณณณณรรรรรษษษษัดัดัดัดัดมมมมมอออออาาาาาณณณณากากาาากกกพพพพพมมมมมนนนนนกกกกกาาาาาฒัฒััฒัฒฒัะะะะวววววทททททรารารรราาาิถอิถอออถิถิถิ นนนนนรศรเ่ีศรรรเ่ีศศศเเ่ีีี่เ่ นนไีนนนไีันไีีไีไันนันักกกกกึาึกาึึึกาาากกกทททททน้้นน้นน้้พพพพาาผาาาผผผผษษษษษยยยยยรรรรรผผผผผึงเู้ึึงงึงเู้เููเเู้้้ าาาาารรรรรใใใใใู้เ้เู้้้เูููเเขขขขขชชชชชยีียยยียีีรรรรรอออออยีีย้ียยียี้้้้นนนนนงงงงงนนนนน 1กผโก42อ3ก5ส65ผก436กอ21กสโ641ก22ส41โสผ65โก34สอโก5ก5กกผ6ผก21อ3อ3กกรรรรร............................าลาาายาลาาายาลาาลลาาาาาาาายยยงงงงงครหรครหรคคครรรหหรรรหผผคผโผผคผโผผผผผผคผคผผโผโผโผผผ่าส่าสา่า่า่สสสเเเเเรรรรรศสศสสศสศศสรรรรงงัญงงงัญัญััญญู้เ้เูู้้เูเนเู้เูู้้้เูเนรูู้้้เเเูููู้้เเ้เ้เููููู้้เเเ้เู้้เนนนรัมรรรัมมััมมั งงงงงรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรเเเเเยียียียยีีือ่อ่ืึก่่ื่อออืืึกกึึกกึูมมูููมมูมฤดฤดฤฤฤดดดหหหหหเเเเเียียยีียียียียียยีีียยยยยีีียีียยยีีียียนนนนนสสษสสสรษรษษษรรรีคคีีคคีคีทททททมมมมมนนนนนนนนนนนนนนนนนนนนียียียีียยากากาาากกกาวาวาาาวววธธธธธาาาาามปสไมปสไมมมปปปสสสไไไรรรรรนนนนนททาทททาาาาาาาาาิ์ทดิท์ด์ิิ์ททท์ิดดดะะะะะไไไไไาาาาาคีคีีคีคคีฏหฏหฏฏฏหหหมมมมมมมมมี่่ีม่่่ีีีมมมมดดดดดสสสสส้ร้รรร้ร้้าาาาามมมมมณุุณณุณุณุริบรนบิรรรนิบบบิินนนีกีกีกกกีีีปปีีปีปปับบับัับับงง้งงงต้มต้้้มตตตมมมาาาาาููููู้้้้้รรรรรดกัตดกตัดดดกกกัตตัตัลลลลลรรรรรกแกาแกกกาแแแตาาาตตตตรรรรระะะะะาาิตาาาติิตตติิะะะะะมกัมักมมมกกักััถถถถถลาลาลลลาาาาาาาาบบบบบรรรรรสสสสสนนนนนรรษรรรษมษษษศมใศมมมใศศศใใใะะะะะเเเเเชชวชชชววววพพพพพิททิิทิททิแแจรแแแกับจรกับจจจรรรักกักับบบณณณณณนนนนน้ภภ้้ภภ้ภ้ียียยียยีีฒัธฒัธฒฒฒััััดลธธธัดลัััดดดลลลยยยยยรรรรรเเเเะะะะะกกกกกาาาาาิภภินิภภิิภนปนนนปปปะบะบิภะะะบบบิกภิิิกภภภกกกนนนนนทททททษษษษษาาาาาดดดดดาสาสาาาสสสา้าา้า้าา้าาาททาทททาาาาาาาาารรรรรพี่ีพ่่พ่ีีพ่ีพาาาาาพพพพพรรรรรหาหหหาูงพาาางูพงูููงงพพพขขขขขอออออบบบบบอออออเเเเเขขเึงขขขเึงเเเึงึงึงมมมมออรอออรรรรยนยนยยยนนนรรรรปงัปงัปปปัังงงั้นึ้นึึึ้้นนึน้ ยียีียยยีีาาาางงงงงา่า่ิาา่า่่ิหิิิหหหหกกกกกินินิิินนนรรรรรตตตตตทททททยยยยนนงนนนงงงงฤฤฤฤฤาาาาาชชะชชชะะะะรารารรราาาอ้้อ้้ออ้อรรรรรรรรรษษษษษสสสสสวีวีีวีวีวมอมอมมมอออทู้้ทูููู้้ท้ททแงแงแแแงงงติิติตติิตงงแงงงแแแแบบเบบบเเเเถถถถถลลลลล่เี่ีเีีีเเ่เ่่คคคคคกกกกกตตตตตลลลลลนนนนนดดน่ิดดด่นิิิน่ิ่่นนะะะะะต์์ต์์ตต์ตณณณณณาะาะาาาะะะ้นน้้นน้้นา้้าาาา้้้กกกกกมามามมมาาาภภภภภนนฑนนนฑฑฑฑผผผผผาาาาามมมมมวววววาาาาาแแแแแรรรรรู้เูเ้เ้เููู้เ้์ท์ทท์ท์ท์เเเเเถิถิิถถิิถษษษษษรรรรรจกจกจจจกกกลลลลลี่โ่ีโี่โี่โโี่ไีีไีไีไีไียยีียียยีาาาาาดััดรัดดััดรณรรรณณณณะทะทะะะทททนนนนนจจจจจงงงงงมมมมมยยยยยฑฑฑฑฑนีเีนเีนนีีนเเเเเเเเีีรีีีรรรรปปปปปไไไไไท์ท์์ทท์์ทใใใใใดดดดดยียีียยยีี น็็น็นนน็็นนนนนี่่ีี่่่ีี้้้้้นนนนน 56ศ423ส1ข3641ขศส52สศสข62ข4ข523343ศ25456ศ611ส1.........................อูงอูงอออักงงููงูกัักกัักขขขขขคผโผผคผผผโคคคผโผโผผผโผผผงงงงงยยยยยผผผผผรรรรรทึน้ทึน้ททท้ึ้ึนนน้ึเู้เู้้เูเเูู้้เูรููู้้้เูเเููเ้้้เเเู้้เูรรรรภภภภภงงงงงรรรรรรรรรรรรรรเู้1เู้111เูู้้เู้เมูมููมมูมูตตอ้ตตตอ้้้้อออรรรรราาาาาเเเเเียยียียียยีียยียยยีียีียียีี....รรรรรคีีคางคีคคีีางียาาางงงียีียียยพ4พ444พพพนนนนนนนนนนนนนนยียียียีียถถถถถมมมมมนวนวนนนวววปมสมสปมปมสสมสปปนกนกกกนนนิ่นน่ิินิ่่นิ่นเาเาเเเาาาไไไไไกกกกกาาาาาคีีคคีีคีคฏฏฏฏฏลลลลมมดมมมดดดดมมมมมมมมมณณณณณณุุณุุณณุยยยยรร้บิร้รรรริบ้รร้ร้ิบิบบิกีกีีีกีกกาาาาาู้ับู้ับููู้้้ััับบบทุททุทุุรรฑรรรฑฑฑฑัตัตตััตตัลลลลลแแแแแรรรรระะะะะกกกกกธธธธติิตติติติัักกักักั์ท์ทถ์์์ทททถถถถลลลลลบบบบบาาาาา์์์์นนนนนษษษษษใใใใใะะ่ีโะะะโ่ีโ่ีี่โีโ่ รรรรรชชวชชชววววรรรรแแแแแจจจจจณณณณณพพพพพนนนนนงงงงง้ภภ้ภภ้ภ้้ ลลดัลลลดััดดดัั เเเเเัฒัฒะััฒฒัฒะะะะกกกกกาาาาารรรรระะะะะกกกกกทททททษษษษษาาาาาียียียยีียดนดนดดดนนนาาาาารรรรรพ่ีพ่ีีี่ี่พพพ่นานานนนาาารรรรราาาาาาาาาบบบบบอออออเเเเเเเงึเเเงึึงึึงงกกอกกกออออรรรรรนนนนนรรรรงัปังปังงงััปปปาายาาายยยยยีียยียยีีิิหิิิหหหหกกกกกิินิิินนนนหหรหหหรรรร่่า่่่าาาานนนนนฤฤฤฤฤาาาาาชชชชชะะะะะงงงงงนนนนนรเรเรรรเเเรรรรษษษษษรรสรรรสสสสีวีวีวีวีวปปปปปดดดดดทูู้ทู้ททูู้ท้้แแแแแอออออติติิิตติตงแงแงงงแแแา้า้า้า้า้ลลลลลี่เ่ีเ่่ีเ่เีเีคคคคคบบบบบตตตตตลลลลลหนหนหหหนนนะะะะะ์ตต์ตต์์ต์ดาดดดดาะาาาะะะะน้มน้มน้้น้นมมมกกกกกมมามมมาาาาภภภภภ้าา้า้า้้ าาาาาผผผผผาาาาามมมมมนนนนนวววววาาาาายยยยยรรรรรเู้เูู้้เู้เู้เเถิเิถเเเถิถถิิษษแษษษแแแแรรรรรจจกจจจกกกกีไไีไไไีีีียยียยียีีลลลลลาาาาาัดัดดดดัััณณณณณทททททนนนนนจจจจจะะะะะกกกกกยยยยยฑฑฑฑฑนีนีีนนีนีมมมมมเเเเเาาาาาปปปปปไไไไไท์ีผท์ผีทท์ท์์ใีผผีผีใใใใรรรรรดดดดด็น็นน็็น็นนนนนลศลศลลลศศศโ่ีโี่่่โีโีี่โอ้อ้อออ้้้ รรสรรรกสกสสสกกกสสึสสสึกึึึกกกกยยยยยงงงงงาาาาาาาาาัมัมััมมัมษษษษษา่า่าาา่่่เเเเเคครϭคคครรรรϭรรรรรงงงงงฤฤฤฤฤาาาาาสสสสสϰϰญัญััญัญญัเเยีเเเยีียีียย ททททททททททหหหหหϬ่อือื่Ϭ่ืือ่อ่ือนนนนน่มีธม่ีธ่มีม่ี่มีธธธมม มมม สสสสสกกกกกิท์ิ์ทท์ิ์ทิ์ทิีปีปีีีปปปาาาาาาาาา1าาาาาะะาะะะาาาารรรรรรรรรรห5หหหหงงงงงสสสสสไไไไไะะะะะ9ดนกดนกดดดนนนกกกมมมมมสสสสสา้ตาต้าาาต้ต้ต้ดดดดดตทิตตติททิิิททรรรรราาาาาาาาาธธธธธเเเเเมมมมมมมมมแตรรรรริภิภภิิิภภนาียียยีียยีบบบบบมาาวาาากดนนนนนรรรรรพพพพพฎ�ำบิบิบบบิิิเกนรทททททนิ ะกทารรว12ก3ผ441ผ3ก21ผ31กผ2ผ241ก32344กปงรก..................ู้เาเู้าู้เเู้้เูาาาะพพพพพพพพพพพพพพพพพพารรรรรรรรรรกรยียีียีียยััฒัฒฒัฒัฒฒฒััฒัปััฒัฒฒฒัััฒัฒฒัฒฒัฒัันจจจจจรคนนนนนัดดััดดดััะุณนนนนนนนนนนนนนนนนนนกเเเเเกกกกกภปปนัปปปาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาาคคกกตคกกตตกกตคตคกกกคพน็น็็น็็นนุณรรรรรภาราารุณารราราุณาาาณุณุณุ สสภสสสศศศศศารมรมรรระมมมะะะะายาาาาาภภภภภึกึกึกกึกึพจจจจจใบบบบบมมมมมนคคคคคกกกกกกษษษษษาาาาาัดดัดดัดััสวววววาาาาาาัญญััญญัญัลพลพลลลถพพพรากากาาากกกตนตนตตตนนนศายยยยยผนผผผผกึาาาาารรรรรกกกกกศษุททุทุุทุทรรรรรู้เู้เู้้เเูเู้กกกกกาึกาาาาารรรรรเเเเเธธธธธษาาาาารรรรรพรรรรยีียียีียยา์์์์์รรรรรบบบบบ.ยีียียียยีศนนนนนปสสสสส.รรนรรรนนนนรง่ง่ง่งง่่ะ2ิหหิหหหิิิรรรรรเ5เเเเเภสสสสสาู้ทา6ู้ทาาา้ทููททู้้ ท1รรรรรรรรรรส่ีเเ่ีเเี่่ี่ีเานนแนนนแแแแิิมิิิมมมมมลลลลลน้้นนนน้้้ัญศะะะะะึกษา 2.2ก. ากรากรากหานหดนตดวัตชวั ้ีวชดัี้วคดั วคาวมาสมาสเารเจ็ รขจ็ อขงอเงปเป้าหา้ มหามยาตยาตมากมลกยลุทยธุท์ธ์ กลกยลทุ ยธทุ ์ ธ์ เปเา้ปหา้ มหามยาย ตัวตชวั ีว้ชดั ว้ี คัดวคาวมาสมาสเารเจ็ รจ็ 1ผ.ู้เผ1รพ.ู้เยี รฒัพนยี ฒันนานคาุณคณุภาภพาพ 1.1ผ.ู้เผรูเ้ยี รนยี ไนดไร้ ดับร้ กับากราพรัฒพัฒนานอายอ่ายง่ารงอรบอบ 1.1ร.อ้ รย้อลยะลขะอขงอผงู้เผรเู้ียรนยี มนคี มวคี าวมาสมาสมาามราถรใถนใกนากราอร่าอน่านเขเียขนียนกากราร ดา้ ดน้าแนลแะลมะผี มลผี สลมั สฤมั ทฤธท์ทิ ธาท์ิ งากงากราเรรเยี รนยี น สือ่ สสื่อาสรารแลแะลกะากราครดิ คคดิ าคนาวนณวณตาตมาเมกเณกณฑ์ฑ์ สูงสขูงึ้นขตึ้นาตมาเมกเณกณฑท์ฑีโ่ท์ รโ่ีงรเรงเียรนยี กนากหานหดนด 2.2ร.้อรย้อลยะลขะอขงอผงเู้ ผรู้เียรนยี มนคี มวคี าวมาสมาสมาามราถรใถนใกนากราครดิ ควดิ เิ วคเิรคาระาหะ์หค์ ดิ คิด วิจวาจิ ราณรณญญาณาณอภอิปภริปารยายแลแกลเกปเลปยี่ ลนีย่ คนวคาวมาคมดิ คเดิหเน็หแ็นลแะลแะกแ้ปกญัป้ ญัหาหา 3.3ร.้อรยอ้ ลยะลขะอขงอผงู้เผรู้เยี รนียมนคี มวคี าวมาสมาสมาามราถรสถรสา้ รง้านงวนตั วกตั รกรรมรม 4.4ร.อ้ รย้อลยะลขะอขงอผงเู้ ผรู้เียรนยี มนคี มวคี าวมาสมาสมาามราถรใถนใกนากราใรชใ้เชทเ้ คทโคนโโนลโยลี ยี สาสราสรนสเนทเศทศแลแะลกะากราสรอ่ื สสอ่ื าสราร 5.5ร.้อรย้อลยะลขะอขงอผงเู้ ผรเู้ยี รนยี มนผี มลผี สลมั สฤมั ทฤธททิ์ ธาทิ์ งากงากราเรรเียรนียตนาตมาหมลหักลสกั ตู สรตู ร สถสาถนาศนึกศษึกาษสาูงสขูงึ้นขึน้ 6.6ค. ่าคเ่าฉเลฉ่ยี ลผยี่ ลผกลากราทรดทสดอสบอรบะรดะบั ดชบั าชตาิขตอขิ งอโงรโงรเรงเียรนยี สนูงสขงู นึ้ ขึ้น 7.7ร.อ้ รย้อลยะลขะอขงอผงูเ้ ผรู้เยี รนยี มนคี มวคี าวมาพมรพ้อรม้อใมนใกนากราศรกึ ศษกึ าษตา่อตอ่กากราฝรึกฝงึกางนาน หรหือรกอื ากราทราทงาางนาน 2ต.าต2มผ.าเ้เูมผกรเเู้ียณกรนียณฑมนท์ฑีคม่โี์ทณุ คีร่ีโงณุลรเักรงลเยีษกัรนณียษกนณะากทหะาพ่ีทนหงึพ่ีดนปึงดรปะรสะงสคง์ ค์ แ13ก2...ลา1แก23หรรระ...ลาอ้อ้้อคนหรรระยยยวด้อ้้ออคนลลลายยยวดมะะะลลลาหขขขมะะะอออลหขขขงงงาอออลผผผกงงงาูเู้้เู้เหผผผกรรรลู้เ้เูู้เยยีีียหรรรานนนลีียยยี ยมยมานนนอยคคีี มมยมวณุอคคีี ารมุวณลมับารักลภทมบั ษกัมูี่จภทณษิใะมูจ่ีจณอะใิะใจแยนอะใลรู่ ทแยน่วะลรู่้อทมค่วะงอ้ก่ามถคงนนั กนิ่่าถิยบนันิ่นแมนยิบลทคแมนะ่ีดลวทคคาีตะี่ดววมาคาตี ามแวมามตทามแเมกโ่ีปตทรเต็นกโ่ีปง่ารตเไ็นงรงทา่ เไียยงรทนียยน 2กกบ.