เหตุการณ์ เรื่องรามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ ปราบ น นท ก

รามเกียรติ์

ตอน นารายณ์ปราบนนทก

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒

สาระที่ ๕ วรรณคดีและวรรณกรรม
มาตรฐาน ท ๕.๑ เข้าใจ แสดงความคิดเห็น วิจารณ์วรรณคดีและ

วรรณกรรมไทยอย่างเห็นคุณค่า และนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง

๑ ความเป็นมาเเละผู้เเต่ง

๒ เเนะนำตัวละคร

๓ เนื้อเรื่องย่อ

๔ คุณค่าด้านวรรณศิลป์

๕ คู่มือการเล่นเกมเศรษฐี

ผู้แต่ง : พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช

ลักษณะคำประพันธ์ : กลอนบทละคร

จุดประสงค์ในการแต่ง : เพื่อใช้เล่นละครใน และใช้เป็นบทปลุกใจประชาชนให้กล้าหาญ
สอนศี ลธรรมแก่ประชาชน

ที่มาของเรื่อง : บทพระราชนิพนธ์เรื่องรามเกียรติ์
ฉบับพระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลก

ข้อคิดที่ได้รับ
๑. อำนาจตกอยู่ในมือของคนที่ลืมตัว จะเกิดผลร้ายตามมาได้
๒. เมื่อคนมีอำนาจ จะตัดสินใจด้วยความรู้สึกก้าวร้าวรุนแรงได้ง่าย

เมื่อคิดว่าถูกรังแก
๓. คนเราควรใช้อำนาจเพียงเพื่อป้องกันตัวไม่ให้รับพิบัติเท่านั้น

ไม่ใช่เพื่อทำลายผู้อื่นเพื่อแก้แค้น
๔. ความหลงอำนาจเป็นกิเลสอย่างหนึ่งที่ทำให้ผู้อยู่ร่วมในสังคม

ต้องได้รับความเดือดร้อน
๕. วรรณคดีเป็นบทวิจารณ์ชีวิตที่ทำให้คนเราเข้าใจชีวิตของเพื่อน

มนุษย์ได้อีกทางหนึ่ง

เเนะนำตัวละครสำคัญ

พระอิศวร เป็นเทพเจ้าสำคัญองค์หนึ่ง มีพระกายสี ขาว แต่พระศอ
มีสี นิลเพราะเคยดื่มยาพิษ มีพระเนตรถึง ๓ ดวง อาวุธประจำ
พระองค์คือ ตรีศูล ธนู คทา บางทีถือบ่วงบาศ บัณเฑาะว์ และสั งข์
ประทับอยู่ในวิมาน ณ เขาไกรลาส

นนทก เป็นยักษ์ ที่ทำหน้าที่ล้างเท้าเทวดาอยู่ที่เชิ งบันไดเขาไกรลาส
ถูกเหล่าเทวดากลั่นแกล้งลูบหัว ตบหัวบ้าง ถอนผมบ้าง จนหัวล้าน นนทกมี
ความโกรธแค้นมาก จึงเข้าเฝ้าพระอิศวรทูลขอพรให้มีนิ้วเป็นเพชร สามารถ
ชี้ ให้ผู้ใดตายก็ได้ จากนั้ นนนทกก็ใช้ นิ้วเพชรชี้ เทวดาจนตายเกลื่อน
พ ร ะ น า ร า ย ณ์ จึ ง ต้ อ ง ไ ป ป ร า บ น ท ก

พระนารายณ์ เป็นเทพเจ้าฝ่ายปราบปราม มี ๔ กร อาวุธประจำพระองค์คือ ตรี
คทา จักร สังข์ บางครั้งถือธนูและพระขรรค์ พาหนะประจำพระองค์คือครุฑ
พระนารายณ์นั้นจะอวตารปราบยุคเข็ญอยู่เป็นนิจ เช่น อวตารเป็นพระรามเพื่อ
ปราบทศกัณฐ์

นางสุวรรณอัปสร เป็นนางฟ้าจำแลงขององค์พระนารายณ์ เมื่อครั้ง
ที่นนทกใช้ นิ้วเพชรที่ได้พรจากพระอิศวรไล่ชี้ เทวดาจนเทวดาล้มตาย
พระอิศวรจึงให้พระนารายณ์มาปราบนนทก ซึ่งพระนารายณ์ได้แปลงร่างเป็น
นางสุวรรณอัปสร นางฟ้าที่สวยที่สุด นนทกพบนางสุวรรณอัปสรจึงหลงรัก
และรำท่าต่างๆ ตามนาง จนถึงท่า "นาคาม้วนหาง"นิ้วเพชรจึงชี้ใส่ขาตนเอง

เนื้ อเรื่ องย่อ

นนทกนั่งประจำอยู่ที่บันไดของเขาไกลลาศ โดยมีหน้าที่ล้างเท้าให้แก่เหล่าเทวดา
ที่มาเข้าเฝ้าพระอิศวร ได้ยื่นเท้าให้ล้างแล้วมักแหย่เย้าหยอกล้อ นนทกอยู่เป็นประจำ ด้วย
การลูบหัวบ้าง ถอนผมบ้างจนกระทั่งหัวโล้นทั้งศรีษะ นนทกแค้นใจมากแต่ว่าตนเองไม่มี
กำลังจะสู้ได้ จึงไปเข้าเฝ้าพระอิศวร แล้วกราบทูลว่า ตนได้ทำงานรับใช้พระองค์มานานถึง
10 ล้านปี ยังไม่เคยได้รับสิ่งตอบแทนใดๆเลย จึงทูลขอให้นิ้วเพชร มีฤทธ์ ชี้ผู้ใดก็ให้ผู้นั้น
ตายพระอิศวรเห็นว่านนทกปฏิบัติหน้าที่รับใช้พระองค์มานานจึงประทานพรให้ตามที่ขอ ไม่
นานนัก นนทกก็มีใจกำเริบ เพียงแต่ถูกเทวดามาลูบหัวเล่นเช่นเคย นนทกก็ชี้ให้ตายเป็น
จำนวนมาก พระอิศวรทรงทราบก็ทรงกริ้ว โปรดให้พระนารายณ์ไปปราบ
พระนารายณ์ แปลงเป็นนางฟ้ามายั่วยวน นนทกนึกรักจึงเกี่ยวนาง นางแปลงจึงชักชวนให้
นนทกรำตามนางก่อนจึงจะรับรัก นนทกรำตามไปจนถึงท่ารำที่ใช้นิ้วเพชรชี้ขาตนเองนนทกก็
ลมลงจากนั้นนนทกเห็นนางแปลงร่างเป็นพระนารายณ์ จึงตอบว่า พระนารายณ์เอาเปรียบ
ตนเพราะว่าพระนารายณ์มีอำนาจ มีถึง ๔ กร แต่ตนมีแค่ ๒ มือ และเหตุใดจึงมาทำอุบาย
หลอกลวงตนอีก

พระนารายณ์จึงท้าให้นนทก ไปเกิดใหม่ให้มี ๒๐ มือ แล้วพระองค์จะตามไปเกิด
เป็นมนุษย์มีเพียง ๒ มือ ลงไปสู้กัน หลังจากที่พระนารายพูดจบก็ใช้พระแสงตรีตัดศรีษะ
นนทกแล้วนนทกก็สิ้นใจตายชาติต่อมานนทกจึงได้ไปเกิดเป็นทศกัณฐ์ ส่วนพระนารายณ์ก็
อวตารลงมาเกิดเป็นพระราม