รารกบก2ระพิห.ารรจบาัฒระพิหดั รวจบาฒันกแนดั รวาาลนกกแนระาาาลกศรระาึกศรษกึ าษ.า. 3แ.ลแ3โะ.ลรกโะงราเกรงราเยีจรรนดั ียจกมนดั ากีกมรราีกศะรรกึบศะษวึกบนาษวทกนามี่าทกรปี ม่ีาบรรปี ระบรหิสระาทิหิสรธาทิ ภิรธาิภพาพ 4ส.ัง4สคร.ังอ้มครยอ้มลยะลขะอขงอผงเู้ ผรู้เยี รนยี มนสี มขุ สี ภุขาภวาะวทะาทงารง่ารง่ากงากยายแลแะลละกั ลษกั ณษณะจะติ จิต จ3ผ.ัดเู้ 3จผพรก.ดัู้เยีฒัพรากนยีรัฒนาเนเปารรนเกเียน็ปารานกสีย็นรราานสู้ทรคราัญ่เี้ทูคนัญเ่ี ้นนน้ 4เน.4เ้นนค.ผ้นรคเูมูผรรีคูเยีูมรวนคียี าเวนมปาเรน็มปู้ สรน็ แู้าสลคแาะัญลคจะัญดั จกดั ากราเรรเยี รนยี รนทู้ รี่ทู้ ่ี ระรดะับดคบั ณุ คณุภาภพาขพอขงอกงากราบรรบิหราหิ ราแรลแะลกะากราจรดั จกดั ากราศรกึ ศษกึ าษขาอขงอโงรโงรเรงเยี รนยี น ผรอู้้เรผรยอู้้เยี ลรยนยีะลเนขปะอเ็นขปงอส็นคงาสรคคูทารญั คม่ีูทญัีคม่ี วคี าวมารมู้ รคู้ วคาวมาสมาสมาามราถรแถลแะลจะดั จกดั ากราเรรเียรนียรนทู้ รี่เทู้ นีเ่ น้น้น 4.4พ.ัฒพัฒนานตาาตมาม 5.5ผ.เู้ ผรู้เยี รนียสนาสมาามราถรใถชใ้ภชาภ้ ษาาษอาังอกังฤกษฤษ ร้อรยอ้ ลยะลขะอขงอผงเู้ ผรเู้ยี รนยี ทนมี่ทคี มี่ วีคาวมาสมาสมาามราถรใถนใกนากราใรชใ้ภชาภ้ ษาาษอางั อกงั ฤกษฤษ มามตารตกรากราสรง่ สเส่งเรสมิ รมิ แลแะลภะาภษาาษจานี จใีนนใกนากราสร่อื สสือ่ าสราไรดไต้ ดาต้ มาม ภาภษาาษจานี จใีนนใกนากราสร่อื สส่อื าสราไรดไต้ ดาต้ มาศมกั ศยักภยาภพาพ ศกั ศยักภยาภพาพ แนวดำ� เนนิ กตาารมปกรฎะกกรนั ะคทณุ รภวงากพา6ทวภริถ.า้อป6วทยีไผรงิถ.ใ้อทะนถเู้ ไีกผงรสยท่นิันถูเ้ียถไครยาน่ิดนณุนียไ้อศปภดนึกายฏ้อปษพา่ บิยากฏงาา่ปัตเบิรหงรศติ ัตะเกึมหเนตษิภามแทานะสลาพแสาะ.ะมศลมสญั.ดะตมศา2ดาึก5เตาษนม6า1เาบนินมรชบินิบีวรชติท1บิีวต6ขติทา0อตขมงาอมง รเห้อรเมหย้อาลมยะะาลสขะะมอสขตมงอาผตงมเู้ าผรบมเู้ยี รรบนยีิบรปนทบิ ฏปขทิบฏอขัติบงอทติ ัตงนอ้ทติ งแนอ้ ถลงแ่ินะถลดิน่ะาดเานเินนชนิ วี ชติ วี ติตาตมาวมถิ วไี ถิ ทไี ยทไยดไ้อดย้อา่ ยงา่ ง 23..พกัฒานรากกาหร นดตัวชี้ว4.ดั คครวมู าีคมวาสมารเู้รแจ็ ลขะอจงดั เกปา้ารหเรมียนารยทู้ ตี่ ามกลรย้อุทยธล์ะของครูทมี่ คี วามรู้ ความสามารถและจัดการเรยี นรูท้ ี่เนน้ จัดการเรียนรู้ทเ่ี น้น เน้นผเู รยี นเปน็ สาคญั ผเู้ รยี นเปน็ สาคญั ผ้เู รยี นกเลปย็นทุสธาค์ ัญ เปา้ หมาย ตวั ชว้ี ดั ความสาเร็จ 41.พพัฒฒั นนาาตคาณุ มภาพ 15. ผู้เรยี นไสดาร้มับากรถารใชพภ้ ฒั านษาาออยัง่ากงฤรษอบ 1ร้อ. ยรอ้ลยะลขะอขงผอเู้งรผยี ู้เนรยีทนมี่ มีคคีววาามมสสาามมาารรถถในในกการารใชอ้ภา่ นาษเาขอยี งั นกฤกษาร มผเู้ารตยี รนการส่งเสรมิ ดแลา้ นะภแลาษะมาจีผีนลใสนมั กฤาทรธสิ์ทอ่ื าสงากราไรดเต้รายี มน สภือ่าษสารจนี แใลนะกกาารรสค่อื ิดสคาารนไดวตณ้ าตมาศมกั เกยณภาฑพ์ สศูงักขย้นึ ภตาาพมเกณฑท์ ีโ่ รงเรยี นกาหนด 2. รอ้ ยละของผเู้ รยี นมคี วามสามารถในการคดิ วิเคราะห์ คิด 6. ผู้เรยี นปฏบิ ัตติ นและดาเนินชีวติ ตาม 3รเวห้อิจ. มายรรา้อลณะยะสลขญมอะาตขงณาผอมเู้งรอบผยีภเู้รนริปิบียปรทนฏาขมยบิ อคี ัตงวแทติ าลน้อมกงแสเถลปา่ินะมลดา่ียารนเถนคสวนิ ราชา้ มงีวคนิติดวตเตัาหมกน็ รวแริถมลไี ทะแยกไดป้ ้อญั ยห่างา วิถีไทยได้อยา่ งเหมาะสมตามบริบทของ 4. ร้อยละของผเู้ รียนมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยี ท้องถ่ิน สารสนเทศ และการสอ่ื สาร 1ดส3.งูา้ .1ดสขน3ผ.ูงก้าึน้เู้แ.ขนรผาตลกีย้ึนู้เแราะรนาตลมกมยี ไราะเนีผาดกมกมลหไร้ณเผีาดเบักสนปลหร้ฑณมักเา้ับสดนปท์ฤาฑหมักโรที่โ้าดมคท์ฤารพหธโรงทาี่โรฒั์ทิมครเพยธงรางานร2ตฒัท์ิียกเงยง.ารานกาานอยีกมผงากรายนกเเู้าราอกรา่าเกรกหียยณรงราจินยีร่าเกหฑรงอนดมกิจนยีรท์บคีรอนดกีโุ่ณรบรรมงลรเต1ตแอคักรม2.ยีลา่าดิษา.ตแอคต1นมรนกวม2ณร.ลา่าิดา้อเเิเก.้อเกนมคเรปกะวมยปขารยอ้ณรเิเทเลลหอ้เยีกคเปล้าายปขย่ี่พีะฑยนนณระละหลนยีขึงล้าา์ดหย่ีขะฑปนกมอคะะห์นอขตา์หงรวขากมงอคคผระาวั์อย(ผตางสวดิมู้เาสขชงครู้เแผราัวอ่ืวงคย(รผอี้วียสิดมเู้ขลคจิชสยีดิรเู้แงดันื่อวครา์อาี้วนะียเเϭคลิจมสยีรหปดิรงัดนตมาϰวณาคีนะเเน็า้ คมคีแรัวหปราϭวตมหแญวณควลีมช็น้าา คีแัลมวาาะวาม12กห76ส5แ3หญ้ีววลมะมาชาณก......ลถาสรมาาัะดแยาสมสาห้ีรรครรรวือะาาเมาณกก)รารสคอ้อ้้้้ออออานมค่านกัดแยสามจ็คป้าเภยยยยยเวาศวาดก)รารคฉอามดิญัรลลลลลราปิกึาม็จค้ปรลภวคาถทมะะะะะหษรมาดถิญัยี่รปิาใาหขขขขขาราใาคถนสผนหรมงยอออออถนลสาใกลาาาวาใงงงงงนกสูงนนยากนณเผผผผผกขาการวรากเููู้้้เเ้เู้เูหร้ึนาณรรรรร็จเรารรลยยียียีียีทร็จานนนนนดยมมมมยสอคคคผีีีีอโกคใโคคชมลววุณบาาคโใกโ้นรราารสรนรคคชลงงมมาาับเวัมะว้นขรรกกักรนตัพภทณดฤงงียาาษเววกมูรขทกกบั่ีจรรัตนตณณอ้รใิียะาาบพธชโกาจรมรรคอนะทก์ิตารูมัฒรมใบพใโแยรตาณานารกนแคกนรงูรมัฒลรู่งขิมทลาลกรากณสกา่วะกอแนมกุ่อ้งระากมื่อาาคลงาลกสางสารเรราสกโ่ามกุ่ทถะรกศือ่าารเรานันารสกกเ่นิครรางจึกสรทรยียิบาาเะรจิโดัษารกกคแนมนรรจแนกกรกยีาาะิจอลโทัดโตลาครตานนรลแกก่าะรกาะดี่รรวออ่โยสนลาเครมมคาเาีตลร่ารีรงูะรรวหมกดิยาียนเขยีมคเารมแาลนีรึ้นนมิดยีรตทกัยีรรเฝนกนสู้โ่ีปู้โกึรรดตตูรน็ งู้งโู้ยา่รเไาดงรทนยียยน 3.3ร.อ้ รยอ้ ลยะลขะอขงอผงู้เรผยีเู้ รนยี มนคี มวคี าวม4า.สมราสอ้มายามรลาถะรสขถรอส้างรงผ้า้เู งรียนมสี ขุ ภาวะทางร่างกาย และลักษณะจติ นวนตั วกัตรกรรมรม สังคม 2. พฒั นา 3แ.ลโะรกงาเรรยีจนดั กมาีกรรศะกึเ4บทษ.ว4เครนาท.โอ้ทกคนรยี่มาโ้อโลนรลีปยะบโยรลลขรีสะะยอหิสาขสีงราิทอผาสรธงรเู้นภิรผสเียาูเ้นทรนพเศียทมนคีแศมลวคีแาะวลมรกาะะสามดการสาับมสารือ่าคมสรสณุ อื่าถารภสใรถนาาใกพรนาขกรอาใงชรกใ้ ชาร้ บริหารและการจดั การศึกษาของโรงเรยี น กระบวนการ 4เน. ้นคผรูเูมรีคียวนาเมปรน็ ู้ สแ5ต6าลค..า6ต5ะมรคญั ..าจ้อหา่ มครดัเยลฉ้อหา่กลกั ลเยลาะฉส่ียลรกัขลูตผเะสอร่ียรลขูตยีงผสกอผรนลถาง้เูสรากรผรถทู้นียาทเู้ ารรี่ศนดนยีทึกมสศนดษผีอกึมสลาบษผีอสสรลารผบูงมัะสอ้สข้เูรดฤรูงึ้นัมยะทบัยีขลดฤนธชน้ึ ะทับทิ์าเขปธชตาอท์ิา็นงขิ งตกาสอคงขิาางกรรอคูทาเงญัรรมี่ ยีเคีรนวียานมโกรคาู้ โกครรคงาวเรรกรายีงาเมรกนรสยีายานรกมยรากะรรดถะบัแดผลับละผจสลัดมั สกฤมั าทฤรธทเท์ิรธียา์ทิ งนารงู้ท่ีเนน้ บรหิ ารและ โรงโรเรงียเรนยี สนูงสขูงน้ึ ขึ้น การจดั การศกึ ษา. 3.พฒั นาการ จดั การเรยี นรู้ทีเ่ นน้ ผู้เรยี นเป็นสาคญั 5. ผเู้ รียนสามาร7ถ.ใ7ชร.ภ้้อรยา้อษลยะาลอขะังอขกงอฤผงษู้เรผีย้เู รนียมนคี มวคี าวมราอ้พมยรพลอ้ ระม้อขใมนอใงนผเู้ รียนทม่ี คี โวคาโรมคงสรกางามกราาสรร่งถสเสใ่งนรเสกิมรากมิราใกรชาศ้ภรึกศาษษึกาาษตอา่อังตสกอ่ ูอ่ฤสาษ่อูชาพี ชีพ 4.พฒั นาตาม 2ตม.าา2ตมผต.าเเู้ รกมรผกยีณเ้เู กรานฑรยีณมสน์ทคีฑง่ม่โีุณเ์ทรคีสง่ีโลรณุ รเมกัิรงลียษเกัรนณยีษกนะณาท6ศทแวกหะิถ.ลักาพี่้อนทีไหผะยงึงทดพี่ถเู้ภนภปรยึง่นิาดารียไปษพะดนรสา้อปะจงยฏสคีนา่งบิ์ใงคนัตเ์หกติแ21ทมาน..ลดี่ แ1ท2กรารระแตี สะ..ลาศ่ดีอ้อ้คลารสื่อรระึกีตยยวมะศอ้อ้สมคษลลาาดทึกยยาตวมมะะาาโี่รษลลาาทเตขขรเไปมนมะะางออ่อดโี่ เตขขน็รเบนิงงกต้ปรงอออ่ไผผรชายี็นเทงงกิบ้เเูู้รีวรมนรรไผผยาียตฝิททียยีกู้เเู้รนกึตรรขนนยาฝงยียีากอหมมึกามนนางนคคีีนงหมมาดวุณนคคีีนหาลดณุวมเภรรหหกัา้ออืภาลมมรษยกษมูักอืภาลณาิใษะกมรูจะจะณสาทใิใขีนแรนจมาอะใลทใทตงนแงนะาาาผอ้กลทคนงมเู้งาะารา่้อถบรคนียนงน่ิสรา่นถิยบิอ่ืน่นิปมสทยิ ฏาขมรบิ อไพโัตงดคงึทติ ต้โพรปคน้องางึ รรกงแมปะถงาลศรสก่นิระะักงาพดสยครฒัางภพ์แเคนาลนฒั ์แพะานิ นลคคชะาณุา่ีวคคนติลณุา่ ิยตกันมลาษยิ กัทมณมษวีด่ ทะถิณี ีด่ทไี ะที่ี ทย่ีได้อยา่ ง บ3.นบ3รค.น้อวรยคาอ้ ลวมยาะแลมขตะแอกขตงตอผกา่ งู้เตงรผแ่าียู้เงรลนแยีะยลนคอะ ยวมคาอรวมมบั าหรมทับล1ห่ีจาท6ะลกี่จ1อาหะกยลอห่รู าย่วลยรู่แตมานาว่ กยมวมกดันกฎ�ำเกันนรนิ ะกทารรวโแปงครกตะาโแรกกรคงตปันตรกรคก่างะาุณตกกงรภันา่าสาคงพรรุณสภา้ ภารงายคา้พในงกวสคาาถรวมศานากึสศษมัมึกาสษพพัมา.ันศพป.ธรันะบ์2เธ5ภน6์บท1คสนวาคมาัญวมศาึกมษา 6. ค่าเฉลยี่ ผลการทดสอบระดบั ชาตขิ อง 3. การกาหนดโครงการ กจิ กรรมตโรางมเรเียปน้าสหูงขมึ้นายและตัวชี้วัดความสาเรจ็ โครงการส่งเสรมิ การศกึ ษาตอ่ ส่อู าชพี 7. รอ้ ยละขอตงผัวู้เชร้วีียัดนคมวคี าวมามสพาเรร้อ็จมใน โครงการ กิจกรรม เปา้ หมาย การศกึ ษาตอ่ กา(รขฝอึกงงเปานา้ หหมราือยก)ารทางาน 12. ผู้เรยี นมไดีคร้ ณุ ับลกกัารษพณฒั ะนทา่ีพอึงยปา่ รงะรสองบค์ 1. ร้อยละของผู้เรยี นมคี ุณวาลมักสษาณมาะรแถลใะนคก่านรยิ ม โครงการบพรูฒั ณนาากคาณุ รกลากั รษอณา่ นะท่ี ตด้านมเแกลณะฑมีผท์ ล่ีโรสงมั เฤรียทนธก์ิทาหงกนาดรเรยี น อทา่ีดนีตาเมขียทนโ่ี รงกเารรยี สนื่อกสาาหรนแดละการคดิ คานวณ กพางึ รปเรขะียสนงคกแ์าลรสะ่ือคส่านาริยมแทลด่ีะีคดิ สูงข้นึ ตามเกณฑ์ทโี่ รงเรียนกาหนด 2ต.