คุณค่าด้านวรรณศิ ลป์

๑. คุณค่าทางด้านวรรณศิลป์

ความงามด้านภาษาในการเลือกสรรใช้คำ เพื่อก่อให้เกิดความไพเราะ เกิดจินตนาการ
และให้ความหมายที่ลึกซึ้ง กินความได้มาก ทำให้ผู้อ่านมีความรู้สึกประทับใจ และซึมซับกับบท
ประพันธ์ ตัวอย่างคุณค่าทางด้านวรรณศิลป์จากวรรณคดีเรื่องรามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบ
นนทก ดังนี้

๑.๑ การดำเนินเรื่องได้รวดเร็ว อย่างกระชับ แต่สามารถทำให้ผู้อ่านได้เข้าใจถึงลักษณะของตัว
ละครได้อย่างชัดเจน ดังตัวอย่างตอนที่เปิดเรื่องกล่าวถึงนนทกเพียง ๓ คำกลอน สามารถทำให้ผู้
อ่านรู้จักนนทกว่าทำหน้าที่อะไร อยู่ที่ไหน ดังบทกลอนที่ว่า

มาจะกล่าวบทไป ถึงนนทกน้ำใจกล้าหาญ
ตั้งแต่พระสยมภูวญาณ ประทานให้ล้างเท้าเทวา
อยู่บันไดไกรลาสเป็นนิจ สุราฤทธิ์ตบหัวแล้วลูบหน้า

และเหตุใดจึงมีรูปลักษณะที่น่าเกลียด ทั้งยังทำให้เห็นภาพที่ชัดเจน ดังบทกลอนที่ว่า

“...จนผมโกร๋นโล้นเกลี้ยงถึงเพียงหู...”

ตอนที่นนทกดีใจที่ได้นิ้วเพชร เมื่อกลับมาทำหน้าที่ตรงบันไดไกรลาส ดังบทกลอนที่ว่า

“...ขัดสมาธินั่งยิ้มริมอ่างใหญ่...”

๑.๒ การใช้คำหลากเพื่อให้เห็นถึงความอรุ่มอรวยของศัพท์ในวรรณคดีไทยตัวอย่างเช่น
การเรียกชื่ อพระอิศวรว่า พระสยมภูวญาณ พระอิศราธิบดี พระศุลี เป็นต้น หรือเมื่อจะกล่าว
ถึงเหล่าเทวดา ก็ใช้คำต่างๆ เช่น สุราฤทธิ์ สุรารักษ์ สุราลัย เป็นต้น

๑.๓ การใช้คำซ้ำ ซึ่งก่อให้เกิดจินตนาการ และภาพพจน์ ในบทชมโฉมความงามของนางเทพ
อัปสรที่พระนารายณ์ได้แปลงกายมา โดยกวี(ผู้แต่ง) ใช้คำว่า “งาม” ซ้ำๆกัน เพื่อย้ำให้เห็น
ความงามอย่างยิ่งของนางเทพอัปสร และยังท้ายด้วยความว่า “...งามอ่อนทั้งกายา” เพื่อบ่ง
บอกว่าเป็นความงามของสตรีเพศที่สมบูรณ์ปราศจากที่ติ จนทำให้นนทกนั้นมีความหลงใหล
และยอมทำตามทุกอย่างได้ใช้ภาพพจน์ง่ายๆ เช่น

เปรียบเทียบอาการโกรธของนนทกว่า “ตาแดงดั่งแสงไฟฟ้า”
เปรียบฤทธิ์ของนิ้วเพชร “ดั่งพิษอสุนีไม่ทนได้”
เปรียบความงามของนางรำที่เป็นนารายณ์แปลงว่า “งามองค์ยิ่งเทพอัปสร”

๒. คุณค่าทางด้านเนื้อหาและสังคม
๒.๑ การให้ความรู้เกี่ยวกับท่ารำ โดยสอดแทรกกับเนื้อเรื่องอย่างกลมกลืน ใช้ตัวละครในเรื่อง
อธิบาย ลักษณะของท่ารำต่างๆ ที่เรียกว่า “รำแม่บท” หมายถึง ท่าที่เป็นหลักของการรำหรือ
แม่ท่าเป็นตำราท่ารำไทย