ามร้อเกยณละฑข์ องผเู้ รยี นมคี วามภมู ิใจในทอ้ งถนิ่ คานวณตามกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ แ2ล.ะรคอ้ วยาลมะเปขอ็นงไผทเู้ยรียนมคี วามสามารถในการ โครงการพัฒนาการจัดการเรยี นรโู้ ดย 3ค.ิดรว้อเิ คยรลาะะขหอ์ งคผดิเู้ รวยี จิ นายรณอมญราบั ณทจี่ อะภอปิ ยรรู่ า่วยมกัน โใคช้นรงวกัตากรรสรรม้าแงลคะวเาทมคสโมั นพโลันยธี์บนความ บแลนกคเวปาลมยี่ แนตคกวตาา่ มงคแดิลเะหค็นวแาลมะหแลกาป้กหญั ลหาาย แตกต่าง 43.. รร้ออ้ ยยลละะขขอองงผผเูู้เ้ รรยียี นนมมสคีี ขุวาภมาสวาะมทาารงถร่าสงรกา้ างย โครงการพัฒนาสุขภาวะทางกาย แนลวัตะลกักรรษมณะจติ สังคม และจิตสังคม 3. โรงเรียนมกี ระบวนการบริหาร ร4ะ. ดร้อับยคลณุ ะภขาอพงผขอู้เรงยี กนามรบคี วราิหมาสรแามลาะรกถาใรนจกัดารใช้ โครงการพัฒนาระบบการบริหารของ และการจดั การศึกษาทม่ี ี เกทาครศโนึกโษลายขสี อางรโสรนงเเรทยี ศนและการส่ือสาร สถานศึกษา ประสิทธภิ าพ และจดั การเรยี นรู้ 65ตเรนอ้..า้นมยครผอ้ลห่าู้เยเะลรฉลขกัยีลอะสน่ยี ขงตูเผคอปรลรตงน็สกทูผัวถสาเู้ม่ีชาารรคีนคีว้ยีทวัดญัศนดากึคมสมษวผีอราลาบู้ มแสสรลูงสัมะขะาดฤ้นึจเทับรดั ธช็จกทิ์าาตารงขิ เกรอยาี งรนเรรทู้ีย่ีน โกโเปคคารร็นรงงเสรกกายีาาคนรรญั ยจดักกระาดรเบั รผียลนสรมัู้ทฤเี่ นท้นธผ์ิทเู้ารงียน 4. ครมู คี วามรู้ โรงเรยี นสูงขึน้ (ของเปา้ หมาย) โครงการ กิจกรรม ทเ่ี น้นผู้เรยี นเปน็ สาคัญ เปา้ หมาย 5. ผู้เรยี นสามารถใชภ้ าษาองั กฤษ 7ร้อ. ยรอ้ลยะลขะอขงผอเู้งรผียเู้ นรียทนม่ี มคี คีววาามมสพามรอ้ารมถใในนการใช้ โโคครรงงกกาารรสพ่งัฒเสนราิมกกาารรใชศ้ภึกาษษาาตออ่ ังสกอู่ ฤาษชพี และภาษาจีนในการสื่อสารไดต้ าม กศภากัารษยศภากึอาษงัพกาตฤษอ่ กภาารษฝึกาจงϭานี ϰน ใϮนห กราือรกสา่ือรสทาารงไาดนต้ าม และภาษาจนี เพ่อื การสือ่ สาร 1. ร้อยละของผเู้ รียนมคี ณุ ลักษณะและค่านยิ ม โครงการพฒั นาคณุ ลักษณะที่ ศักยภาพ 2. ผู้เรยี นมีคณุ ลักษณะท่พี งึ ประสงค์ ต6.ามผเู้เกรียณนฑปท์ ฏ่โี บิรงตั เติรนยี นแลกะาหดานเดนนิ ชวี ติ ทรอ้ ่ดี ยตี ลาะมขทอ่โี รงผงเเู้ รรยีียนนกปาฏหิบนัตดติ นและดาเนนิ ชีวติ พโคงึ รปงรกะาสรงสคง่ แ์เสลระมิ ควา่ ถิ นีไิยทมยทีด่ ี ตามวถิ ไี ทยได้อยา่ งเหมาะสมตาม 2ต.ามร้อวยิถลไี ทะยขไอดง้อผยเู้ ร่าียงเนหมมคี าวะาสมมภตมู าใิมจบในริบทท้องขถอ่นิ ง บรบิ ทของทอ้ งถน่ิ แทล้อะงถค่นิวามเป็นไทย 3. รอ้ ยละของผเู้ รียนยอมรบั ทีจ่ ะอยู่รว่ มกัน โครงการสร้างความสมั พันธบ์ นความ บนความแตกตา่ งและความหลากหลาย แตกตา่ ง 4. ร้อยละของผเู้ รียนมสี ุขภาวะทางร่างกาย โครงการพัฒนาสุขภาวะทางกาย และลักษณะจติ สงั คม และจติ สังคม 3. โรงเรียนมกี ระบวนการบริหาร ระดับคณุ ภาพของการบรหิ ารและการจัด โครงการพัฒนาระบบการบริหารของ และการจดั การศึกษาท่ีมี การศกึ ษาของโรงเรยี น สถานศกึ ษา ประสิทธภิ าพ รอ้ ยละของครทู มี่ ีความรู้ และจดั การเรยี นรู้ที่ โครงการจดั การเรยี นรทู้ ่ีเนน้ ผเู้ รียน 4. ครมู คี วามรู้ และจดั การเรียนรู้ ทเี่ น้นผู้เรยี นเปน็ สาคญั เน้นผ้เู รียนเปน็ สาคัญ เปน็ สาคญั แนวด�ำเนนิ การประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษา ประเภทสามญั ศึกษา 162 ตามกฎกระทรวงการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 4. 4ก.ารกกาากรหลกนยากุทดหลแธนย์ทผทุดน่ี 1กแธา์ทผพรนี่ ดัฒ1กานเานาพรนคิ ดัฒณุงาานภเนนาาพแนคิ ลขุณงะอางภงนบผาปเู้พแรรลียขะนะมองางบณผป้เู รรียะนมาณ ตัวชวี้ ดั ความสตาัวเรช็จ้วี ัดความสาเรจ็ สนองมาตรฐาน สนองมาตรฐาน ตัวชี้วดั คตววัามชสีว้ าดั เรค็จวามสาเร็จ (ของเป้าหมาย(ข)รอางยเปปี า้ หมาย)รายปี กสาถรศานกึ ษศงึกาบขษอปางระมาฝณา่ ยรับผิดกชสาอถรบศานึกษศกึาขษอาง เป้าหเปมาา้ ยหมาย (ของเปา้ (หขมอางยเ)ป้าหมาย)ปี ...... ปปี .ี ....... ปี ป...ี........ ปี โครงการ กจิ กรรม โครงการ กิจงกบรปรรมะมาณ ...... 1. ผ1ู้เ.รผยี นู้เรไยีดร้นับไกดาร้ รับพกัฒานราพอฒัยา่ นงาอ1ย.า่ รง้อยล1ะ.ขรอ้องผย้เู ลรยีะนขมอี งผเู้ รยี นมรี ้อยละ รร้ออ้ ยยลละะ ร้อรยอ้ลยะละ - โครงรก้อายรลบะูรณากา-รโกคารรองกา่ นารบรู ณาการการอ5า่ ,น000 มาตรฐานท5่ี,1000 ฝา่ ยวิชามกาารตรฐานท่ี 1 ททรอา่ีโรบงททรงกอดาี่โเารา้รบงรยีนงกเดนเแรารา้ยีกลรยีนนาะเนหรแมสนยีูงกผีลขดลนาะึน้สหสมตัมนูงผี าฤขดลมทนึ้เสธกตัมิ์ณาฤฑมท์เธก์ิณคกเฑขาวยี ร์านคมิดสกคาากเคมารขานวาสียรราวอื่ นถคณมสใิดสานตกรคาากามมาาแรเรนลาสกอระวณื่อา่ถณนสฑใานต์ รากมาแเรลกอะณา่ นฑ8์0 8850 9085 กกลาร่มุ เสขาียรน9ะ0กกาารรเสร่อืียสนกการรู้าลรแุม่ เลสขะาียครนิดะคกกาาานรรวเสณรือ่ียตสนามารรู้ และคิดคานวณตาม 2. ร้อยละของผ้เู รยี นมี รอ้ ยละ รอ้ ยละ รอ้ ยละ - โครงการพัฒนาการจดั การเรยี นรโู้ ดยใช้ 15,000 มาตรฐานท่ี 1 ฝ่ายวิชาการ ความสา2ม.ารรถอ้ ใยนลกาะรขคอดิ งผู้เรยี นมี 80 รอ้85ยละ 9ร0อ้ ยละ นวัตกรอ้รมยแลละะเทคโ-นโคลยรีงการพัฒนาการจดั การเรียนรู้โดยใช้ 15,000 มาตรฐานที่ 1 163 วเิ คราะหค์ วคาดิมวสิจามรณารญถาใณนการคดิ 80 85 90 นวัตกรรมและเทคโนโลยี แนวดำ� เนินการประกนั คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา ประเภทสามญั ศกึ ษา อภิปรายวเิ แคลรกาเะปหล์ีย่ นคคดิ ววาจิ มารณญาณ ร้อยละ รอ้ ยละ ร้อยละ ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 คิดเหน็ แอลภะแิปกรป้ าญัยหาแลกเปลีย่ นความ 85 90 90 ส34..ามรรอ้้อารยยถลล3คสะะ.ริดขขา้รออเงห้องงนผผ็นยวเูู้เ้ ลตัแรรียยีกละนนรขะรมมอแมคีี กงวผป้าู้เมัญรียหนามรค้อี 8ยว0ลาะม ความสาสมาารมถาใรนถกสารรใา้ ชง้ นวัตกรรรมอ้ ยละ รอ้ ยละ ร้อยละ รอ้ ยละ เทคโนโล4ย.สี ราอ้รสยนลเะทขศอแงลผะู้เรียนม8ี0 ร้อ8ย0ละ รอ้ ยล8ะ5 90 การส่อื สคารวามสามารถในการใช้ 85 90 เทคโนโลยีสารสนเทศ และ ร้อยละ ร้อยละ 80 85 การสอ่ื สาร ϭϰϰ ϭϰϰ แนวดำ� เนินการประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา ประเภทสามัญศกึ ษา ตัวชี้วัดความสาเรจ็ สนองมาตรฐาน ตามกฎกระทรวงการประกนั คณุ ภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 (ของเป้าหมาย)รายปี ตวั ช้ีวัดความสาเรจ็ ปี ...... ปี ...... ปี ...... โครงการ กิจกรรม งบประมาณ การศึกษาของ ฝ่ายรับผดิ ชอบ เปา้ หมาย (ของเป้าหมาย) รอ้ ยละ รอ้ ยละ รอ้ ยละ - โครงการยกระดับผลสมั ฤทธทิ์ าง สถานศกึ ษา 50 52 55 การเรยี น 2. ผ้เู รียนมีคุณลกั ษณะท่พี งึ 5. รอ้ ยละของผ้เู รยี นมี 10,000 มาตรฐานที่ 1 ฝ่ายวชิ าการ ประสงคต์ ามเกณฑท์ โี่ รงเรยี น ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นตาม รอ้ ยละ ร้อยละ รอ้ ยละ - โครงการส่งเสรมิ การศึกษาต่อสอู่ าชีพ 164 กาหนด หลักสตู รสถานศกึ ษาสูงขนึ้ 50 52 55 5,000 มาตรฐานท่ี 1 ฝ่ายวชิ าการ 6. คา่ เฉลี่ยผลการทดสอบ - โครงการพฒั นาคุณลกั ษณะที่พึงประสงค์ 10,000 มาตรฐานที่ 1 ฝ่ายวชิ าการ ระดบั ชาติของโรงเรียนสูงข้นึ รอ้ ยละ ร้ยอละ ร้อยละ และคา่ นยิ มท่ดี ี 80 85 90 5,000 มาตรฐานท่ี 1 ฝ่ายวิชาการ 7. รอ้ ยละของผูเ้ รียนมคี วาม - โครงการสร้างความสัมพนั ธ์บนความ พร้อมในการศกึ ษาต่อ การ รอ้ ยละ ร้อยละ รอ้ ยละ แตกต่าง ฝกึ งาน หรือการทางาน 90 93 96 1. ร้อยละของผ้เู รยี นมี คุณลักษณะและค่านยิ มที่ดี ร้อยละ รอ้ ยละ รอ้ ยละ ตามท่โี รงเรยี นกาหนด 90 93 96 2. ร้อยละของผู้เรยี นมคี วาม ภมู ิใจในท้องถิ่น และความเป็น ร้อยละ ร้อยละ ร้อยละ ไทย 90 93 96 3. ร้อยละของผเู้ รยี นยอมรบั ท่ี จะอยรู่ ่วมกนั บนความแตกตา่ ง และความหลากหลาย ϭϰϱ ตัวชวี้ ัดความสาเรจ็ สนองมาตรฐาน (ของเป้าหมาย)รายปี ตัวช้ีวดั ความสาเร็จ โครงการ กจิ กรรม งบประมาณ การศกึ ษาของ ฝา่ ยรับผดิ ชอบ เป้าหมาย (ของเป้าหมาย) ปี ...... ปี ...... ปี ...... สถานศึกษา 4. รอ้ ยละของผูเ้ รียนมีสุขภาวะ รอ้ ยละ ร้อยละ รอ้ ยละ - โครงการพัฒนาสขุ ภาวะทางกาย และ 5,000 มาตรฐานที่ 1 ฝ่ายวิชาการ ทางร่างกาย และลกั ษณะจติ 90 93 96 จติ สังคม สงั คม กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนากระบวนการบรหิ ารและการจดั การศกึ ษา ตวั ช้วี ดั ความสาเร็จ สนองมาตรฐาน เปา้ หมาย ตัวชี้วัดความสาเรจ็ (ของเปา้ หมาย)รายปี โครงการ กจิ กรรม งบประมาณ การศึกษาของ ฝา่ ยรบั ผิดชอบ (ของเปา้ หมาย) ป.ี ..... ปี...... ป.ี ..... สถานศกึ ษา 165 - โครงการพฒั นาระบบการบรหิ ารของ สถานศึกษา แนวดำ� เนินการประกนั คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา ประเภทสามญั ศกึ ษา 3. โรงเรยี นมกี ระบวนการ - ระดับคณุ ภาพของการ รอ้ ยละ ร้อยละ รอ้ ยละ 10,000 มาตรฐานท่ี 2 ฝา่ ยบรหิ าร ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 80 85 90 ทั่วไป บรหิ ารและการจดั การศึกษาทีม่ ี บริหารและการจัด ประสทิ ธภิ าพ การศึกษาของโรงเรยี น ϭϰϲ แนวดำ� เนินการประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา ประเภทสามัญศกึ ษา ตามกฎกระทรวงการประกนั คณุ ภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาการจดั การเรียนรู้ทเ่ี นน้ เปน็ ผู้เรียนเปน็ สาคัญ ตวั ชีว้ ดั ความสาเรจ็ สนองมาตรฐาน ตัวช้วี ัดความสาเร็จ (ของเปา้ หมาย)รายปี การศึกษาของ ฝ่ายรบั ผดิ ชอบ เป้าหมาย (ของเปา้ หมาย) ปี ...... ปี ...... ปี ...... โครงการ กจิ กรรม งบประมาณ สถานศกึ ษา 4. ครมู ีความรู้ และจดั การ - รอ้ ยละของครทู ่ีมคี วามรู้ รอ้ ยละ รอ้ ยละ รอ้ ยละ - โครงการจัดการเรยี นรู้ที่เน้นผูเ้ รยี น 10,000 มาตรฐานท่ี 3 ฝา่ ยบรหิ าร เรียนรทู้ เ่ี น้นผเู้ รยี นเป็นสาคญั และการจัดการเรยี นรู้ที่ 85 90 95 ท่วั ไป เปน็ สาคญั เนน้ ผเู้ รียนเป็นสาคญั กลยุทธท์ ่ี 4 พฒั นาตามมาตรการส่งเสรมิ 166 เปา้ หมาย ตวั ชว้ี ดั ความสาเรจ็ ตวั ชี้วัดความสาเร็จ โครงการ กจิ กรรม งบประมาณ สนองมาตรฐาน ฝ่ายรบั ผิดชอบ (ของเปา้ หมาย) (ของเป้าหมาย)รายปี การศกึ ษาของ - โครงการพัฒนาการใช้ภาษาองั กฤษ สถานศึกษา ปี ...... ปี ...... ปี ...... และภาษาจีนเพื่อการสือ่ สาร 5. ผู้เรียนสามารถใช้ - ร้อยละของผู้เรยี นที่มี 10,000 มาตรฐานที่ 1 ฝา่ ยบรหิ าร ภาษาอังกฤษและภาษาจีน ความสามารถในการใช้ ร้อยละ รอ้ ยละ ร้อยละ ทว่ั ไป ในการสื่อสารได้ตามศักยภาพ ภาษาองั กฤษ ภาษาจีนใน 70 75 80 การสอื่ สารได้ตามศกั ยภาพ 6. ผูเ้ รียนปฏิบัตติ นและดาเนิน รอ้ ยละ รอ้ ยละ ร้อยละ - โครงการส่งเสรมิ วิถีไทย 5,000 มาตรฐานท่ี 1 ฝา่ ยบรหิ าร ชวี ิตตามวถิ ไี ทยได้อยา่ ง - รอ้ ยละของผู้เรยี น 80 85 90 ทัว่ ไป เหมาะสมตามบรบิ ทของทอ้ งถิ่น ปฏบิ ตั ิตนและดาเนินชวี ิต ตามวิถีไทยได้อย่าง เหมาะสมตามบรบิ ทของ ทอ้ งถิน่ ϭϰϳ ภาคผนวก ข ตัวอยางโครงการ ตวั อยา่ งโครงการ 1. โครงการ : สรา้ งหนูนอ้ ยนักวทิ ยาศาสตร์ แผนงาน : บรหิ ารงานวชิ าการ ลกั ษณะโครงการ : โครงการตอ่ เนอื่ ง (ปกี ารศึกษา 2561 – 2563) สนองกลยุทธ์โรงเรียน : พัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น สอดคลอ้ งกับมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา: มาตรฐานที่ 1 ผู้รับผดิ ชอบโครงการ : ........................................... ฝา่ ยทีร่ บั ผดิ ชอบ : ฝา่ ยวชิ าการ 2. หลักการและเหตุผล การเรียนรู้เป็นสิ่งสาคัญสาหรับคนทุกวัย โดยเฉพาะการจัดการศึกษาในศตวรรษที่ 21 ที่ต้องเตรียมคนให้มีความพร้อมทั้งความรู้ ทักษะในการแสวงหาความรู้ การทางานเป็นกลุ่ม ความสามารถ ในการคิด ดังน้ัน ในการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์สาหรับเด็ก จึงเป็นการจัดประสบการณ์ท่ีมุ่งให้เด็กได้ค้นคว้า ทดลอง และลงมือปฏิบตั ิจริง ช่วยสร้างให้เด็กเกิดความสนุกเพลดิ เพลิน เกิดความอยากรู้ รจู้ กั สงั เกต ตั้งคาถาม หาคาตอบด้วยตนเอง ปัจจุบันพบว่าการจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สาหรับเด็ก ยังขาดกิจกรรมที่เป็น การจัดประสบการณ์ตรง ในการฝึกให้เกิดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ที่จะนาไปสู่ทักษะการคิด ประกอบกับการประเมินภายนอก รอบสาม ตัวบ่งช้ีท่ี 4 มีผลการประเมินอยู่ในระดบั พอใช้ แสดงถึงเด็กยังขาด ทักษะการคิด ดังน้ัน เพ่ือให้เด็กได้พัฒนาทักษะการคิด ได้รับประสบการณ์ตรง เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง โดยผ่านกิจกรรมท่ีเด็กสนใจ สนุกสนาน ท้าทาย และนาไปใช้ในชีวิตประจาวันได้เหมาะสมกับวัย จึงจัดทา โครงการน้ีขนึ้ 3. วัตถุประสงค์ 3.1 เพอื่ ใหเ้ ดก็ มีประสบการณต์ รงจากการเข้าร่วมกิจกรรม 3.2 เพือ่ ใหเ้ ดก็ มีทักษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์และเกิดการเรียนรดู้ ว้ ยตนเอง 3.3 เพอื่ ให้เดก็ มีทกั ษะการคิดเชิงเหตผุ ลทางวทิ ยาศาสตร์ และการคิดรวบยอด 4. เปา้ หมาย 4.1 เชงิ ปริมาณ : รอ้ ยละ 90 ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 3 ได้รบั ประสบการณต์ รงจากการเขา้ รว่ มกจิ กรรม 169 แนวด�ำเนนิ การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ประเภทสามญั ศกึ ษา ตามกฎกระทรวงการประกันคณุ ภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 555... ววว444ธิธิิธ...222ดีดีีดาาา21เ221เ1เเเเชนชชนน))))))งิงิิงนิรนิรนิรรรรรตคตรรตคคอ้อ้อ้อ้กอ้้อะกกะะนณุนนณุุณยยยยายดยาดาดเเเภลลรอภลภลลลรบัอรอับบั ะะงาะะะะงางาปปปรพรรพพฏ88ฏฏ8888ะะะ00บิ000ด0:ิบบิดด:: บัตัับบัตัตัขขขขขขไิปิไิไปอปอออออดดดฏงงฏฏงงงง้้้เเเเเเบิบิิบดดดดดดตัก็ตััตก็ก็ก็็กก็ ิไชชิไิไชชชชดดดัน้้ัน้นันั้้นั้ัน้้้ ออออออนนนนนนบุุบุบบุุบุบาาาาาาลลลลลลปปปปปปีทีทีทีทีทีท่ีี่ี่ี่ี่่ี 333 มมมทีีทีทกัักกั ษษษะะะกกกรรระะะบบบวววนนนกกกาาารรรทททาาางงงวววทิิทิทยยยาาาศศศาาาสสสตตตรรร์์์ แแแลลละะะเเเกกกดิิดิดกกกาาารรรเเเรรรยีียียนนนรรร้ดููด้ดู้ ว้้วว้ ยยย 333 สสสาาามมมาาารรรถถถคคคิดดิิดเเเชชชงิิงงิ เเเหหหตตตผุุผุผลลลทททาาางงงวววทิิททิ ยยยาาาศศศาาาสสสตตตรรร์์์ แแแลลละะะคคคิดดิดิ รรรวววบบบยยยอออดดด แ45ต1ท3ก2ทกท3แ125ต4ทต1แ34ทท5ก2.....ผรา..........าาผผราราาาาาจจจมะนจจจงงนมะมะนจจจงงนจจจงงนนัดัดดั ววบววววเัดัดัดบบิเเดดัดััเััดดดักเิเิกกอปขออทปปทิทิขขททิททิททิิ วททกววทกทาทกทาาบั้นบบ้านั้ัน้้าศ้ายยนศศยยยยรนิจนาารริจิจาาาาหรหหตรราาตตจาาาากเแกจจกแเกแเกกกมคกกมมมศศคคอมมศศศศัดออผัดดัารผผาารราเราาเเาาารนราาาาราานปรนรนรปรชปรนนชชกก่อืกยสสอื่่อืยยสสสสทมกททมมกรกงิกรริงงิกกบั ับงบัแตตงงแแตตตตกปาะากกปปาาะาะาามาามมลรรลลงรรรรรสางงรรสาฏรสาตฏรฏตรตอื ์ส์ืออืวะดส์์์์สววระะดดรรบจบจบจิดบิดิิดิบิบปิทาปตปทิททิาาาตตททาาดั ดััดกตกกตตัตหัตตัหรเหยัวรเรเยวัดยัวดดปนปาปานนาาาิกาะชริกกิะะาชชรราาลรลลมรรรินมมรรินเินับาศเว้ีับเับาาศศ้ีววี้ ณอมณะณออมมะะกรกกงรรัดงงาเดััดาเาเงสินงงสดสเานิินาดดท์เาเาาาส์ท์ทคสสคครทรทรทบนรบผบน็นกรรผผ็็กกต่ีก่ืวตอต่ีกี่กื่วื่อวอาจาาจจก/ลอก/ก/ลลออารางาราราางงงงงกัดกกัดัดากนมา์าหกกนนมม์ว์หหววิจกทริจิจกทกทรราุบสทิาานบุสบุิทสิทนนณกิจณณกกรักจิจิรรกัักาายาาดาายยดดรดกรรดดกกษเษเ์ษลเเเ์์เลลาไาารรไไพรรรรารพพารารวะศววะะศศจ็ม็จมจ็มเรเเรรื่อ่ื้่ืออก้้นกากนนาาขมสขขมสมสพพพสรสสรรินอินนิาออกาากกะฒัตะะฒัฒัตตคงงคคงงงงาาาบบบราโรราาโโญัรนัญญัรนรนค์ตคคนว์์ตตนนววทททาาารนารรนนาาทดทดทดงมงงมมกกกลกกัลลกกักักาาาอาษออาาษษรรรรงรรงงะะะ พพพฤรฤฤรรษะษษะะยภยยภภะาะะาาคเคคเเวววมมมลลล222าาา555666111 งงงบบบ1ป11ปป000รรร,,,0ะ00ะะ0ม00มม000าาาณณณ ชชชชชชชชชชชชชชชผผผน้นัน้น้้ัััันน้ััันน้้้้นัน้ัน้นั้ัั้นน้ันัู้้รู้รู้รอออออออออออออคคคคคออคคคคคคคคคคบับัับนนนนนนนนนนนนนรรรรรนนรรรรรรรรรรผผผบุบบุุบุผูผูููผูผผบุบุบุบุบุุุบุบบบุูผููผูผผผูผผูผูููผผูุบบุ ดิิดดิาาาาสสสสสููููู้้้้้าาาาสสสสสาาาาสสสสสูููููููููู้้้้้้้้้้าาาลลลลชลลลลลลลลอออออชชลออออออออออลลปปปปปปปปปปปปนนนนนอปนนนนนนนนนนออปปทีททีทีีทีีทีทีทีททททีีีบทีบบีทีท่ี่ีี่่ี่่ี่่ีีี่ี่่่ีีี3ี่3่ี่3ี333333333333 666... สสสรรรปุปุุปแแแลลละะะจจจัดดัดั ทททาาารรราาายยยงงงาาานนนผผผลลลกกกาาารรรดดดาาาเเเนนนินนิินโโโคคครรรงงงกกกาาารรร พพพฤฤฤษษษภภภาาาคคคมมม 222555666111 - ชชช้ันน้ัั้นอออคคคนนนรรรบุผูุบุบผูผู าสู้าสาสูู้้ ลลลอออปปปนนนีททีที ่ี่ี่ี 333 พพพฤฤฤษษษภภภาาาคคคมมม 222555666111 - มมมมมมถิแถิิถแแิถถิิถนุลนุนุลลุนนุนุ ะาะะาาาาายพยยพพมยมมมยมยมนนนฤกนฤฤนีกกนนนีีนศรศศ–รรา–2–าา22า2จา2คา2กจจคคก5ก55ค5คคกิ55กิมกิัน6มมันัน66ม6มาม66าา1ย11ยย22ย22222ยย22-าาา5กน55ก5กน5น5ยยย66มุ666มุ6มุนนน2222222ภ22ภภ55522า2าา6665พ55พพ111666ันนันั-111ธธธ์์์ 111000,,,000000000 --- 555000000 786969788796............