๒.๒ ความสัมพันธ์ระหว่างคนต่างฐานะ โดยให้ยึดหลักที่ว่าสังคมจะสงบสุขอยู่ได้ หากคนเรามี
น้ำใจต่อกัน ช่วยเหลือเกื้อกูล ไม่ข่มเหงน้ำใจกัน เรื่องระหว่างนนทกกับเหล่าก็จะไม่เกิดขึ้น

๒.๓ ความโกรธและความอาฆาตรุนแรง ทำให้นนทกขอนิ้วเพชร แล้วนำมาใช้สังหารผู้ที่กลั่น
แกล้งตน เป็นเหตุให้เทวดาล้มตายเป็นจำนวนมาก สร้างความปั่ นป่วนให้เทวสังคม พระอิศวรจึง
ต้องจัดการเรื่องราวให้คืนสู่สันติโดยเร็ว และนนทกต้องถูกสังหารเพราะความอาฆาตแค้นของตน

ซึ่งทำให้ผู้อ่านเห็นว่า ความโกรธและความอาฆาตแค้นไม่ได้ก่อให้เกิดประโยชน์แก่ผู้ใดเลย แต่
สุดท้ายแล้วก็กลับมาทำร้ายตนเอง

๒.๔ สะท้อนให้เห็นถึงความเชื่ อในเรื่องการกลับชาติมาเกิด ซึ่งเป็นความเชื่ อของคนไทยตั้งแต่
สมัยโบราณจนถึงปัจจุบัน

๒.๕ พฤติกรรมของการจองเวร ก่อให้เกิดการล้างแค้นที่ไม่สิ้นสุด
๒.๖ คติธรรมจากเรื่องนี้สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในการดำรงชีวิตประจำวันได้ เช่น การถูกรังแก
จากผู้อำนาจทำให้เกิดการแก้แค้น เมื่อผู้นั้นหมดความอดทนหรือแก้แค้นเมื่อมีโอกาส ทั้งยัง
สะท้อนให้เห็นว่าการลุ่มหลงในสตรีเพศอาจทำให้ขาดสติได้

คู่มือการเล่นเกมเศรษฐี

อุปกรณ์การเล่น

๑.กระดานสำหรับเดิน
๒.หมู่บ้าน(สี เขียว)
๓.เมือง(สี แดง)
๔.ตัวเดิน
๕.โฉนดที่ดิน
๖.ธนบัตร
๗.การ์ดดวง
๘. การ์ดพิเศษ
๙.ลูกเต๋า

ก่อนการเล่น...ผู้เล่นทุกคนจะได้รับเงินคนละ ๔,๐๐๐
๑.ธนบัตร ๑,๐๐๐ ๓ ฉบับ
๒.ธนบัตร ๕๐๐ ๑ ฉบับ
๓.ธนบัตร ๑๐๐ ๔ ฉบับ
๔.ธนบัตร ๒๐ ๕ ฉบับ

กติกาการเล่น

๑. ครั้งแรกผู้ที่ทอยลูกเต๋ามากที่สุด จะเริ่มเล่นก่อนโดยใช้ "ตัวเดิน" ของตนเดินไปตามช่อง
ให้เท่ากับแต้มที่ทอยลูกเต๋าได้
๒. เมื่อผู้เล่นเดินไปหยุด ณ ที่ดินที่ยังว่างผู้เล่นมีสิทธิ์ที่จะซื้อที่ดินได้จากธนาการตามราคา
ที่ระบุไว้ในช่องทางเดิน
๓. เมื่อผู้เล่นซื้อที่ดินแล้วก็จะมีสิทธิ์ซื้อบ้าน ๑ หลัง ได้ทันที ตามราคาที่ระบุไว้ในโฉนด
ส่วนตัวบ้านให้นำไปวางไว้ในที่ดินช่องนั้น จากนั้นจะซื้อบ้านได้อีกครั้งละ ๑ หลังเมื่อเดินมาหยุด
ที่ดินของตนอีก
๔. เมื่อเดินผ่านช่องรับเงินเดือน ๕๐๐ บาท ผู้เล่นจะได้รับเงินเดือนจากธนาคารทุกครั้งที่ผ่าน
๕. เจ้าของที่ดินมีสิทธิ์จะเก็บค่าเช่าจากผู้มาหยุด ณ ที่ดินของตนตามอัตราที่ระบุไว้ในโฉนด
๖. ในระหว่างการเล่นผู้ที่ล้มละลายจะต้องออกจากเกมไปจนกระทั้งเหลือผู้ที่ร่ำรวยที่สุดเป็นคน
สุดท้ายจึงจะถือว่าเป็นผู้ชนะในเกม