หพพหพหรสงหรงสหสรงหวงววงง้อบฤะอ้้อบฤบะฤะถบิทนถถบบทินทินยงษยยงงษปษาปปปาายว่ปปยยว่่วเเเะะะนภนนรภภรารยรรรราายยรรเเเียะกทาียยีะะะวกกาททางะะววงงมคนมมครมคนานลรมด่ีรมาาลลด่ีดี่ จมานจจมมาานานาาาาาาาาหหหณาณณณาาณดณเดดเเ2ก2นอ้2/กกนอ้นอ้//าาา555สงสินสงงจนิินเผจจเเผผ6ปน66ปปานนาาากาาทู้กกูท้้ทู1น11รนนินนรรินินนนาาาี่เีเ่เี่ะะะักักกักวกร-กกววกกรร--ชชชงนงงย่ีนานย่ี่ียาามมมุมาุมุมาารวรรววีนนนีนีนนข2ขขแ22แแาคาาคค้อ0ลค0อ้อ้0ลลคคณณณ,งะ,,มงงะะมม555ะะหะหห000กกกอ้อ้0้อ20022รรรงง5ง55รรรปปป6บ66มบบมมฏฏฏ222ากาากกิบบิิบทททาาาตัรัตตัรรสกิสสิกกิ ่งา่งง่าาเเรเรรสสสวววรรรทิิทิทิมิมมิ ยยยกกกาาาาาาศศศรรราาาศศศสสสกึกึึกตตตษษษรรราาา์์์ เเเอออกกกชชชนนน แนวดำ� เนนิ การประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษา ประเภทสามัญศกึ ษา 170 ตามกฎกระทรวงการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 ϭϱϬ 10. การประเมินผลโครงการ 10. การปรเะปเม้าหนิ มผาลยโครงการ ตัวชวี้ ดั ความสาเร็จ วธิ ีการประเมิน เครอ่ื งมือ การสารวจ 1. รอ้ ยละ 90 ของเด็กช้นั อนุบาล 1. รอ้ ยละของเด็กชน้ั อนุบาล แบบสารวจ วธิ ีการประเมิน จานเควรน่ือเดงก็มทือี่ ปีท่ี 3 ไดร้ บั ปเประ้าสหบมกายารณ์ตรงจาก ปที ่ี 3ตไวั ดช้รวี้บั ดั ปครวะาสมบสกาเรรณ็จ์ตรง การสารวจ เแขบา้ บรว่สมารวจ กจาิจนกวรนรมเด็กที่ ก1.ารรเ้อขย้าลระว่ ม9ก0ิจขกอรรงมเด็กชน้ั อนุบาล จ1า. กรก้อายรลเะขขา้ อร่วงเมดก็กจิ ชก้ันรอรนมบุ าล - การสงั เกตพฤตกิ รรม แเขบ้าบร่วสมงั เกต การเข้าร่วมกิจกรรม พกจิฤกตริกรรมรม ปีที่ 3 ได้รบั ประสบการณ์ตรงจาก ปที ี่ 3 ได้รบั ประสบการณ์ตรง กกาารรสสนังเทกนตาพซฤกั ตถกิ ารมรม กแบารบเขสา้งั เรกว่ ตม การเขา้ รว่ มกิจกรรม กพจิฤกตริกรรมรมและ 2ก.ารรเอ้ ขย้าลระ่วม8ก0ิจขกอรรงมเด็กช้นั อนุบาล 2จ.ากรอ้กยารลเะขข้าอรว่งเมดก็กิจชกน้ั รอรนมบุ าล - การสนทนาซักถาม กกาารรสเขน้าทรว่นมา ซกกัจิ กถรารมม และ ปที ี่ 3 มีทกั ษะกระบวนการทาง ปที ี่ 3 มที ักษะด้านการสงั เกต - การสงั เกตพฤติกรรม แกบารบสสนงั ทเกนตา การเขา้ ร่วมกิจกรรม พซักฤถตาิกมรรม ว2ทิ. รยอ้าศยลาสะต8ร0์แลขะอเงกเดิดก็กาชรั้นเอรยีนนุบราู้ล ก2.ารรท้อดยลละอขงอกงาเรดพ็กยชา้ันกอรนณบุ ์ าล กกาารรสสนังเทกนตาพซฤักตถกิ ารมรม กแบารบเขส้าังเรก่วตม ดปว้ที ย่ี 3ตนมเีทอกังรษะะดกับรปะฏบิบวนัตกไิ ดา้รทาง กปาที ร่ี ล3งมคทีวากั มษเะหดน็ า้ จนากกาขร้อสมงั ูลเกต การเข้าร่วมกจิ กรรม กพจิฤกตริกรรมรมและ วิทยาศาสตร์และเกดิ การเรยี นรู้ แกลาระทเกดดิ ลกอางรเกรายี รนพรยู้ดาว้ กยรตณน์ เอง - การสนทนาซกั ถาม กกาารรสเขน้าทร่วนมา ด้วยตนเองระดับปฏิบัติได้ รกะาดรลบั งปคฏวิบามัตเไิ หด็น้ จากข้อมูล ซกักิจกถรารมม และ 3. รอ้ ยละ 80 ของเด็กชน้ั อนุบาล 3แ.ลระ้อเกยดิ ลกะาขรอเงรเียดน็กรชู้ด้ัน้วอยนตุบนาเอลง การสนทนา ปีที่ 3 สามารถคิดเชงิ เหตุผลทาง ประีทดี่ 3บั ปเฏปบิ รตัยี ไิบดเ้ทียบข้อมูลจาก ซกั ถาม ว3ทิ. รย้อาศยลาสะต8ร0์ แขลอะงคเิดด็รกวชบัน้ ยออนดุบาล ก3.ารรส้อังยเลกะตขไดอ้องเยด่า็กงชมนั้เี หอตนุผบุ ลาล รปะที ด่ี ับ3ปสฏาบิมาัตริไถดค้ ิดเชิงเหตผุ ลทาง แปลีทะี่ 3บอเกปผรลยี กบาเรททียดบลขอ้องมขูลอจงาก วทิ ยาศาสตร์ และคิดรวบยอด ตกนารเอสงงั รเกะตดไบั ดป้อฏยิบ่างัตมิไเีดห้ ตผุ ล ระดับปฏิบัติได้ และบอกผลการทดลองของ 11. ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ ับ ตนเองระดับปฏิบัตไิ ด้ 11.1 เด็กมที ักษะการทางานแบบมีส่วนร่วม 11. 1ผ1ล.2ที่คเาดดก็ วม่าที จกัะษไดะร้กบั ารส่ือสาร 11.31 เดก็ มที ักษะการทแกาง้ปาัญนหแาบบมสี ่วนรว่ ม 11.2 เด็กมีทักษะการส่ือสาร 11.3 เดก็ มที กั ษะการแก้ปัญหา ลงชือ่ ……………………….……………. ผเู้ สนอโครงการ ลงช่อื ………………….…………………….ผอู้ นมุ ัติ (..........................................) (..............................................) ลงช่ือ………………….…………………….ผู้อนมุ ัติ ลงชอื่ ……………………….……………. ผเู้ สนอโครงการ แนวด�ำเน(ิน.ก..า.ร.ป..ร.ะ.ก..ัน..ค.ณุ..ภ..า.พ..ภ.า..ย.ใ.น..ส.ถ..า.น..ศ.กึ ..ษ.า..ป..ร.ะ..เภ.)ทสามัญ ศึกษา (..........................................) ϭϱϭ 171 ตามกฎกระทรวงการประกนั คณุ ภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 ภาคผนวก ง ตัวอยา ง เคร่อื งมอื ประเมนิ ผลการดาำ เนินโครงการ กิจกรรม ตวั อย่าง เครือ่ งมอื ประเมนิ ผลการดาเนนิ โครงการ กจิ กรรม การประเมินผลการดาเนินโครงการ กิจกรรม ต้องสร้างเครื่องมือให้สอดคล้องกับ เป้าหมายและตัวช้ีวัดความสาเร็จของโครงการ กิจกรรมเพื่อให้สอดคล้องตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้จากตัวอย่าง โครงการสร้างหนูน้อยนักวิทยาศาสตร์ สามารถสร้างเครื่องมือประเมินผลการดาเนินโครงการ กิจกรรม ตามเป้าหมายและตวั ชี้วดั ความสาเรจ็ ไดด้ ังนี้ ตัวอย่างเคร่อื งมอื ประเมนิ ผลการดาเนนิ งานตามเปา้ หมายและตวั ช้วี ัดความสาเร็จของโครงการ กจิ กรรม เปา้ หมายที่ 1 ร้อยละ 90 ของเดก็ ช้นั อนุบาลปที ี่ 3 ไดร้ ับประสบการณต์ รงจากการเขา้ รว่ มกิจกรรม ตัวชวี้ ัดความสาเร็จที่ 1 รอ้ ยละของเด็กช้นั อนบุ าลปีที่ 3 ได้รบั ประสบการณ์ตรงจากการเข้าร่วมกิจกรรม เคร่อื งมอื ฉบับท่ี 1 แบบสารวจจานวนเดก็ ทเี่ ขา้ รว่ มกิจกรรมตามโครงการสรา้ งหนนู อ้ ยนกั วิทยาศาสตร์ คาชีแ้ จง : ขอความร่วมมือครปู ระจาชั้นกรอกจานวนเด็กที่เขา้ ร่วมกจิ กรรมตามโครงการสร้างหนูน้อย นักวทิ ยาศาสตร์ในช้ันท่ีรับผิดชอบ จานวนเด็กช้นั อนุบาลปีที่ 3 ช้นั จานวนเด็กทัง้ หมด จานวนเด็กท่ีเข้ารว่ มกจิ กรรม หมายเหตุ อนบุ าลปีท่ี 3/1 อนุบาลปที ี่ 3/2 อนุบาลปีที่ 3/3 รวม ลงชอ่ื .........................................................ผู้กรอกข้อมลู (........................................................) 175 แนวดำ� เนินการประกันคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา ประเภทสามัญศกึ ษา ตามกฎกระทรวงการประกนั คุณภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 เปเป้าห้าหมมายายทท่ี 2ี่ 2ร้อร้อยยลละะ8080ขขอองเงดเดก็ ็กชชน้ั ั้นออนนบุ ุบาลาลปปีทีท่ 3ี่ 3มมที ีทกั กัษษะกะกระรบะบวนวนกการาทรทางาวงทิวทิยยาศาศาสาสตตร์รแ์ แลละเะกเกิดิดกการาเรรเยีรียนนรู้รู้ ดด้วย้วยตตนนเอเองรงะรดะดบั บัปปฏฏิบบิัตตัไิ ดไิ ด้ ้ ตตัวัวชช้วี วี้ัดดัคคววามามสสาเารเ็จรจ็ ร้อรอ้ยยลละขะขอองเงดเด็กก็ชชน้ั นั้ออนนบุ บุาลาลปปีทีท่ 3ี่ 3มมีทีทกั กัษษะดะด้าน้านกการาสรสังเงั กเกตตกการาทรทดดลลอองงกการาพรพยยากากรณรณ์ ์ กการาลรลงคงควาวมามเหเหน็ น็จจากากขข้ออ้มมลู ลู แแลละเะกเกิดดิกการาเรรเียรยีนนรูด้รดู้วยว้ ยตตนนเอเองรงะรดะดับบัปปฏฏิบิบัตัตไิ ดิได้ ้ เปเป้าหา้ หมมายายทท่ี 3่ี 3รอ้ร้อยยลละะ8080ขขอองเงดเด็กก็ชชน้ั ้ันออนนุบบุาลาลปปีทีท่ 3ี่ 3สสามามาราถรถคคดิ ิดเชเชงิ เงิ หเหตตุผุผลลททางาวงิทวิทยยาศาศาสาสตตร์รแ์ แลละคะคดิ ดิรวรบวบยยออดด ระรดะดับับปปฏฏิบิบัตตัไิ ดิได้ ้ ตตวั วัชชว้ี ้ีวัดัดคคววามามสสาเารเ็จรจ็ รอ้รอ้ยยลละขะขอองเงดเด็ก็กชช้นั น้ัออนนุบบุาลาลปปีทีท่ 3่ี 3เปเปรยีรยีบบเทเทยี ยีบบขข้อ้อมมลู ูลจาจกากการาสรสงั เงั กเกตตไดไดอ้ ้อยย่างา่ มงมีเหีเหตตผุ ุผลลแแลละะ บบออกกผผลลกการาทรทดดลลอองขงขอองตงตนนเอเองรงะรดะดบั ับปปฏฏิบิบตั ตัไิ ดิได้ ้ เคเครอ่ืรอ่ืงมงมืออืฉฉบบั ับทท่ี 2่ี 2แแบบบสสงั เงั กเกตตพพฤฤตติกกิรรมรมขขอองเงดเดก็ ก็ดด้าน้าน1)1)ททกั ักษษะกะกระรบะบวนวนกการาทรทางาวงทิวทิยยาศาศาสาสตตร์ร2์ )2)กการาเรรเียรยีนนรู้รู้ ดดว้ ย้วยตตนนเอเองแงแลละะ3)3)กการาครคดิ ดิเชเชงิ เิงหเหตตุผผุลลททางาวงิทวทิยยาศาศาสาสตตร์รแ์ แลละคะคิดดิรวรบวบยยออดด คคาชาชแ้ี ี้แจจงง1.1.ศศึกึกษษาพาพฤฤตตกิ ิกรรมรมขขอองเงดเดก็ ก็ตตามามรารยายกการาปรประรเะมเมนิ ินแแลละเะกเกณณฑฑ์กก์าราปรประรเะมเมินินททรี่ ะ่รี บะบุไวไุ ้วด้ ดงั นังนี้ ี้ ทท่ี ่ี รารยายกการาปรประรเะมเมนิ นิ เกเกณณฑฑก์ ์การาปรประรเะมเมนิ ิน 11 ททกั กัษษะกะกระรบะบววนนกการาทรทางาวงวทิ ทิยยาศาศาสาสตตร์ร์ แแบบง่ เง่ ปเปน็ ็น33ระรดะดับับดดงั นังนี้ ี้ 1.11.1 กการาสรสงั เังกเกตต -ร-ะรดะดบั บัคคณุ ุณภภาพาพ33หหมมายายถถึงึงปปฏฏบิ ิบัตัติไดไิ ด้ ้ -ร-ะรดะดบั บัคคณุ ณุ ภภาพาพ22หหมมายายถถงึ ึงปปฏฏิบิบัตตัไิ ดไิ ด้ ้ - -บบออกกสสิง่ ทิ่งทพี่ ่พีบบเหเหน็ ็นไดได้ต้ตรงรกงกับับคควาวมามเปเปน็ น็จรจงิริง บบางาคงครงั้รั้ง -ร-ะรดะดับบัคคณุ ุณภภาพาพ11หหมมายายถถึงงึ คควรวเรสเสริมรมิ 1.12.2 กการาพรพยยากากรณรณ์ ์ - -กการาทรทานานายายหหรอืรือคคาดาดคคะเะนเนสส่งิ ท่งิ ท่จี ะี่จเะกเกิดดิขข้ึนึน้จาจกากการาทรทดดลลอองง 1.13.3 กการาทรทดดลลอองง - -ดดาเานเนิ นิกการาทรทดดลลอองตงตามามขขนั้ ั้นตตออนนทท่คี ่ีครแูรูแนนะนะนาา 1.14.4 กการาลรลงคงคววามามเหเหน็ น็จจากากขข้ออ้มมูลลู - -บบออกกผผลลทท่ีเกเ่ี กิดิดจาจกากการาสรสงั เังกเกตตแแลละทะทดดลลอองไงดได้ ้ 22. . กการาเรรเียรียนนรูด้รู้ดว้วยยตตนนเอเองง - -บบออกกวธิวีกิธีการาแรแลละขะขน้ั ้นัตตออนนกการาทรทดดลลอองไงดได้ ้ 33. . กการาครคิดิดคคดิ ิดเชเชงิ เิงหเหตตุผุผลลททางาวงวิททิยยาศาศาสาสตตร์แร์แลละคะคิดิดรวรวบบยยออดด 3.31.1 เปเปรยีรียบบเทเทียียบบขข้ออ้มมูลลูจาจกากการาสรสังเังกเกตตไดได้ออ้ยยา่ งา่ มงมเี หเี หตตุผุผลล 3.32.2 บบออกกผผลลกการาทรทดดลลอองขงขอองตงตนนเอเองไงดได้ ้ แนวดำ� เนนิ การประกนั คณุ ภาพภายในสถานศึกษา ประเภทสามัญศกึ ษา 176 ตามกฎกระทรวงการประกนั คณุ ภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 ออ.อตข..ล...ฯ...ตอ.อ.ขอ..อขตออตอ.ขอ้นนนาลลลา2...ล.....ฯฯฯ2431........รด้อนนนออ้้นนนนเาาาาาา.ุุบบุบ222........ฯลลลส...124313212434.....ารรรดดดับเเเ....ุุบบุบ..ุุบุุบบบโ.....าาาฯฯฯ...สสส..นง...าาาป...ับับบั.....ลลลโโโาาาาาาา...ท.....นงนนงงอ...ปปป.....รลลลลลลลปปป........ททท่ี...อออ...แ..ดรรรเเเเ...1ปปปปปปป.....ททีีีท..ดดดด.ี่ี่่ี.....แแแนดดดชข...เเเเเเเเรเ.....111ททีทีีีทีททีที...ช็กก็็กก็่ี่่..ดดดด.ดดดดด..ฯ่ือนนน...ชชชขขขีดะว.....ร33รร3...แหชหช...ช..ชชัน้ก็ก็็กก็็กกก็็กก็็ี่่ี่ีล่ีีี่ี่่ฯฯฯ...ื่อ่อื่อื.....มเีดดีีดะวะะวว///3333333...–...าาแ..แแสชชหหญญหหหชชชชหฯัน้พัน้ั้นลลล........123มมมเเเ...ยย///////..√.–..––าาาาาาสสสดญญญญญญฯฯฯ..พ.พพส.....งิงิิ่ม123313122........ยย..ยยยย√√√....ด...ดดงก.....สสสิิงงงิงิงิิงิ่มม่่มิิ....เ..................ค..ต...........ลุ..งงงกกก.....ล........เเเ..................ค...คค....่าตตตุลิมุลลุ...............ล..ลลง.................ร....่.....า่่าาิม.ิิมม..ใ.....งงงผ........อ้รนรร........ใใใ...ผผผ.....ล3้อกอ้อ้ย..นน.น...ต..........ลลลา333กก..กก.ยยย.....ตตตา........ร...าาากกก...า..ลลละ1ร..า.าาส.....รรร........ร2.าาาาขะะะ111.ร.รร.จ...ัง..1สสส........ปงรรร222...เ.าข.าา.ขขอ.....าจจจงััังง111...ก.....ตปปปงง.ง..รเเเ.....ออองนาาา...ต.....กกกตตตา...ะจ.....ท1รรรงนงงนน...ว.....ตตตม...าาา.....เาะจะะจจ1ททท11กั...น...ว..ววม...มมม...ร..นเเเาาาษ...กััักก.....นนน13เพมมม...ิน...ะ..รรรน333นน..ด.วษษษ..ะ...01..113.33เเเพพพ..ย...ดนิินนิะะะค..666.3333333นก..ด.ดด..ววว็กะกะะ1...8000...า..ยยยดดดับ2...คคค..666ร.6666..วนกนนกกาก็ก็ก็เทกกก....1..11...888าาา2...ดะบั2บับั22.....รรครรวววาา..าา.เทเเททร......ก..กก้ัง...บ222...ด..ะดดะะก็รรรมคณคค...าุณาา1..ห...รรรัง้้ังงั้......บ..บบว็ก็ก็กท...มณมมณณ...ุณ..ุณุณส111หหห์ม...น.....ภววว...ททท.....ไ่ีสสสา...์์์มมม.....ดกนนนภภภ..ดา......ไี่ีไี่่ไ..เ.3าาา.....าดกดดกก1..พ...รดา.ดดาา..้ร...ร..เ.เเ..333ท.าาา...111..พ.จ็พพ..บัรรร้ร้้รก..ท......รรรททกทด......1.....2จ็จ็จ็ับตัับบ...กปกกา..ท.ททา..า..ล.กดกก.ดด.....111222...ตตตง3รา.....ปปปาาาาาารร...อา...าาล..ลล...ว...ป.....มง3งงร33รราาาะร..รรร.รรจง.....อออทิว..วว......1ปปปมมมรเส...ะะะ.....าจจจงงงทิยิิทท...ป.....111ะ...รรรเสเเ..สส.บ..นาาาา...ยยย.....ปปปา้.เ..ะะะ.....ศบบบนนนวก...าาาม........ห้า..เเ.้าา้เ..3าศศศ...นวก..วว.กก..ามมมจินค......ห..หหส333มก..า.าา.....รนนนานาาาจจจ..ิิน.ินวนกค..คค...ทตสสส...มมมกกก..ิจ.กา..ณรรราาาาน.นน.า..11เ.ว..ววกกก.รทททตตตีเ่.......2ข333ย.กดิจกมาจจิิณกกาาณณร..าาาด...์...า0า11เเ1111เต์..รรร.4.่ีเี่เ.่เี..อ้.222565ลข333ขข3333ยเยย..กดแกกดดมรมม็ก.ร.รร....ด.ดด..์์์็ก.6.000ห์ต.ต์ต์ร....444.ม้อ.งอ้อ้.ร556ล56655ลล.เเเแแแรรร.ก็.ลก็็ก..ท...ก็็ก็ก.6ป66งหน็หห....รรร.ูล..มมมม.งงงรรร.1....ลลลทททะ..จ.ีเ่....ปปปงงง.็น็็นนฏ..ูล.ลลููมมมข.....111..ต.ะะะาจ.จจ.ีเ่..่ีีเเ่...ฏ.ฏฏ..ิบ...ข้าขข...ตกตต....ัวา.าา........รบิิบิบ..า้าา้้ตั..3...ก.กกกัววัวัช...ด....ก.่ว..รรร..ตั.ัตตั..ิไ.333..กกกาช.ชช้ว.ว้ี...ดดดา.มกกก.่ว.่ว่วด......ไิิไไิ..ร.ยรา.าา....ว้ว้ว้้ีวัดว้ีว้ีา.า.ามมม.ด.ดด...้ต...เเ.ตร2รร2..ย..ยย.รรร..ัดััดด.รคข.....ต้้ต้ตา....เนเเ.เ.เเ..ตตต.222222..ยี.....รรครคคข.้าขขวม...าาา.......เน.นน..น.ยยยีีี....ร.อ..้า้า้าวววา.มมมค......เ.เเ.รนนน1...่ว..งร.รร.อออ..มาาา...คคค.ว..ู้....รรร.1ม11.่ว.่วว่...งงง..มมม...สา...วววููู้้้..คร....ม.มม.ก9...ม...ส..สสาาาา้อ...คคคร.รร.ดิ...3บก8กกว9จิ99........มมมเเเกาาา...้อ.้้ออ.ย...ิทดิิดิดปเป.3ร33บ..บบข8.88วกจิววิจจ.....าเเเ.เเเเเเปก.1กก......ยลยยยทิิททิ.ปปปรจ็เเเ..อ้ปปป.ร.รร.ข...ขข..กกก็รน...าาา..ป5ปปก1.11..า3็นยีล.ยลละยย...ม.รจ็สรรจจ็็...้อ้อ้อร2็รร็็นรรรรน.น..ศจ..า....555กกกบาาา3.น็33น็็นีย.ยียี...ะะะ.ลูัง..1มมมมสสสรรรร.222..า.....ศรจศศจจาา....เ..บบบเ.....จคูลังลลููงังัส111มมม...กรรร.ท....างิาารรร.....เเเ...เเเดิาตจคจจคค.ส.สส.ต...ก..กกทยทที1งิงิงิ...ก.....เริดาดิิดาา.ตตต.......เรเกชตตตยยยีีี1.11..แ์.....กกกดพเเเรรร..3....งิ..่วรเเกรกเกเเรเชชชิจ...ล.....หแ์แ์์แเ.พดพพดด..ก็...3.33ยี..มงิ่วิงิงวว่่ห.ะ.ก.ิจจจิิ.....ลลล3หหห..ก.มเเเ.....ก็.็็กก..ขยีงยีียมมมค.ต..หหห..ะก.ะะกก..ร23.33..า..ก.มกก..มมบอาบขขขิด.ุผงงง..คคค.ก.กกจิตตต.ร..รรรร...222.....าาายงรบอบบาออลาาบบบอ..ิิิดดดา...ผุผุุผ.คม..3กิจทจิิจรรร..ร.ตรร.....ว2ยทเยยงงง.ก.รงรรล.ลลอออ....าาา..คมคคมมน3ก33กกทททรด..หบ.น..2..ต.ตตววว222า..ทเผททเเ..ก.กก..งงง....ร..นลนน.ยดรรรดด..หบเ..หหบบ.เนนน222ต..ล.าา.า...ผผผ.ขอม..ออ.รรร....ลลล.ยยยเเเเเเต.ตต.ุ.....ล.ลล1งข้ขขาอ..ออด.มมมง....ออออ.อ.......ุุุ.111..งงง.้้้า..าา..ดดด.งง.............................. ร่วรรรม่ววว่่ มมมกกกกิจกจิิิจจกกกรจรรรราจจจมรรรกาาามมมกกกตจตตตาาจจจราาานาาาารรรนนนวงาาานวววงงงพนนน1พพพบ0111บบบว6000า่ววว666่า่าา่คมคคคิดมมมเี ดิิิดดดเเีีีเปดดดก็เเเปปปน็็กกก็ชน็น็็นชรชชัน้ อ้รนั้รรััน้นอ้อ้้ออยอออนยลยยนนนุบลลละุบุุบบาะะะลา9าาลลลป8999ปปป.888ีท1...ทีีทที่ี15113ี่ี่่ี555333จาจจจนาาานนนวนวววนนนทททท1ง้ั 7ห้งังงั้ั้ 7หหหมมมมดดดด1แต0111นามว8000กด888ฎำ� คเกนรคคคนนิ ะกนทนนาไรรวดปไไไงรกดดดร้ ะาบัร้กร้้รรปันบััับบปรคะปณุปปรกภะันรรราคสะะะพณุ ภสสสบภาบบบากยพใกกกานกสราาาาถรณรรรศานกึณณณ์ตศษกึา์์์ตตตรษพงรรรา.ศจงงงป.ราจจจะ2กาาาเ5ภกกกก6ท1กกกาสาราาามเรัญรรขเเเศขขข้ากึ ษา้าา้้ า ϭϱϱ ตตาารราางงทที่ ่ี22 แแสสดดงงคค่า่ารร้ออ้ ยยลละะขขอองงจจาานนววนนเเดดก็ ก็ ทท่เี ีเ่ขขา้ า้ รรว่ ว่ มมกกจิ ิจกกรรรรมมแแลละะมมที ที ักักษษะะกกรระะบบววนนกกาารรททาางงววิทิทยยาาศศาาสสตตรร์ ์ ตารางที่ 2 เแเกกสิดิดดกกงาาครร่าเเรรรีอ้ยียนยนลรรูะ้ดู้ดข้ว้วอยยงตตจนนาเเนออวงงนสสเาดามก็มาทารรเ่ี ถขถค้าคริดิด่วววมิเิเคกคริจรากาะะรหรหม์แ์แลลแะะลกกะาามรรีทคคักิดิดษเเชชะิงิงกเเหรหะตตบุผุผวลลนททกาาางงรววทิทิทายยงาวาศศทิ าายสสาตตศรรา์แ์สแลตละระ์ คเคกิดิดิดรรกววบาบรยยเอรอียดดนรระระดู้ ดับ้วับยปปตฏฏนิบิบเัตอัติไงิไดดสราระมะดดาับรับถปปคฏฏิดิบิบวัตัติเคิไิไดดรบาบะาางหงคค์แรรลั้งั้งะแกแลาลระะครระิดะดเดชับับิงคคเหววรตรปุผปรลรับทับปาปงรรวุงุงิทยาศาสตร์และ คิดรวบยอดระดับปฏิบัติได้ ระดับปฏิบัติได้บางครั้ง และระดับควรปรับปรุง ทที่ ี่ รราายยกกาารรปปรระะเเมมนิ นิ จจาานนววนนเเดด็ก็ก 33 ผคผผคคลลิดลดิดิ กกกเเเปาปปาาร็นรร็็นนป2ปป2รรรร้อรรอ้อ้ะะะยยยเเเลมลลมมะินะะนินิ 11 กกจิจทจิททากกี่เี่เเ่ีนขรขขรรวา้ รา้า้ มรนมรรว่(เว่่ว(คดมคมมน็กน)) ท่ี รายการประเมนิ กิจก11ร0ร06ม6(คน) 9911.3.4444 44..72799 11..11111 11 ททักกั ษษะะกกรระะบบววนนกกาารรททาางงววทิ ทิ ยยาาศศาาสสตตรร์ ์ 11.1.11 กกทาาักรรษสสะังงั กเเกกรตะตบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ 110066 99551..004004 343..77797 1.-1-1 1.1 กบาบรออสกกงัสสเงิ่ก่งิ ททต่พี ่พี บบเเหห็น็นไไดด้ต้ตรรงงกกบั ับคคววาามมเเปปน็ ็นจจรริงิง 106 95.00 3.77 - 11..22 กก-าาบรรอพพกยยสาาง่ิ กกทรรีพ่ ณณบ์ ์เหน็ ได้ตรงกบั ความเป็นจริง 110066 9922..4455 55..3311 1.2 กกาการารพรททยาาานนกาารยยณหห์รรืออื คคาาดดคคะะเเนนสส่ิงิ่งททจี่ ่ีจะะเเกกดิ ิดขขึน้ น้ึ จจาากกกกาารรททดดลลอองง 106 92.45 5.31 - 11..33 กก-าากรราททรดทดลาลอนองางยหรือคาดคะเนส่ิงท่ีจะเกดิ ขึน้ จากการทดลอง 110066 8899..6622 33..7777 11..5577 1.3 กดาดาราเทเนนดินนิ ลกกอาางรรททดดลลอองงตตาามมขขัน้ ัน้ ตตออนนทท่ีค่คี รรแู แู นนะะนนาา 11..44 กก-าาดรราลลเงนงคนิคววกาามมรเทเหหด็น็นลจจอาางกตกขาขมอ้ อ้ มขม้นัูลูลตอนทค่ี รแู นะนา 106 89.62 3.77 1.57 1.4 --กบาบรออลกกงผผคลลวททาเี่ เี่มกกดิเิดหจจ็นาากจกกากกาารขรสสอ้ งั งัมเเกลูกตตแแลละะททดดลลอองงไไดด้ ้ 110066 8888..6688 66..2299 00..6633 106 88.68 6.29 0.63 22 กก-าาบรรอเเรกรียยีผนนลรทรู้ดดู้่เี ้วก้วยดิ ยตจตานนกเเอกองางรสังเกตและทดลองได้ 110066 8877..7744 55..6666 11..2266 2 --กบาบรออเกกรวียวธิ ธินีกกี ราาดู้ รร้วแแยลลตะะขนข้ันเน้ั อตตงออนนกกาารรททดดลลอองงไไดด้ ้ 111000666 8877..7744 55..6666 11..2266 33 กก-าาบรรอคคกดิ ิดวคคิธิดดิกี เเาชชริงงิแเเหลหะตตขผุ ุผน้ั ลลตททอาานงงกววาทิ ทิ รยยทาาดศศลาาอสสงตตไรดร์แ้์แลละะคคิดดิ รรววบบยยออดด 11100066 778676...474242 858...868161 331...424666 33.3.11 เเกปปารรรียียคบบิดเเทคทยีิดียบเบชขขงิ อ้ อ้เมหมูลตูลจผุจาลากกทกกาาางรรวสสทิ งั งั เยเกกาตตศไไาดดสอ้ อ้ ตยยรา่ ่า์แงงมลมีเะีเหหคตตดิ ุผุผรลวลบยอด 110066 77776..334662 11800..800616 223..554226 33..221 บบเปออรกกียผผบลลเกกทาายี รรบททขดด้อลลมออูลงงจขขาออกงงตกตนานรเเอสองงั งไเไกดดต้ ้ ไดอ้ ย่างมีเหตุผล 110066 77557..443776 1770..55.0556 442..445002 3.2 บอกผลการทดลองขรรอววงมตมเนเฉฉเลอลยี่ง่ยี ได้ 110066 87855..242070 667..445225 114..949404 จจาากกตตาารราางง พพบบวรว่าว่ามเเดเดฉ็ก็กลมมีย่ ีทีทักักษษะะกกรระะบบววนนกกาารรททาางงววิทิทยยาาศศาาสสตต1รร0์ ์ 6เเกกิดิดกกาารรเเ8รร5ยี ีย.นน2ร0รู้ดู้ด้ว้วยยต6ตน.น4เเ2อองง สสาามม1า.า9รร4ถถ คคิดิดเเชชงิ ิงเเหหตตุผุผลลทจทาาางกงวตวทิ ทิายรยาาาศงศาาสพสตบตรรว์ ์่าแแลลเดะะ็คกคมดิ ิดรีทรววักบบษยยะออกดดรรระะะบดดวับับนปปกฏฏาิบริบทัตัตาิไิไดงดว้ ้ คิทคดิ ิดยเเาปปศ็นน็ารสรอ้ อ้ตยยรลล์ เะะก8ิด85ก5.า.22ร00เรรรียะะนดดรับับู้ดปป้วฏยฏิบตบิ ตันตั ไิเไิ ดอดบง้บาาสงงาคคมรรา้งั ้งั รถ คคคดิ ดิดิ เเเปปช็นงิน็ เรรหออ้ ตยยผุ ลลละะท88า5ง5.ว.22ทิ 00ยราระศะดาดับสบั ตปปรฏฏ์ ิบแบิ ตัลัตะิไิไดคดบ้ิดบารางวงคบครรยง้ั ง้ัอรรดอ้อรยยะลลดะะับ66ป..4ฏ42ิบ2ตัแแิไลลดะะ้ รคระะิดดดเับปับค็นควรวรอ้รปยปรลรบั ะับปป8รร5ุงงุ .2รร0อ้อยรยละละดะบั 11ป..99ฏ44บิ ตั ิไดบางคร้งั คิดเป็นรอยลเะเมม่ื8อ่ือ5พพ.ิจ2ิจา0ารรรณณะาดาผผบั ลลปกกฏาาิบรรพัตพิไฒั ัฒดนบนาารงระคะดรดบัง้บั รปปอฏฏยบิ บิลตัะัติไิได6ด.เ้เ4ปป2็นน็ รแราลายยะดดรา้ะานนดับพพคบบวววรา่าปเรเดดับก็ ก็ปมมรที ีทงุ ักักรษษอะะยดดลา้าะนน1กก.ร9ระะ4บบววนนกกาารรททาางง ววิทิทยยาาศศาาสสตตรรร์รเะะมดดื่อับับพปปิจฏฏาิบริบณัตตั ไิ ิไาดดผ้ คลคกดิ ดิ าเเปรปพ็น็นรัฒรอ้อนยยาลลระะะด99บั11.ป.44ฏ44บิ ดดัตา้าิไนนดกเกปาาร็นรเเรรรายี ียยนนดรราดูู้ดนว้วยพยตตบนนวเเาอองเงดเเ็กดดมก็ ก็ ีทบบกัออษกกวะวธิดธิ ีแาีแลนละกะขรขน้ัะนั้ บตตอวอนนนกกกาาารรรทททาดดงลลอองง รรวะะิทดดยบั ับาปศปฏาฏสิบิบตตั ัตรไิ ไิรดดะ้ ้คดคิดบัิดเปเปปฏน็ น็ บิ รรัตออ้ ไิยยดลละคะิด88เ77ป..4็น47ร7อดดยา้าลนนะกกา9าร1รคค.4ดิ ิด4เเชชดงิ งิ าเเหนหตกตุผาผุ รลลเททรายีางนงววริททิูดยยวาายศศตาานสสเตอตรงร์แเแดลล็กะะบคคอดิ ดิ กรรววบิธบแียยลออะดดขรร้ันะะดตดบัอับนปปกฏฏาบิ บิ รัตัตทไิ ิไดดดล้ อง คคริดะิดดเเปปับ็น็นปรฏร้อ้อบิ ยยัตลลิไะดะ้ 7ค76ิด6..เ44ป22็นรอยละ 87.47 ดานการคดิ เชิงเหตผุ ลทางวทิ ยาศาสตร และคิดรวบยอดระดบั ปฏบิ ัตไิ ด คิดเป็นร้อยละ 76.42 178 แนวด�ำเนนิ การประกันคณุ ภาพภายในสถานศึกษา ประเภทสามญั ศกึ ษา ϭϭϱϱϲϲ ตามกฎกระทรวงการประกนั คุณภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 ภาคผนวก จ ตวั อยา ง การรายงานผลหรอื สรปุ ผลการดาำ เนนิ โครงการ กจิ กรรม กกาารรรราายยงงาานนผผลลหหรรืออื สสรรุุปปตตผผววััลลออกกยยาารร่่าาดดงงาาเเนนนิินโโคครรงงกกาารร กกิจจิ กกรรรรมม 1. ชื่อโครงการ : สรา้ งหนนู ้อยนกั วทิ ยาศาสตร์ 12.. ชควื่อาโคมรเปงก็นามรา:(สจรา้ากงหหลนักูนกอ้ ายรแนลักะวเิทหยตาุผศลา)สตร์ 2. ความเป็นมกาา(รจเารกียหนลรกัู้เปก็านรสแิ่งลสะาเหคตัญุผสลา)หรับคนทุกวัย โดยเฉพาะการจัดการศึกษาในศตวรรษที่ 21 ที่ต้องเตรียมคกนาใหรเ้มรีคียวนารมู้เพปร็น้อสมิ่งทส้ังาคควัญามสราู้ ทหักรัษบะคในนทกุการวแัยสวโดงหยาเฉควพาามะรกู้ การารจทัดากงาารนศเปึก็นษกาลในุ่มศคตววารมรสษามทา่ี ร2ถ1 ทใน่ีตก้อางรเคติดรียดมังคนนั้นใหใน้มกีคาวราจมัดพกริจ้อกมรทรม้ังควิทวายมารศู้ าทสักตษร์สะใานหกราับรเดแ็สกวจงึงหเาปค็นวกาามรรจู้ ัดกปารรทะสาบงากนาเรปณ็น์ทก่ีมลุ่งุ่มใหค้เวดา็กมไดส้คาม้นาครวถ้า ใทนดกลาอรงคแิดลดะังลนงั้นมือใปนฏกิบารัตจจิ ัดรกิงิจชกว่ รยรสมรว้าิทงใยหา้เศดา็กสเตกิดร์สคาวหามรับสนเดกุ ็กเพจลึงิดเปเพ็นลกินารเจกัดดิ ปควราะมสอบยกาากรรณู้ ร์ท้จู ี่มักุ่งสใงัหเ้เกดต็กไตดั้ง้คค้นาถคาวม้า ทหดาคลาอตงอแบลดะ้วลยงตมนอื ปเอฏงิบปัตัจจิ จริุงบันชพว่ ยบสวร่า้ากงาใหรจ้เดัด็กปเรกะิดสคบวกามาสรณนกุ์ทเาพงลวิดิทเยพาลศินาสเกติดรค์สวาาหมรอับยเาดก็กรู้ยรัง้จู ขักาสดังกเกิจตกรตร้ังมคทาี่เถปา็นม กหาารคจาัดตอปบระดส้วยบตกนาเรอณง์ตปรัจงจใุบนันกพาบรฝว่าึกกใาหร้เจกัดิดปทรักะษสะบกกราะรบณว์ทนากงาวิรททยาางศวาิทสตยรา์สศาาหสรตับร์เทดี่จ็กะยนังาขไปาดสกู่ทิจักกษระรมกทาร่ีเปค็นิด กปาระรจกัอดบปกรับะสกาบรกปารระณเม์ตนิ รภงาใยนนกอากรรฝอึกบใหส้าเกมิดตทัวักบษ่งชะ้ทีกี่ร4ะบมวีผนลกกาารรปทราะงเวมิทินยอายศู่ในารสะตดรับ์ทพ่ีจอะในชา้ แไปสดสู่งทถักึงษเดะ็กกยาังรขคาิดด ปทรักะษกะอกบากรับคกิดารดปังนระั้นเมเนิพภ่ือาใยหน้เดอ็กกไดรอ้พบัฒสนามาทตักัวษบะ่งกชา้ที รี่ 4คิดมีผไดล้กรับารปปรระะสเมบินกอายรูใ่ณน์ตระรงดับเกพิดอกใชา้รแเสรียดนงถรึงู้ดเ้ดวย็กตยังนขเาอดง ทโดักยษผะ่ากนากริจคกิดรรดมังทน่ีเ้ันด็กเพสื่อนใใหจ้เสดน็กุไกดส้พนัฒานนาทท้าักทษาะยกแาลระคนิดาไไดป้รใัชบ้ใปนรชะีวสิตบปกราะรจณา์วตันรงไดเ้เกหิดมกาาะรสเมรียกนับรวู้ดัย้วจยึงตจนัดเทอาง โโคดรยงผก่าานรกนิจี้ขก้ึนรรมที่เด็กสนใจ สนุกสนาน ท้าทาย และนาไปใช้ในชีวิตประจาวันได้เหมาะสมกับวัย จึงจัดทา โ3ค.รวงัตกถารุปนร้ขีะสน้ึ งค์ 3. ว3ัต.1ถปุ เรพะ่อื สใงหค้เด์ ็กมีประสบการณต์ รงจากการเขา้ ร่วมกิจกรรม 33..21 เเพพื่อ่อื ใใหหเ้้เดด็กก็ มมปีที รักะษสะบกกราะรบณวน์ตกรงาจราทกากงวาิทรเยขา้าศรา่วสมตกรจิ ์แกลระรเมกิดการเรียนรดู้ ้วยตนเอง 33..32 เเพพ่ืออื่ ใใหห้เ้เดดก็ก็ มมีทที ักกั ษษะะกการระคบิดวเนชกิงาเหรทตุผางลวทิทายงาวศิทายสาตศรา์แสลตะรเ์ กแดิลกะากราเรรคียิดนรรวู้ดบ้วยยอตดนเอง 3.3 เพอ่ื ให้เด็กมีทักษะการคิดเชงิ เหตผุ ลทางวิทยาศาสตร์ และการคิดรวบยอด 4. เปา้ หมาย 4. 4เป.1า้ หเชมิงาปยริมาณ : 4.1 เรชอ้ งิ ยปลระิมา9ณ0 ข: องเดก็ ชนั้ อนบุ าลปีที่ 3 ได้รับประสบการณ์ตรงจากการเข้ารว่ มกิจกรรม 4.2 รเช้อิงยคลณุ ะภ9า0พข:องเดก็ ชั้นอนบุ าลปที ่ี 3 ไดร้ ับประสบการณ์ตรงจากการเข้าร่วมกิจกรรม 4.2 1เช)งิ รค้อณุ ยภละาพ80: ของเด็กช้ันอนุบาลปที ี่ 3 มีทักษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ และเกิดการเรยี นร้ดู ้วย
ϭϱϴ 5.3 รอ้ ยละของเด็กช้นั อนุบาลปที ี่ 3 เปรยี บเทยี บข้อมูลจากการสังเกตได้อย่างมเี หตผุ ล 5.4 ร้อยละของเด็กชน้ั อนุบาลปีที่ 3 บอกผลการทดลองของตนเองได้ 6. ผลการดาเนินงาน 6.1 การดาเนนิ งานตามข้ันตอนการดาเนินงาน/กิจกรรมสาคัญ (ท่กี าหนดไว้ในวธิ ดี าเนินงานของ โครงการ) กิจกรรมท่ี 1 จดั อบรมปฏบิ ัตกิ ารเร่อื ง ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สาหรับเดก็ อนบุ าล เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2561 เวลา 9.00-16.30 น ณ ห้องประชุมสุขศรี มีครูระดับอนุบาลปีที่ 3 เข้ารับการอบรม จานวน 15 คน ได้รับความอนุเคราะห์วิทยากรจากสานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษา เอกชน จากการสอบถามผู้เข้ารับการอบรม พบว่า ผ้เู ข้ารับการอบรมรอ้ ยละ 95.68 มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ และ รอ้ ยละ 92.62 คิดว่าสามารถนาความร้ทู ีไ่ ดร้ ับไปใชใ้ นการจดั ประสบการณ์ได้ กิจกรรมที่ 2 จดั ทาแผนการจดั ประสบการณ์เพอ่ื พัฒนาทักษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ ก่อนเปิดภาคเรียนที่ 1 ระหว่างวันที่ 2-10 พฤษภาคม 2561 ครูท่ีเข้ารับการอบรมทุกคนร่วมกัน วางแผนการนาความรู้ไปใช้ โดยจัดทาแผนการจัดประสบการณ์ จากการตรวจแผนการจัดประสบการณ์ และแผนการดาเนินงาน รวมท้ังจากการสังเกตการเตรียมงานของครู พบว่าครูทุกคน มีแผนการดาเนินงาน ท่ีชัดเจนปฏิบัติได้จริง และสามารถเขียนแผนการจัดประสบการณ์เป็นรายหน่วยท่ีเน้นทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ มีกิจกรรมการทดลองเพื่อให้เด็กได้พัฒนาทกั ษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ด้านการสังเกต การพยากรณ์ การทดลอง และการลงความเห็นจากข้อมูล มีกิจกรรมท่ีฝึกให้เด็กได้เรียนรู้ด้วยตนเอง ฝึกการคิดเชิงเหตุผลทางวิทยาศาสตร์ การคิดรวบยอด และจัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ พร้อมสถานที่ ในการจัดกิจกรรมได้สอดคลอ้ งกับกจิ กรรมทีป่ รากฏในแผนการจัดประสบการณ์ กจิ กรรมที่ 3 จัดทาเครื่องมือประเมินผลการดาเนินงานตามเป้าหมายและตัวชี้วัดความสาเร็จ ของโครงการ เม่ือวันท่ี 12-13 พฤษภาคม 2561 ผู้รับผิดชอบโครงการประชุมร่วมกับคณะทางานจัดทาเครื่องมือ ประเมินผลการดาเนินครงการตามเป้าหมายและตัวชี้วัดความสาเร็จท่ีระบุไว้ในโครงการได้เครื่องมื จานวน 2 ฉบับ คอื ฉบับท่ี 1 แบบสารวจจานวนเดก็ ทเี่ ข้าร่วมกจิ กรรมตามโครงการสรา้ งหนนู อ้ ยนกั วิทยาศาสตร์ ฉบับท่ี 2 แบบสังเกตพฤติกรรมของเด็กด้าน 1) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ 2) การเรียนรู้ ด้วยตนเอง และ 3) การคดิ เชงิ เหตุผลทางวทิ ยาศาสตร์ และคดิ รวบยอด เคร่ืองมือฉบับท่ี 1 ส่งให้ครูกรอกข้อมูลหลังจัดประสบการณ์ครบตามแผนท่ีวางไว้ ส่วนฉบับท่ี 2 มอบให้ครูใช้ในการสังเกตพฤติกรรมเด็กที่เข้าร่วมกิจกรรมเป็นระยะๆ และสรุปผลส่งผู้รับผิดชอบโครงการ ภาคเรียนละ 1 ครงั้ กจิ กรรมที่ 4 จัดกิจกรรมการทดลองทางวทิ ยาศาสตร์ตามแผนการจดั ประสบการณ์ท่กี าหนดไว้ แนวด�ำเนนิ การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ประเภทสามญั ศกึ ษา 182 ตามกฎกระทรวงการประกนั คณุ ภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 มอบให้ครูใช้ในการสังเกตพฤติกรรมเด็กที่เข้าร่วมกิจกรรมเป็นระยะๆ และสรุปผลส่งผู้รับผิดชอบโครงการ เท ข เ รกรปภปใขผว9แก8ทก7ใไโกทปกวไปใ7ก8ทกแกโ9ปขผทใกขรนดะะดนหหดดอาิิทีก่ฏท..