หมายเหตุ

ผู้เล่นที่ทอยลูกเต๋าได้เหมือนกันทั้งสองลูก มีสิทธิ์ได้เล่นอีกรอบ แต่หากว่าผู้เล่นทอยเต่าได้เหมือน
กันทั้ง ๒ ลูก ๓ ครั้ง ติดต่อกันผู้เล่นคนนั้นจะถูกสั่งให้ไปรอล้างเท้าก่อนพบพรอิศวร
การ์ดดวง หากผู้เล่นเดินมาหยุดที่ การ์ดดวง ต้องเปิดบัตรการ์ดที่วางคว่ำอยู่ และตอบคำถาม
เกี่ยวกับรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก เมื่อผู้เล่นตอบถูกจะได้เปิดการ์ดพิเศษ

การ์ดดวง การ์ดพิเศษ

เมื่อตกพื้นที่พิเศษ

หยุดเล่น ๑ ตา เเละรอเล่นรอบต่อไป สามารถเลือกเพิ่มค่าพื้นที่ของตน ผู้เล่นสามารถเลือกไปยังพื้นที่ใดก็ได้

๑ เเห่ง ๒ เท่า ในตาถัดไป

หมู่บ้านและเมืองจำนวนบ้านทั้งหมดที่ซื้อจะต้องไม่เกิน ๓ หลัง ต่อที่ดิน ๑ แปลง เมื่อซื้อบ้านได้
ครบ ๓ หลัง แล้ว จึงจะมีสิทธิ์ที่จะซื้อเมืองได้ ๑ หลัง ในที่ดินแปลงนั้น

ธนาคาร จะเป็นผู้เล่นเสริมจะกี่คนก็ได้ มีหน้าที่จ่ายเงิน คำนวณการซื้อบ้าน-ขายบ้าน ให้ผู้เล่น

เวลาในการเล่น ๓๐ นาที เมื่อหมดเวลาผู้เล่นคนใดมีเงินรวมราคาที่ดินเยอะที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
หรือ ถ้าผู้เล่นอื่นล้มละลายเหลือเราเพียงคนเดียว ก็จะเป็นผู้ชนะแม้เวลายังไม่หมดก็ตาม