ล6..าัาบล6อบาาัอาาายีผรกกุ่ีรผุกี่กฏ้ฏดดร้้ชช้ง้ยยรรรรคสส�ำรระะก.กิบปง.ปงงยงนยตาวตาวนคนค6ิ6ิทท55โับับลลสสั้นหัน้เบเตบตเเว่สเสาหาหัยาัยาาาัตัวัวรคัญัญิ.ดิ.ดขรขดด44ิกกินนงงัปปังง2ม2ทมรมทรนบศบศนน้ดูชปชปนนิไรยีเเ้้าา็ค็คเเคคกกหดหดาาดกฏฏแแปปาีร่ดาาชรี่าก้วีก้วว้ีกงกเเโโดดรรนรรววดิดิออรเรเากาับเสบัเกดสา้จิรดารรกเคไใจก-จัดไเกจกจคร--ยใัดิบิบลิงลไา็า็ะนตะตน่ไ่ไววปปมจเจลมาามมกกดเชดเชวคเเจจงง//ถเิจถะกะมวาวเตรเตราผายจิิจงเผยิจิจมงเมาาบะแบตัตันะนกกกปปมรมรมมหาาะ่ืื่อมอมออไ้ปปไื่ไรื่ารจ้าร้ร้จอ้อััิดรณเ้ณอเ้หดหกก่ดกจรจืรรดินกิดกกกกกเเา้าเผ้เอิไิไมอจิาากดดาินานิหห็นก็นเกเีบัีบัตรรยยเปุ่ืเุป่ืรรอดอด็นไ็นไครคเพด์์ััรกกหดห1ดณวณปวชปรชรรรรรงปงปเนกกกยย์ตต์่เก้้ปดดงดดงิิิงเลเงิจรลจรุผมบบอ็็พสพสรปกไกไจ้บ้รครคิ่ร่รรราจรรจาาากกป็อป็นอนาารลลิรดิกาารด้ออ้ราร้้็นาปราปือรคือกกลมงื่่ืา้ค้รอรออมงมอมมงรเรเมมิ็นริัรัดดนาจนจิริดดบบงรงจจะระราัรัภเะบยภเะยบจททรทรรรตรตททรรทสส้งัง้ัดิงจยนมจยนงททงีททจีสจปสปทไทาจาจโกโรกะาะาตตสสลณำ�ลั้งอ้สสรราาคผไคผไีีคาาปายยคคม่ีมา่ี9า9คาคเาี่าลาลรร�ำังจากากนิาิน่ีี่ี่ี่รัรัามสนมสกลกลััะคะคปมมยงงมม4งบบใลใลรนรนร5665าเนนร4รบ4ตบืมืณนณนรอรอดัะะะระรขขงง่ส่สออบกวเบวเนษนษลเเ้ังวผว็นววงงกกู.วูว.จจาววเ9ากเ9กกกสสปวรวรขกาขกอ้า้อจจิทน66าาดรดตตักาัตะการรกลกกกจจ88ะะรนมนราานนััดี3ดีย3ยนนนนบบ้้ตาตมมามมรอ้ออาาา5า5ีปียยเปยเพจาสถากสถนนอ้าา77ถาการกรว..นปปนปปะร1รรนรตนตพพลูาก8ยลูาก2ม2มพรพรานัดนรารรุปกีรุปกีรรยปฤป.เิค.ิเัตาาดดพสรน0รนณ4็ณ4ท็ทรทน7รนทศลาราา9รรา9ววดุปูดปุูบบลกณลณารารลตรรฤรฤรดิถเรเร้า้ถาถบ6ะพะ2รอ้บ2ร้อ2ม21.ม1ิิะ่ีาเ่ีนเนสศสศรรรู้รู้าดาดจิะแะแ์์ท4ทสะสววิกะะเุปทนทนตต1ท1ท์จ์จ1ณ1ณไไส0ส0ต99กยฒยชัโศวโศาาเนเนสสก้ลว้่ลว่7าาััเรเงดงด่ีคี่พ6พไิไิรนดั่ีนัดี่คก,คก,กกกก,,ก,ก,1บศ1่าศบลรลาิงยมยมึกกึ00์์ยง5อยง59อร5คน5ะรคดเะดเ.ะ้้นออ กกาาราเบ์รรบาพพนินิกม0กมร0ร4ะะคาคาษบิกษด0ิด0กรนนม001ต0จตใ0จใหร้าร้จสจรรกกณงงแแยยจิจิร2หรห66ีวีมวตงเหบตงเหบ0ข์0์ขม้ร0้0า.าู0ารู0ดัาขาทัดาทคแคนนคตงก9ก9าาดกดก4บับั่่กกาลาลาา่ม่มาาะกผ้รผ้อรร์บตอตนนรรีเววณคททลนนุรุรกแกกิดเ5กเ5ุผาาคค4็า็ากกงงดรนรนดะะลณณ้้อออบู้่าอาบู้่างขงขาาบบาบบบ์ขบบะบตผตผารา.ลรร.ครคมเลมกกรดรดนะนชชก็บัโ6โ6นรนุตพพมมปงงงยยรรออรรคอาาคา์าิด์ดิตมะลามตดลาถคคถทคคนีนีปเปาา้ั้ัชทนไนไ0แ0ปาแิแิหิหิขาเาเทน็ททบลทบลทิดทงงิงรดตตสคสค้้าตก้ตวกราววรราวรรราไไททน้ัมผรรดฏยอยอผผ้าโาาะเรเะะนดรดดงดงูม้ทูวม้ทวเเานงานาิาิาสาสดาดาคะะนดเอดรลงศงบศนชินรนชรนอ้กกดวเเวม่ม่มมม้มน้า้ปนา้าการรแแัุักุกผงผงเเาาสว่สรดดรร็น็อติิง9ัง9กกบุทุททิยบาบาับปปนนเเดดกกแาแาาเเ้าาผนาผนตคคงู้มู้ตรบัตรับิิเเทท็ด็ดไงิุบรกรก88กกลขยขวี่ี่วยรรรกา็าหาห็ากหกากแผาแผนนดัับ้อนบนนผนผกทิิดทดท็็กกธ.ธ.าะเาาตชรอตชรลลถาถเเณณาาผาเานผน้ม1ต1ตงรรรลลิจทคทผคผนนาปิตลิงตรรงภภจจมมศั้รั้ดรรรปคปคไไนนในีย้น้ทอทาอ1ุ1ผุผกงกกไไิิิ9ดิาดาดดี่่ีนิวะิะวป็นดนัดดชดัปาเาเีาีททาาริดิดยวีวีนทวทกยยกรลอรลอี่วบว่ีบาาร8เาเาชชสรมเมเ้เ้ก้กϭทีะพพอองรงกก้้ัิทัทเปเปกกีียยรรารวรา่ีข่ีขาาทลทล.งางแนแนชชตาอาอϱับดจิิจผ1ผ่ี3ย3ยาาดงดงูด้มลยนี่กรนษร็ษ็นไยนไ้้ะาะาลลานานุϵุิิงจงรจกกบบับบ5บปไไรว่ร่วลลาาจจาา้วาาดำ�3รรรงรรงระะเวะเวะจ ์จบบพาราร้้ผพผพปงเโงเโรศมยหหั9หก9ัดแกดาาาว้ไู้วไู้้่้อ่อวว้้ใใดดนบนาารครกคกมมดุงดูู้้รรบนรรตฏาเลลิเลาห81ิทห8ทยยปปานตาตยยมมนนมม้้จาานินนินรรรกกัรรับบีี้ดส้ดกเ8เวนะร..ริบาราค้้คปุปุยผยลผลดรรรนนก�ำกห1ห1กกวงวงลลโอ่ืโ่อืาา3ต้ว้่าวผจคผจอ้กกเะะววาาตัละลละไคนคีีพกกทาทนทา55ิิ กุกุอรตรงจตงจตตยยรวััิิดดิยดดดศาศาสสรรเไิตุททรรรรวาาจบจนนาี่่ีททงรร์ตาเ้ตุา1ตกุ1ดกผผมดมลรณณชชาบบาบทปบงทปงนปราราาใ3า3าวมะมะิิ0เ0าเ้ัั้นงนง็กวร้กรกเลเสลสะหอมอนนตแกกกดางกดทงทรเ่รรรน็์ห์หรมรบหบหเ0เ0บมนาดรเรเาา ตตวว้เเทบทบรรมมปปะละาลาาาม้้คอออ1ไศอศว็นน็แร1ดปรรรมมววมยีทมก็ิิททกรรดลลปรรผผสสกีกีีอ่ส่ีอสโ้โ้าา.งดิเเงเ้้ยยอผอ0ฎช�ำชก็นน้าอ9ด์ดบ์ดักคคณณขุขุยยตตตตเาลตาลิจหิจหงงกบบเนแ8แนลลหพพยอยอบเเ4ดก็กรษปอทรม้ท้มราาาิากินิกาามาดมดดดม์ม์ททะ11ลลกกบะกบะมลลมากงศงบศบากาทม็นาะมามรราารรก็็กราตาต00าาาะะ่ีี่พพงาาาทกการีคะะรรรร่ง่างวากรรรวววระวววเวเว9บ9บยยค8า8ารคคปรยรกววาัาััถทปฒถทปฒนสงสธิมมัต้อริ่ิด่มเมเาารก77จมมแแนอ8อ8ณณิดิดกทิริทรษคคกีจะจตตะ้อ้อาาาถาายคคับเเนนดัก.ก.กลลผรผกก99หไไำ�รรยัายัดดระดดร4บ4หหงงร์ร่นื์ืนุ่ปปลันเเนนดดไปปิิาาหวะวจวะจว.ล.ลรมพาพดารควาวา์์็ป็ป88ดวกก9ะ9ททมมร้ไ้ะไปปณุิบฏิธบธแแชรแชะนะศศาิกิโก้โทดท่ืกน่ืไวไวร้ออระร44มม่ีโ่โีาาภีกกีดดะนลร้ีัน้ีลรลวกวกบิหดหยดยาาดคับ้้รไรระไระยยสกาชชยยีคีสาาะะััยดทยดสกะทปสป7พะะอ้อ้ารารัต์ง์งไแแรสวรสณุปงาาา่่แวรแวรภบวสชสชขรเ6ตเัตัคกรคกครบคบััดจดจาิไคภกกมมบรบลลศศารรแรแยยเ้ลละุดุรมนั้.รมกทาทยรมริิดัาวัาวดดทปปปข์4ียียะษษะพกะทกทาาลลใบเเุุคปคะปะ์์้าครนรคตาสารรดดกปปอ2าหหนส็นนคสรสรบาบาะะุุวสะะรตกตกิดิาดเเมมววอนณณงลงละะถรบรรรรดิตไตยตยขตขนลลแแณออกกััววเศเวบบาคคสสโนปใณณะสะสออปปเ่ีนกี่อ้ั้้อน้ันืึกืะกะรลรลออคยยไิทกจกชชรรปา์ทยายนนศกษสสตบบมง์ง์งางาก็็กนตน์ตไ์ไะะรหหมใมกึ้ี้ีะาวะผวเยผเออ็นคคาก่ีบาบดดดดรรรรนไไษบ่รกรกงรรอจอจรรพััดดชาชบบรรรลลมทดดด้าิณด้ิาอรอดดาา้กส้็ส็จจกกรร.กา้าร้ออัันดนดศศืืท้ัอ้ัอคนคนหป้อเกวเก้าไ้ไววยเยาเอเมอเทมทราร.ราาต์ยยนนรททากกดดปรปรงดแัตแววยนเรเาานนละรณรณรดลดล2กก่ี่ีกกตรลลวรรินินีาีาเ้เ้เยายาาา5ลถ็ล็นนนนรณรณภเุเดคคหหทงะะกกาิาี6ีาารยรยระะ์์ขสตรปตรกมกมทอปุะนทนท1จไะะรรรรลลห์เทหทย์มส์มกากาานาน้า่วรราา้าวสสกง99ร้้า88าออจดจนดนรร้า้ออ8รยยรรดดันาบันาบนรรงมหงร้ะิดกาา4488ูู้้ัศัดดจยจยัญ่วลล5แงแางะาะจทจทงงะลลดดเดเมเสเกก.... าศ กมกทดลทดาล.าคาคาสสรรออาลาล6ด969ออ้า2าาไไึกางสานันบับ็็็กจ็กจกกกกะะมมษาวรวา8ร8บั7น7ะงะงงคงยง0งรรราูู้้ ์์ 3 พระจอม มีที่ไหนบ้าง🔸สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง 🔸มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี 🔸มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ Lifestyle. มจพ เด่นคณะอะไรถ้าโดยรวมนะ บางมดเด่นวิศวะ พระนครเหนือเด่นครูช่าง ลาดกระบังเด่นไฟฟ้าครุสถาปัต 0. วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มจพ ได้วุฒิอะไรปัจจุบัน วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรมมีหลักสูตรอุตสาหกรรมศาสตร์บัณฑิต (อส.บ) รวม 6 สาขาวิชา หลักสูตรวิศวกรรมศาสตร์บัณฑิต (วศ.บ) รวม 11 สาขาวิชา หลักสูตรวิทยาศาสตร์บัณฑิต (วท.บ) 1 รวม 1 สาขาวิชา หลักสูตรวิศวกรรมศาสตร์มหาบัณฑิต (วศ.ม) รวม 7 สาขาวิชา และหลักสูตรวิทยาศาสตร์ มหาบัณฑิต (วท.ม) รวม 2 สาขาวิชา มจพ เด่นด้านไหนมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) เป็นมหาวิทยาลัยที่เน้นการวิจัย การบริการวิชาการและการเรียนการสอนเฉพาะทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยสอดรับกับยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี กับยุทธศาสตร์การพัฒนามหาวิทยาลัย ระยะ 20 ปี พร้อมปักธงยุทธศาสตร์สู่ความเป็นเลิศและยั่งยืน (KMUTNB 2040) ตลอดเวลาที่ผ่านมา มจพ. ให้ความ ... |
ท ต ง โรงเร ยนบ านห นร ม จ.พ งงา
กระทู้ที่เกี่ยวข้อง
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.cemle Inc.