เฉลยการ์ดดวง

ทำไมนนทกถึงเสียท่าทีให้แก่ผู้ที่แปลงกายลงมาปราบ พระอิศวรประทานมอบสิ่งใดให้กับนนทก
ข. เพราะหลงใหลในรูปร่าง ค. นิ้วเพชร
ทำไมนนทกถึงต้องล้างแค้นฆ่าเหล่าเทวดาตาย ใครเป็นคนนำเรื่องไปกราบทูลพระอิศวรว่าเหล่า
ข. เพราะโดนเทวดากลั่นแกล้ง เทวดาตกลงมาตายครึ่งสวรรค์
นนทกตายด้วยท่ารำชื่อว่าอะไร ค. พระอินทร์
ข. นาคาม้วนหาง ใครเป็นคนที่พระอิศวรสั่งให้ลงมาปราบยักษ์ที่ฆ่าเหล่าเทวดา
จากเรื่องรามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก ก. พระนารายณ์
พระนารายณ์ไปอวตารเป็นตัวละครใดต่อ นนทกหลงกลอุบายใดของใครจึงทำให้เกิดเหตุร้ายแก่ตนเอง
ง. พระราม ข. พระนารายณ์ที่แปลงกายเป็นหญิง ร่ายรำ
นนทกมีภาระหน้าที่ประจำอะไร ที่เชิงเขาไกรลาส ท่าทางจนนทกพลาดชี้ขาตัวเองทำให้ขาหัก
ก . ล้างเท้าให้เหล่าเทวดา ข้อใดมีอุปมาโวหาร
ข้อใดใช้ภาษาได้เกิดภาพชัดเจนที่สุด ข. ฮึดฮัดขัดแค้นแน่นใจ ตาแดงดั่งแสงไฟฟ้า
ก. จนผมโกร๋นโล้นเกลี้ยงถึงเพียงหู ดูเงาในน้ำแล้วร้องไห้ งามจุไร คำว่า จุไร มีความหมายตรงกับข้อใด
ข้อคิดจากเรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก ค. ไรผม
ข้อใดที่เราสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ หลังจากที่นนทกตายแล้วไปเกิดเป็นตัวละครที่มีชื่อว่าอะไร
ก. การอดทนอดกลั้น ง. ทศกัณฐ์
"คอยหมู่เทวาสุราลัย" คำว่า "สุราลัย" ใครคือผู้ที่พระอิศวรขอให้มาลงโทษนนทกที่กำลังมีใจกำเริบ ไ
หมายความว่าอย่างไร ม่ยับยั้งชั่งใจ ใช้อำนาจไม่ถูกต้อง
ก. สวรรค์ ก. พระนารายณ์
ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่จุดประสงค์การแต่ง เหตุการณ์ใดเหมือนตัวละครนนทกในเรื่องนี้
เรื่องนารายณ์ปราบนนทก ก. สมชายถูกเพื่อนๆในห้องรุมทำร้าย
ข. เพื่อแสดงให้เห็นว่า ธรรมะย่อมชนะอธรรม ข้อใดเป็นเหตุการณ์ที่เกิดก่อนเหตุการณ์อื่น
ใครเป็นผู้แต่งเรื่องรามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก ข. นนทกถูกเทวดากลั่นแกล้ง
ข. พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช จากบท…เหลือบเหินสตรีวิไลลักษณ์…ให้รสทางวรรณคดีทาง
ลักษณะคำประพันธ์เรื่องรามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบ ด้านใด
นนทก เป็นแบบใด ก. เสาวรจนีย์(ชมความงาม)
ข. กลอนบทละคร “ไม่รู้ว่านารายณ์แปลงมา ก็โสมนัสาพันทวี” คำว่า โสมนัสา
ข้อใดต่อไปไม่ใช่คำขึ้นต้นบทของเรื่องรามเกียรติ์ หมายถึงข้อใด
ง. ขึ้นต้นด้วยเอ๋ย และลงท้ายด้วยเอย ก. มีความยินดี
ตัวละครใดไม่ได้ปรากฎในตอนนารายณ์ปราบนนทก “เป็นโฉมงามเทพอัปสร” คำว่า “อัปสร” หมายถึงข้อใด
ก. นางสีดา ง. นางฟ้า
ข้อใดไม่ใช่บุคลิกลักษณะของพระอิศวรจากเนื้อเรื่องตอนนี้ ตัวละครในข้อใดที่ประพฤติตนไม่ถูกต้อง
ข. ชอบใช้อำนาจ ง. เทวดา

โฉนดที่ดิน

ไฟล์เกมเศรษฐี
เรื่อง รามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบนนทก

รามเกียรติ์

ตอน นารายณ์ปราบนนทก

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒

สาระที่ ๕ วรรณคดีและวรรณกรรม
มาตรฐาน ท ๕.๑ เข้าใจ แสดงความคิดเห็น วิจารณ์วรรณคดี

และวรรณกรรมไทยอย่างเห็นคุณค่า และนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง