กฎหมายเกี่ยวกับชุมชนและประเทศชาติ มีอะไรบ้าง

เอกสารประกอบการเรยี น 1
เร่อื ง กฎหมายเกี่ยวกับชมุ ชนและประเทศชาติ

เอกสารประกอบการเรยี น
วิชา สังคมไทยในยุคปจั จบุ นั ส31105

ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 4
กลุม่ สาระการเรยี นรูส้ งั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 3 กฎหมายเกีย่ วกบั ตนเอง ครอบครัว ชมุ ชนและประเทศชาติ

เรื่อง กฎหมายเกย่ี วกับชุมชนและประเทศชาติ

นายธนกฤต ปราบสธุ า
ตำแหน่งครู วทิ ยฐานะชำนาญการพเิ ศษ

โรงเรียนมธั ยมประชานิเวศน์
สำนกั งานเขตจตุจกั ร กรงุ เทพมหานคร

เอกสารประกอบการเรยี น 2
เร่ือง กฎหมายเกย่ี วกบั ชมุ ชนและประเทศชาติ

คำนำ

เอกสารประกอบการเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 กฎหมายเกี่ยวกับตนเอง ครอบครัว ชุมชนและ
ประเทศชาติ ขา้ พเจ้าจดั ทำข้ึนเพ่อื ประกอบการเรียนรู้ วิชา สงั คมไทยในยุคปัจจุบนั ส31105 ชั้นมัธยมศึกษา
ปีท่ี 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม

กฎหมายเปน็ นามธรรม การเรยี นรู้จากสื่อทว่ั ๆไปทำใหน้ ักเรียนเบอื่ หน่าย ข้าพเจา้ จึงศึกษารวบรวม
ความรู้ มาจัดทำสื่อนวัตกรรมเอกสารประกอบการเรียนเพื่อให้นักเรียนมีโอกาสเรียนรู้ด้วยตนเองตาม
ความสามารถ เรียนรู้เป็นขั้นตอน ทราบผลการเรียนรู้ทุกขั้นตอนทำให้เกิดแรงเสริมซึ่งจะช่วยให้บรรลุ
จุดประสงค์การเรียนร้ไู ดด้ ี นอกจากน้ีเอกสารประกอบการเรียนยงั ส่งเสริมใหน้ ักเรยี นมีความรับผิดชอบ มีวินัย
ในตนเองและมคี วามซื่อสัตยอ์ ันเปน็ คณุ ธรรมท่สี ำคญั ของสงั คม

ธนกฤต ปราบสุธา

เอกสารประกอบการเรียน 3
เร่อื ง กฎหมายเก่ียวกับชมุ ชนและประเทศชาติ
หน้า
สารบัญ 4
6
บทนำ 7
คำชี้แจงในเอกสารประกอบการเรียน 13
แบบทดสอบกอ่ นเรียน 14
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น 19
กรอบท่ี 1 กฎหมายเกย่ี วกบั การศกึ ษา 20
กรอบท่ี 2 แบบฝกึ หัด เร่ืองกฎหมายเก่ยี วกับการศกึ ษา
กรอบที่ 3 เฉลยแบบฝกึ หัด เรื่องกฎหมายเก่ยี วกับการศกึ ษา 21
กรอบท่ี 4 กฎหมายเกี่ยวกับการรกั ษาความสะอาด
27
และความเปน็ ระเบยี บเรยี บร้อยของบา้ นเมือง
กรอบที่ 5 แบบฝึกหดั เรื่องกฎหมายเกย่ี วกับการรกั ษาความสะอาด 28
29
และความเปน็ ระเบยี บเรียบรอ้ ยของบา้ นเมือง 33
กรอบที่ 6 เฉลยแบบฝึกหดั เรอื่ งกฎหมายเกี่ยวกับการรกั ษาความสะอาด 34
35
และความเป็นระเบยี บเรียบร้อยของบ้านเมือง 40
กรอบที่ 7 ยาเสพตดิ ใหโ้ ทษ 41
กรอบที่ 8 แบบฝึกหัด เร่อื งยาเสพติดใหโ้ ทษ 42
กรอบที่ 9 เฉลยแบบฝึกหัด ยาเสพติดใหโ้ ทษ 48
กรอบที่ 10 ความผิดเกี่ยวกบั ทรพั ย์ 49
กรอบที่ 11 แบบฝกึ หัด เรือ่ งความผดิ เกี่ยวกับทรพั ย์
กรอบท่ี 12 เฉลยแบบฝึกหัด เรอื่ งความผดิ เกยี่ วกับทรัพย์
แบบทดสอบหลงั เรียน
เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน
บรรณานุกรม

เอกสารประกอบการเรยี น 4
เร่อื ง กฎหมายเกยี่ วกับชมุ ชนและประเทศชาติ

บทนำ
บทเรียนสำเร็จรปู
เร่ือง กฎหมายเกยี่ วกบั ชมุ ชนและประเทศชาติ

กฎหมายเกยี่ วกับชมุ ชนและประเทศชาติ เปน็ กฎหมายที่เก่ียวข้องกับประชาชนโดยสว่ นรวม ซ่งึ ทุกคน
จะต้องปฏิบัตติ ามเพอื่ ความสงบสุข และความเปน็ ระเบยี บเรยี บร้อยส่งเสรมิ การพัฒนาทรพั ยากรมนุษย์และลด
ปัญหาอาชญากรรม กฎหมายสำคัญที่ควรรู้ได้แก่ กฎหมายเกี่ยวกับการศึกษา และรักษาความสะอาดและ
ความเป็นระเบยี บเรยี บร้อยของบา้ นเมือง ยาเสพติดให้โทษ และกฎหมายอาญาในความผดิ เก่ยี วกบั ทรพั ย์
มาตรฐานการเรยี นรู้

ส 2.1 เข้าใจและปฏบิ ัติตนตามหนา้ ท่ีของการเป็นพลเมอื งดี มคี า่ นยิ มทด่ี งี ามและธำรงรกั ษาประเพณี
และวฒั นธรรมไทย ดำรงชวี ติ อยรู่ ว่ มกันในสงั คมไทยและสงั คมโลกอย่างสันติสุข
ตวั ชี้วัดชว่ งช้นั

• วเิ คราะหแ์ ละปฏบิ ัติตนตามกฎหมายท่เี ก่ียวกบั ตนเอง ครอบครัว ชมุ ชน ประเทศชาติ และสังคมโลก
(ส 2.1 ม. 4–6/1)
สาระสำคญั

การดำเนินชีวติ ประจำวนั ของคนเรา ย่อมต้องเกี่ยวข้องกับกฎหมายอยูต่ ลอดเวลา การศกึ ษาเรอื่ ง
กฎหมายท่ีเกย่ี วข้องกับชวี ปิ ระจำวนั จะชว่ ยให้เรามคี วามเขา้ ใจและปฏบิ ัติตนให้ถกู ต้อง
จดุ ประสงค์การเรียนรู้

อธบิ ายกฎหมายแพง่ และพาณชิ ย์ทเี่ กยี่ วขอ้ งกับชีวิตประจำวนั ได้
สาระการเรียนรู้

กฎหมายแพ่งและพาณิชยท์ เ่ี กีย่ วข้องกับชีวิตประจำวนั ได้
คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์

- ซื่อสัตย์ สุจรติ
- มีวนิ ยั
- ใฝเ่ รียนรู้
- มงุ่ มน่ั ในการทำงาน

เอกสารประกอบการเรยี น 5
เรื่อง กฎหมายเกยี่ วกับชมุ ชนและประเทศชาติ

ความสามารถในการสือ่ สาร
- มีทักษะในการเลอื กรับและไมร่ ับขอ้ มลู ขา่ วสารดว้ ยเหตผุ ลอยา่ งถกู ตอ้ ง
- มีทักษะในการรบั ส่งขอ้ มลู ขา่ วสาร ถ่ายทอดควาคิดความเข้าใจของตนเอง โดยใชภ้ าษาอย่าง
เหมาะสม

ความสามารถในการคิด
- ทกั ษะการคดิ วเิ คราะห์
- ทกั ษะการคดิ สร้างสรรค์
- ทักษะการสร้างองคค์ วามรู้
- ทกั ษะการตดั สินใจแก้ปัญหาเก่ียวกบั ตนเองได้อย่างเหมาะสม

ความสามารถในการแกป้ ัญหา
- แสวงหาความรูป้ ระยุกตค์ วามรมู้ าใช้ในการป้องกนั และแกป้ ัญหา
- ทกั ษะการใชเ้ หตุผลในการแก้ปญั หาได้เหมาะสมตามวยั

ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ิต
- หลีกเลย่ี งพฤตกิ รรมไม่พงึ ประสงคท์ สี่ ่งผลกระทบตอ่ ตนเอง
- เรียนรดู้ ้วยตนเองได้อย่างเหมาะตามวัย
- นำความรทู้ ่ีได้ไปใชป้ ระโยชนใ์ นชวี ติ ประจำวนั

ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี

- มที ักษะกระบวนการทางเทคโนโลยีในการแกป้ ญั หาอย่างสร้างสรรค์
- มคี ณุ ธรรมจริยธรรมในการใชเ้ ทคโนโลยีได้อย่างเหมาะสมตามวัย

เอกสารประกอบการเรยี น 6
เร่อื ง กฎหมายเกย่ี วกบั ชุมชนและประเทศชาติ

คำชแี้ จงการใช้เอกสารประกอบการเรยี น

ก่อนจะศึกษาเอกสารประกอบการ
เรียน เล่มน้ีนกั เรียนอ่านคำชแ้ี จงใหเ้ ขา้ ใจกอ่ น
นะครับ

1. นกั เรียนทำแบบทดสอบก่อนเรยี นกอ่ นนะครบั เพอ่ื ทดสอบตวั เองวา่ มีความรู้ในเรื่องท่ีจะศกึ ษามา
กอ่ นหรอื ไม่ ถ้าไมร่ ไู้ ม่เปน็ ไร ศึกษาแลว้ จะมคี วามรเู้ พม่ิ ขน้ึ แน่นอน

2. นกั เรียนศกึ ษาเอกสารประกอบการเรียนด้วยตนเองและศึกษาตามลำดับของเนอ้ื หานะครับ

3. เมอื่ นกั เรียนเขา้ ใจเนือ้ หาแล้วให้ทำแบบฝึกหดั แลว้ ตรวจคำตอบดว้ ยตนเอง

4. หากมขี อ้ ใดท่นี กั เรยี นทำไม่ถูกใหน้ ักเรยี นศกึ ษาใหมอ่ ีกครัง้ นะครับ

5. ถ้านักเรยี นไม่เขา้ ใจเน้ือหาหรอื ไมเ่ ขา้ ใจวธิ ีใช้ นักเรยี นปรึกษาครูไดต้ ลอดเวลานะครับ

6. เมอ่ื ศกึ ษาเน้ือหาจบแลว้ ทำแบบทดสอบหลงั เนียนด้วยนะครบั จะได้ทดสอบตวั เองวา่ มีความรู้เพิม่ ข้นึ
กว่าเดิมเทา่ ไร

การเรยี นดว้ ยตนเองได้ ถือว่านักเรียนเปน็ คนเก่งมาก แต่
ในการเรียนนักเรียนต้องเป็นคนดีด้วย คือ มีความซื่อสัตย์ต่อ
ตนเอง ไม่ดเู ฉลยกอ่ นทำแบบฝึกหัดหรอื ทำแบบทดสอบนะครบั

เอกสารประกอบการเรยี น 7
เรื่อง กฎหมายเกยี่ วกบั ชมุ ชนและประเทศชาติ

นักเรียนมาทดสอบความรู้ก่อนดีกว่านะครับ
ว่าก่อนเรียนนักเรียนมีความรู้เท่าใด ทำไม่ได้ไม่เป็นไร
ครับ โดยให้เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบ
เดียว แล้วทำเครื่องหมาย × ทับตัวอักษรใน
กระดาษคำตอบ

1. ขอ้ ใดเป็นยาเสพติดประเภท 1
ก. ฝนิ่ มอรฟ์ นี
ข. โคคาอนี โคเดอีน
ค. กัญชา พืชกระทอ่ ม
ง. แอมเฟตามนี เฮโรอนี

2. ผผู้ ลิต นำเข้า หรือส่งออกเพอื่ จำหน่ายยาบ้าซึ่งเป็นยาเสพตดิ ใหโ้ ทษประเภทที่ 1 กฎหมายได้กำหนด
โทษไว้ในลักษณะใด
ก. ปรบั
ข. กกั ขงั
ค. จำคุก
ง. ประหารชีวติ

3. จิ๋วหยิบเอาหนงั สือสงั คมศึกษาเล่มใหม่ของแจว๋ มา แล้วเอาเลม่ เกา่ ของตวั เองไว้แทน จ๋วิ มีความผิดฐาน
ใด
ก. ฉอ้ โกง
ข. ยักยอก
ค. ชิงทรัพย์
ง. ลักทรัพย์

เอกสารประกอบการเรยี น 8
เรื่อง กฎหมายเกีย่ วกับชมุ ชนและประเทศชาติ

4. เกท๋ ำทีเปน็ เลอื กซ้อื โทรศัพท์มอื ถอื พอเจา้ ของรา้ นเผลอกแ็ อบเอาโทรศัพท์ใส่กระเปา๋ ไป 1 เครื่องแลว้
รีบเดนิ หนีออกจากร้านไปเก๋มีความผิดฐานใด
ก. ยักยอก
ข. ชงิ ทรัพย์
ค. ลักทรัพย์
ง. ว่ิงราวทรพั ย์

5. กอ้ ยเข้าไปชกบมุ๋ จนล้มลง แล้วหยิบเอาแว่นตาบุม๋ ไป ก้อยมคี วามผิดฐานใด
ก. ชิงทรพั ย์
ข. ลกั ทรัพย์
ค. ปล้นทรพั ย์
ง. วงิ่ ราวทรพั ย์

6. หนุม่ หน่อง น้อย นดิ บงั คบั ใหห้ น่ึงส่งโทรศัพทม์ อื ถอื ให้ ไมเ่ ช่นนั้นจะถกู กรีดหน้า หนง่ึ จึงสง่ โทรศัพท์
ให้ หน่มุ หนอ่ ง นอ้ ย นิด มคี วามผิดฐานใด
ก. ชงิ ทรัพย์
ข. ลักทรัพย์
ค. ปลน้ ทรพั ย์
ง. วง่ิ ราวทรัพย์

7. จอ่ ยมอบเงินให้แจม่ ไปจา่ ยคา่ ไฟฟ้า แตแ่ จม่ กลบั เอาเงนิ นั้นไปซอื้ นาฬกิ ามาใส่แจ่มมีความผิดฐานใด
ก. ฉ้อโกง
ข. ยกั ยอก
ค. ชิงทรพั ย์
ง. ลักทรพั ย์

เอกสารประกอบการเรยี น 9
เรื่อง กฎหมายเกยี่ วกับชุมชนและประเทศชาติ

8. ชมอ้ ยหลอกลวงให้ชมา้ ยนำเงินมาลงทุนซอ้ื เหล็กไหลเพ่อื ไปขายให้ชาวตา่ งประเทศจะได้กำไรเปน็ รอ้ ย
เท่าทง้ั ๆท่ีเหลก็ ไหลไม่มอี ยจู่ รงิ ชม้อยมีความผิดฐานใด
ก. ฉ้อโกง
ข. ยกั ยอก
ค. ชิงทรัพย์
ง. ลกั ทรัพย์

9. ณรงค์รบั ซือ้ โทรศพั ท์ที่ นราขโมยมาจากเพ่อื น ณรงคม์ ีความผิดฐานใด
ก. ฉ้อโกง
ข. ลักทรพั ย์
ค. รบั ของโจร
ง. ทำใหเ้ สียทรพั ย์

10. สนองฉกี สมดุ ของเสนาะขาด สนองมคี วามผดิ ฐานใด
ก. ทำลายทรัพย์
ข. ทำให้ทรพั ย์ไรค้ ่า
ค. ทำใหเ้ สยี ทรพั ย์
ง. ทำให้ทรัพยเ์ ส่อื มราคา

11. พืชในข้อใดเปน็ ยาเสพติดให้โทษ
ก. ชา
ข. กาแฟ
ค. ยาสบู
ง. กระท่อม

เอกสารประกอบการเรยี น 10
เรื่อง กฎหมายเกีย่ วกบั ชมุ ชนและประเทศชาติ

12. ขอ้ ใดกลา่ วไมถ่ กู ต้อง
ก. กัญชาเป็นยาเสพตดิ ใหโ้ ทษประเภทท่ี 5
ข. ฝ่นิ มอร์ฟีน เป็นยาเสพติดให้โทษประเภทท่ี 2
ค. การโฆษณาเพ่อื การคา้ ยาเสพติดให้โทษเป็นความผดิ
ง. สารเคมีท่ีให้ผลิตยาเสพติดไมจ่ ัดวา่ เปน็ ยาเสพติดให้โทษ

13. การจัดการศึกษาของโรงเรยี นหรรษาสุจิตต์วทิ ยา 2 เปน็ แบบใด
ก. การศึกษาในระบบ
ข. การศึกษานอกระบบ
ค. การศกึ ษาตามอัธยาศัย
ง. การศกึ ษาตามความตอ้ งการของชมุ ชน

14. ตามความในพระราชบญั ญัตกิ ารศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ.2542 กำหนดให้ผปู้ กครองจดั ให้บตุ รไดร้ บั
การศกึ ษาภาคบงั คับเกา้ ปี ดงั น้นั ทุกคนจะตอ้ งได้รบั การศกึ ษาไม่นอ้ ยกว่าชน้ั ใด
ก. ประถมศึกษาปที ี่ 6
ข. มัธยมศึกษาปที ่ี 3
ค. มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6
ง. ประกาศนียบัตรวชิ าชพี (ปวช.)

15. บิดามารดาจะต้องใหบ้ ุตรเข้าเรยี นในโรงเรยี นเมือ่ บุตรมอี ายยุ า่ งเข้ากข่ี วบ
ก. สี่ขวบ
ข. ห้าขวบ
ค. หกขวบ
ง. เจด็ ขวบ

เอกสารประกอบการเรยี น 11
เรอื่ ง กฎหมายเก่ียวกับชุมชนและประเทศชาติ

16. การลกั ทรัพย์เปน็ ความผิดตามกฎหมายใด
ก. กฎหมายอาญา
ข. กฎหมายรัฐธรรมนูญ
ค. กฎหมายความมน่ั คง
ง. กฎหมายแพ่งและพาณชิ ย์

17. นกั เรยี นชว่ ยทำความสะอาดในท่ีสาธารณะและสถานสาธารณะตาม พ.ร.บ.รักษาความสะอาดและ
ความเป็นระเบียบเรยี บร้อยของบ้านเมอื ง พ.ศ.2535 ไดอ้ ย่างไร
ก. ไมล่ ้างจกั รยานยนตบ์ นถนนหรือสถานสาธารณะ
ข. ไม่เอาถังขยะไปตงั้ บนทางเทา้ หรือสถานสาธารณะ
ค. ไมว่ างกระถามต้นไม้บนทางเท้า แมจ้ ะเอาใจใส่ต้ังใจดูแลต้นไม้นนั้ เป็นอยา่ งดี
ง. ไมป่ ลูกตน้ ไม้ใหญ่ในบ้านเพราะใบจะรว่ งปลิวมาบนถนนหรอื สถานสาธารณะ

18. พนักงานเจา้ หน้าที่ได้จบั กุมสมชายเพราะนำสีแดงไปพน่ เป็นรปู ศรปกั หวั ใจทศ่ี าลาพกั ผู้โดยสารหนา้
โรงเรียน กรณนี ้สี มชายควรทำอย่างไรจงึ จะไมถ่ กู ดำเนนิ คดี
ก. เอาสแี ดงพน่ ทับ รูปจะไดห้ ายไป
ข. ลบ ล้าง ทำความสะอาดให้รปู นัน้ หายไป
ค. กล่าวคำขอโทษ และใหส้ ญั ญาวา่ จะไม่ทำแบบน้ีอีก
ง. ปฏเิ สธไม่ได้ทำ และให้พนกั งานเจ้าหนา้ ที่หาพยานมายนื ยัน

19. หากยังสอบไมไ่ ดช้ นั้ ปีที่เก้าของการศกึ ษาภาคบงั คับ นักเรยี นจะตอ้ งเรยี นในสถานศกึ ษาข้ันพ้ืนฐานจน
อายเุ ทา่ ใด
ก. ยา่ งเข้าปที ่ีสบิ ห้า
ข. ย่างเขา้ ปีท่ีสิบหก
ค. ยา่ งเขา้ ปีท่ีสิบเจ็ด
ง. ย่างเข้าปีที่สิบแปด

เอกสารประกอบการเรยี น 12
เรื่อง กฎหมายเกี่ยวกับชุมชนและประเทศชาติ

20. รฐั มหี น้าทจ่ี ัดการศึกษาอยา่ งไร
ก. จัดตามความพรอ้ มของงบประมาณแผ่นดิน
ข. จัดตามนโยบายของพรรคการเมืองทเี่ สนอไว้ตอนหาเสียง
ค. จัดให้สอดคลอ้ งกบั ประเพณี วฒั นธรรม ภูมิปญั ญา และความต้องการของแต่ละท้องถิน่
ง. จดั ให้บุคคลมสี ิทธิและโอกาสเสมอกนั ในการรับการศึกษาข้นั พนื้ ฐานอย่างทัว่ ถงึ และมี
คุณภาพ

เอกสารประกอบการเรียน 13
เรือ่ ง กฎหมายเกี่ยวกับชุมชนและประเทศชาติ

เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น

1. ง 11. ง
2. ง 12. ง
3. ง 13. ก
4. ง 14. ข
5. ก 15. ง
6. ค 16. ก
7. ข 17. ก
8. ก 18. ข
9. ค 19. ข
10. ค 20. ง

นกั เรียนตรวจแล้วไดค้ ะแนนเทา่ ไรครับ
บันทึกคะแนนไว้นะครับ เดี๋ยวไปศึกษาเรื่อง
กฎหมายเกี่ยวกับครอบครัว แลว้ ทดสอบอกี ครั้ง
จะได้รู้ว่าเรารู้เพิ่มขึ้นแค่ไหน มาเริ่มศึกษากัน
เลยครบั

เอกสารประกอบการเรียน 14
เรื่อง กฎหมายเกย่ี วกับชุมชนและประเทศชาติ

กรอบที่ 1
กฎหมายเกย่ี วกับการศึกษา

นักเรียนครับ รัฐธรรมนูญกำหนดให้รัฐต้องจัดการศึกษาอบรมให้
เกิดความรู้คู่คุณธรรม ปรับปรุงการศึกษาให้สอดคล้องกับความ
เปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและสังคม สร้างเสริมความรู้และปลูกฝัง
จิตสำนึกที่ถูกต้องเกี่ยวกับการเมืองการปกครองในระบอบประชาธิปไตย
อันมพี ระมหากษัตริย์ทรงเปน็ ประมุข รฐั จึงไดต้ ราพระราชบัญญตั กิ ารศึกษา
แห่งชาติ พ.ศ. 2542 และพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 2)
พ.ศ.2545 ขน้ึ

พระราชบัญญัติการศกึ ษาแหง่ ชาติมี
ส่วนเก่ยี วขอ้ งกบั ผมในเรื่องอะไรบา้ งครบั

เกี่ยวข้องในเรื่องหน้าที่ของรัฐ สิทธิและหน้าที่ของบิดามารดา
หรือผ้ปู กครองในเรอ่ื งของการศึกษาของเธอ โดยรฐั มีหน้าท่ี

1. จัดการศึกษาให้บุคคลมีสิทธิและโอกาสเสมอกันในการรับ
การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐานไม่นอ้ ยกว่า 12 ปี อย่างท่วั ถงึ และมคี ุณภาพ
โดยไมเ่ กบ็ ค่าใชจ้ า่ ย

2. จัดการศึกษาเป็นพิเศษสำหรับบุคคลซึ่งมีความบกพร่องทาง
ร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์ สังคม เป็นต้น โดยไม่เสีย
ค่าใช้จา่ ย และให้มสี ิทธิได้รับส่งิ อำนวยความสะดวก ส่ือ บริการ
และความช่วยเหลือทางการศึกษา สำหรับบุคคลที่มี
ความสามารถพิเศษต้องจัดรูปแบบที่เหมาะสมโดยคำนึงถึง
ความสามารถของบคุ คลน้นั

เอกสารประกอบการเรยี น 15
เรื่อง กฎหมายเกย่ี วกบั ชุมชนและประเทศชาติ

ถา้ เด็กไม่อยากเขา้ โรงเรียนล่ะครับ

ไม่ได้ครับ...กฎหมายกำหนดให้เป็นหน้าที่ของบิดามารดาหรือ
ผูป้ กครอง คอื

1. จัดให้บุตรหรือบุคคลซึ่งอยู่ในความดูแลได้รับการศึกษาภาค
บงั คบั จำนวนเก้าปี โดยใหเ้ ดก็ ซึง่ มีอายยุ า่ งเข้าปีท่เี จด็ เขา้ เรียนใน
สถานศึกษาขั้นพื้นฐานจนอายยุ ่างเข้าปที ีส่ ิบหก เวน้ แต่สอบได้ช้ัน
ปีทเ่ี กา้ ของการศกึ ษาภาคบังคบั

2. จัดให้ได้รับการศึกษานอกเหนือจากการศึกษาภาคบังคับตาม
ความพร้อมของครอบครวั

ผมเข้าใจแลว้ ครบั ...แล้วรฐั ชว่ ยเหลือ
อะไรพอ่ แมผ่ มบา้ งครบั

บดิ ามารดาหรือผู้ปกครองมีสทิ ธไิ ดร้ บั สิทธิประโยชน์ ดงั น้ี
1. การสนับสนุนจากรฐั ใหม้ ีความรูค้ วามสามารถในการอบรมเลยี้ งดูและให้

การศกึ ษาขั้นพ้ืนฐานแก่บุตรหรอื บคุ คลซึง่ อยู่ในความดูแล
2. เงนิ อุดหนนุ จากรัฐสำหรบั การจัดการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐานของบตุ รหรือ

บุคคลซง่ึ อยใู่ นความดแู ลที่ครอบครัวจัดใหต้ ามที่กฎหมายกำหนด
3. การลดหยอ่ นหรอื ยกเวน้ ภาษสี ำหรบั ค่าใช้จา่ ยในการศึกษาตามท่ี

กฎหมายกำหนด

เอกสารประกอบการเรยี น 16
เร่ือง กฎหมายเก่ียวกับชมุ ชนและประเทศชาติ

ปีที่แล้วพี่ผมจบ ม.6 แต่ผมไม่เห็นเขาไปโรงเรียน
เลย ทำแต่นา...โรงเรยี นอะไรไม่ตอ้ งไปเรยี นกไ็ ด้

การเรยี นทำไดห้ ลายแบบ เขาเรียกวา่ ระบบการศึกษาซ่งึ มสี ามรูปแบบ คอื
1. การศึกษาในระบบ เป็นการศึกษาที่กำหนดจุดมุ่งหมาย วิธีการศึกษา หลักสูตร

ระยะเวลาของการศึกษา การวัดและประเมินผล ซึ่งเป็นเงื่อนไขของการสำเร็จ
การศึกษาที่แน่นอน เช่น การเรียนการสอนในโรงเรียนของเรา วิทยาลัยเทคนิค
สุพรรณบุรี หรอื มหาวิทยาลัยราชภัฏต่างๆ เปน็ ตน้
2. การศึกษานอกระบบ เป็นการศึกษาที่มีความยืดหยุ่นในการกำหนดจุดมุ่งหมาย
รูปแบบ วธิ กี ารจัดการศึกษา ระยะเวลาของการศกึ ษา การวดั และประเมินผลซึ่งเป็น
เงื่อนไขสำคัญของการสำเร็จการศึกษา โดยเนื้อหาและหลักสูตรจะต้องมีความ
เหมาะสมกับสภาพปัญหาและความต้องการของบุคคลแต่ละกลุ่ม เช่น การศึกษา
นอกโรงเรียน การศกึ ษาทางไกลผา่ นดาวเทยี ม เปน็ ต้น
3. การศึกษาตามอัธยาศัย เป็นการศึกษาท่ีใหผ้ ู้เรียน เรียนรู้ด้วยตนเองตามความสนใจ
ศักยภาพ ความพร้อม และโอกาส โดยศึกษาจากบุคคลและประสบการณ์ สังคม
สภาพของสิ่งแวดล้อม สื่อ หรือแหล่งความรู้อื่นๆ เช่น การฝึกอบรมวิชาชีพและ
สถาบันแรงงานต่างๆ การอบรมภาษาอังกฤษ คอมพิวเตอร์ ตามสถาบันภาษาต่างๆ
เปน็ ตน้

เอกสารประกอบการเรียน 17
เรอื่ ง กฎหมายเก่ียวกบั ชมุ ชนและประเทศชาติ

แสดงวา่ พ่ผี มจบการศึกษานอกระบบ โรงเรียนเรา
เป็นการศึกษาในระบบแล้วทั้งสามแบบจะจัดการศึกษาได้
เหมอื นกันหรอื ครับ

เหมือนกนั ซ.ิ .. เพราะการจัดการศกึ ษาท้งั การศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ
และการศึกษาตามอธั ยาศยั เนน้ ความสำคัญท้ังความรู้ และคณุ ธรรมกระบวนการเรยี นรแู้ ละ
บูรณาการตามความเหมาะสมของแต่ละระดับการศกึ ษาในเรื่องต่อไปนี้

1. ความรเู้ รื่องเก่ยี วกบั ตนเองและความสมั พันธ์ของตนเองและสงั คมไดแ้ ก่ ครอบครัว
ชมุ ชน และสังคมโลก รวมถึงความรเู้ กี่ยวกบั ประวัตศิ าสตรค์ วามเป็นมาของ
สังคมไทยและระบบการเมืองการปกครองในระบอบประชาธปิ ไตยอนั มี
พระมหากษตั รยิ ท์ รงเปน็ ประมขุ

2. ความรูแ้ ละทักษะดา้ นวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีรวมทั้งความรคู้ วามเขา้ ใจและ
ประสบการณ์ เรือ่ งการจดั การบำรงุ รักษาและการใช้ประโยชนจ์ าก
ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดลอ้ มอยา่ งสมดลุ ยงั่ ยืน

3. ความรู้เก่ียวกับศาสนา ศิลปะ วฒั นธรรม การกีฬา ภูมปิ ญั ญาไทย และการ
ประยุกต์ใช้ภมู ิปัญญา

4. ความรู้และทักษะด้านคณิตศาสตร์ และดา้ นภาษา โดยเนน้ การใชภ้ าษาไทยอย่าง
ถกู ต้อง

5. ความร้แู ละทักษะในการประกอบอาชพี และการดำรงชวี ิตอย่างมคี วามสุข

เอกสารประกอบการเรียน 18
เร่อื ง กฎหมายเก่ียวกบั ชุมชนและประเทศชาติ

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และ
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 เป็น
กฎหมายที่มีความมุ่งหมายจัดการศึกษา เพื่อพัฒนาคนไทยให้มีความ
สมบรู ณ์ทงั้ ด้าน รา่ งกาย จติ ใจ สตปิ ัญญา คณุ ธรรม จริยธรรม โดยรัฐ
ต้องจัดใหบ้ คุ คลมีสิทธแิ ละโอกาสเสมอภาคกันในการรับการศึกษาขั้น
พื้นฐาน ไม่น้อยกว่า 12 ปี อย่างทั่วถึงและมีคุณภาพโดยไม่เก็บ
ค่าใช้จ่าย ส่วนบิดามารดาหรือผู้ปกครองมีหน้าที่จัดบุตรหรือบุคคลท่ี
อยู่ในความดูแลได้รับการศึกษาภาคบังคับจำนวน 9 ปี เด็กก็มีหน้าที่
เข้ารับการศึกษาภาคบงั คับเมื่ออายุย่างเข้าปที ่ี 7

ขอบคณุ รฐั มากนะครับ ท่ใี ห้ผมมสี ิทธเิ ข้ารบั การศึกษาภาค
บังคับ 9 ปี และการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน 12 ปี เหมอื นคนอื่นๆ อย่างมี
คุณภาพและไม่เสียค่าใช้จ่าย ผมสัญญาว่าจะเป็นพลเมืองดีช่วย
พฒั นาประเทศชาติทกุ ด้าน

ดมี าก ตอนนี้ เธอยงั เด็กอย่คู รูขอแค่ช่วยกนั รักษาความ
สะอาดและความเป็นระเบยี บเรยี บรอ้ ยของบา้ นเราก็แลว้ กัน

แล้วตอ้ งทำหน้าท่ีอย่างไรบา้ งครบั
บ้างครบั

เดยี๋ วคอ่ ยวา่ กัน ตอนน้ที ำแบบฝกึ หัด
ในกรอบตอ่ ไปก่อนนะครบั

เอกสารประกอบการเรยี น 19
เรอ่ื ง กฎหมายเก่ยี วกบั ชุมชนและประเทศชาติ

กรอบที่ 2
แบบฝึกหัด เรอ่ื งกฎหมายเกีย่ วกบั การศกึ ษา

นกั เรยี นครบั เขยี นสาระสำคัญของ
พ.ร.บ.การศกึ ษาแหง่ ชาติ ลงในแผนผังนะ
ครับ

หนา้ ที่รฐั ระบบการศกึ ษา

1........................................... 1...........................................
............................................. 2...........................................
............................................. 3...........................................

2........................................... พ.ร.บ.การศึกษาแหง่ ชาติ บดิ ามารดา
............................................. พ.ศ.2542 และ ผปู้ กครอง
.............................................
พ.ร.บ.การศกึ ษาแหง่ ชาติ
เด็ก (ฉบบั ที่ 2) พ.ศ.2545

หนา้ ที่ สิทธิ หนา้ ท่ี สทิ ธิ

........................ ........................ ........................ ........................
........................ ........................ ........................ ........................
........................ ........................ ........................ ........................
........................ ........................ ........................ ........................
........................ ........................
ถึงจะดูเหมอื นยาก ........................ ........................
ผมจะทำให้ถกู หมดเลย..... ........................ ........................
ครูเตรยี มรางวัลไว้ให้ผมนะครบั ........................ ........................
........................ ........................
.......

เอกสารประกอบการเรียน 20
เรือ่ ง กฎหมายเกยี่ วกบั ชุมชนและประเทศชาติ

กรอบที่ 3
เฉลยแบบฝึกหัด เรอ่ื งกฎหมายเกี่ยวกบั การศึกษา

ดูเฉลยตรงนนี้ ะครบั คนเกง่

หน้าทร่ี ฐั พ.ร.บ.การศกึ ษาแห่งชาติ ระบบการศึกษา
1. จดั การขน้ั พนื้ ฐานไม่นอ้ ยกวา่ 12 พ.ศ.2542 และ 1. การศกึ ษาในระบบ
2. การศกึ ษานอกระบบ
ปี อย่างท่วั ถึงและมคี ณุ ภาพโดย พ.ร.บ.การศกึ ษาแห่งชาติ 3. การศึกษาอธั ยาศยั
ไมเ่ กบ็ คา่ ใชจ้ า่ ย (ฉบบั ที่ 2) พ.ศ.2545
2. จดั การศึกษาเป็นพิเศษสาหรบั บิดามารดา
บุคคลที่มีความบกพรอ่ งทางกาย ผูป้ กครอง
ใจ สติปัญญา อารมณ์ สงั คม

เดก็

หน้าที่ สิทธิ หนา้ ท่ี สทิ ธิ
. – ไดร้ บั การสนับสนุนจาก
- เขา้ รบั การศกึ ษา - ไดร้ บั การศกึ ษาภาค - จดั ใหบ้ ตุ รหรือบคุ คลท่ี รฐั ในการอบรมเลีย้ งดูและ
ภาคบงั คบั 9 ปีเม่อื บงั คบั 9 ปีและขนั้ พนื้ ฐาน อยใู่ นความดูแลไดร้ บั ใหก้ ารศึกษาขัน้ พืน้ ฐานแก่
อายยุ า่ งเขา้ ปีท่ี 7 12 ปีอยา่ งมีคณุ ภาพและ การศึกษาภาคบงั คบั 9 ปี บุตรหรือ บุคคลที่อ ยู่ใน
ไมเ่ สยี ค่าใชจ้ ่าย ความดแู ล
- จดั ใหไ้ ดร้ บั การศกึ ษา - ไดร้ บั เงินอุดหนุนจากรัฐ
นอกเหนอื ภาคบงั คบั ตาม ใ น ก า ร จั ด ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น
ความพรอ้ ม พืน้ ฐานของบุตรหรือบุคคล
ท่ีอยใู่ นความดแู ล
-ลดหย่อนหรือยกเวน้ ภาษี
ส า ห รั บ ค่ า ใ ช้ จ่ า ย ใ น
การศกึ ษา
.

เอกสารประกอบการเรียน 21
เร่อื ง กฎหมายเกย่ี วกบั ชุมชนและประเทศชาติ

กรอบท่ี 4
กฎหมายเกย่ี วกับการรักษาความสะอาดและความเปน็ ระเบยี บเรยี บร้อยของบา้ นเมอื ง

การรักษาความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อย
ของบ้านเมืองไม่ว่าจะเป็นถนน ที่สาธารณะ สถานสาธารณะมี
ส่วนช่วยส่งเสริมให้มนุษย์เรามีคุณภาพชีวิตที่ดี สุขภาพแข็งแรง
ห่างไกลจากโรคภัยไข้เจ็บปลอดภยั จากอุบัติภัยต่างๆ และยังเป็น
การรักษาคุณภาพของสิ่งแวดล้อมให้ได้มาตรฐานรัฐจึงตรา
พระราชบัญญัติรักษาความสะอาดและความเป็นระเบียบ
เรียบร้อยของบา้ นเมือง พ.ศ.2535 ออกมาบังคบั ใช้

ถนน หนูพอทราบ แต่ที่สาธารณะ
กับ สถานสาธารณะ คอื อะไรคะ

ทส่ี าธารณะ คอื ท่ีดนิ ของหลวงทีใ่ ช้
รว่ มกัน ส่วนสถานสาธารณะ คือ สถานที่ท่จี ดั
ไว้ให้ประชาชนพกั ผอ่ นหย่อนใจ

แลว้ กฎหมายฉบบั นี้เปน็ เรื่อง
เกีย่ วกับอะไรบา้ งคะ

มหี ลายอยา่ ง ครูจะสรปุ พอสังเขป
ในประการที่สำคญั ๆ กแ็ ล้วกนั

เอกสารประกอบการเรยี น 22
เรื่อง กฎหมายเกย่ี วกบั ชุมชนและประเทศชาติ

ประการแรก การรักษาความสะอาดในทส่ี าธารณะและสถานสาธารณะ ไดแ้ ก่

1. เจา้ หน้าท่ีหรอื ผปู้ กครองอาคาร เจา้ ของตลาดที่ดนิ กับทางเท้ามีหน้าที่ดูแลรักษา
ความสะอาดทางเท้าที่อยู่ติดกับอาคารหรือตลาด ถ้าวางกระถางต้นไม้บนทางเท้าหรือ
ปลูกต้นไม้บนทางเท้าหรือมีต้นไม้ขึ้นเองนอกอาคารในที่ของตนเองต้องดูแลต้นไม้ไม่ให้
เหีย่ วแห้ง มสี ถาพรกรงุ รงั ปลอ่ ยปะละเลย ให้มสี ง่ิ ปฏกิ ูลหรอื มลู ฝอยในกระถางตน้ ไมห้ รอื
บรเิ วณนอกอาคาร
2. ห้ามอาบน้ำหรือซักล้าง ห้างล้างรถยนต์ รถจักรยานยนต์ หรือล้อเลื่อนบนถนน
หรอื สถานสาธารณะและทำใหถ้ นนหรือสถานสาธารณะสกปรกเลอะเทอะ
3. ห้ามขูด กะเทาะ ขีด เขียน พ่นสี หรือทำด้วยประการใดๆ ให้เกิดข้อความ ภาพ
หรือรูปรอยใดๆ ที่กำแพง บนถนน ต้นไม้ ส่วนของอาคารที่อยู่ติดกับถนนหรืออยู่ในที่
สาธารณะ
4. ห้ามปล่อยสัตว์ นำสัตว์ หรือจูงสัตว์ไปตามถนนหรือเข้าไปในบริเวณที่เจ้า
พนกั งานท้องถิ่นไดป้ ระกาศห้ามไว้ เวน้ แตจ่ ะไดร้ ับอนุญาต
5. ห้ามใช้ถนนเป็นสถานที่ซ่อมแซม เปลี่ยนแปลง ต่อเติมหรือติดตั้ง อุปกรณ์
รถยนต์ รถจักรยานยนตห์ รอื ล้อเลอ่ื น

6. ห้ามจอดหรือขับขี่รถยนต์ รถจักรยานยนต์หรือล้อเลื่อนบนทางเท้าหรือกระทำ
ด้วยการใด ๆ ใหท้ างเทา้ ชำรุดเสียหาย

ห้ามเยอะจังเลยค่ะ แตก่ ็ทำให้บา้ นเมืองเราสะอาดและ
เป็นระเบยี บเรียบร้อย มีข้อห้ามอีกไหมคะ หนูเยาวชนคนดีศรี
สพุ รรณ พร้อมท่จี ะปฏบิ ตั ติ าม

เอกสารประกอบการเรียน 23
เร่อื ง กฎหมายเกี่ยวกบั ชุมชนและประเทศชาติ

ยังมอี กี ครับ....
7. หา้ มตง้ั วางหรือกองวัสดุใด ๆ บนถนน
8. หา้ มมใิ ห้ผอู้ ยใู่ นรถยนต์หรอื ผูข้ บั ขี่หรอื ผู้นง่ั ซ้อนท้ายรถจักรยานยนต์ซ้ือ
สนิ คา้ ทีข่ ายหรือจำหนา่ ยในสถานสาธารณะหรือบนถนน
9.ห้ามเท ทิง้ กรวด หนิ ดิน เลน ทราย หรือ เศษวสั ดกุ อ่ สรา้ งลงในทางน้ำ
หรือกองไว้ หรอื กระทำดว้ ยประการใดๆ ใหว้ ตั ถุดงั กล่าวไหลหรือตกลงไป
ในทางนำ้
10. เจ้าของร้านจำหน่ายอาหารและเครื่องดื่มและเจา้ ของสถานทีบ่ รกิ าร
จำหนา่ ยเชอ้ื เพลงิ หรือกา๊ ซสำหรบั ยานพาหนะซ่ึงมีสถานทรี่ ับบริการลูกค้า
ได้ในขณะเดียวกันไม่ต่ำกว่ายี่สิบคนต้องจัดให้มีส้วมที่ถูกต้องตาม
สุขลักษณะให้ลกู ค้าใช้

หนูเพิ่งทราบว่าลา้ งรถบนถนนกผ็ ดิ กฎหมาย
ตอ่ ไปหนูจะไม่ทำอีกแล้ว

ประการตอ่ มาเปน็ การดแู ลรักษาสนามหญ้าและต้นไม้ในถนน
และสถานสาธารณะ ได้แก่

1. ห้ามทงิ้ สิ่งปฏิกลู มูลฝอย เทหรอื กองกรวด หนิ เลน ทราย หรอื
สงิ่ อ่นื ใดในบริเวณท่ไี ด้ปลูกหญา้ หรือต้นไม้ของราชการ

2. ห้ามโคน่ ตน้ ไม้ ตัด เด็ด หรือกระทำใดๆ ให้เกิดความเสียหาย
แกต่ น้ ไม้ ใบ ดอก ผล ของต้นไมท้ ป่ี ลูกไว้หรือขึน้ เองตาม
ธรรมชาตใิ นท่ีสาธารณะหรอื สถานสาธารณะ

3. ห้ามปล่อยหรือจูงสัตวเ์ ข้าไปในบรเิ วณท่สี าธารณะ ทีไ่ ด้ปลกู
หญ้าหรือตน้ ไมไ้ วแ้ ละไดป้ ดิ ประกาศหรอื ปกั ปา้ ยห้ามไว้

เอกสารประกอบการเรียน 24
เรื่อง กฎหมายเกยี่ วกบั ชุมชนและประเทศชาติ

เดด็ ดอกไม้กไ็ มไ่ ด้

อีกประการหนึ่งเป็น การห้ามทิ้งสิ่งปฏิกูลมูลฝอยในท่ี
สาธารณะและสถานสาธารณะ ได้แก่

1. ห้ามถ่ายอุจจาระหรือปัสสาวะลงในที่สาธารณะและ
สถานสาธารณะ

2. หา้ มเท ปล่อย หรอื ระบายอุจจาระหรอื ปัสสาวะจาก
อาคาร หร ือยาน พ าหน ะ ลง ใน ทาง น ้ำ หรือ
สวนสาธารณะ

3. ห้ามบ้วนหรือถ่มน้ำลาย เสมหะ บ้วนน้ำหมาก สั่ง
น้ำมูก เทหรือทิ้งสิ่งใดๆ ลงบนถนนหรือบนพื้นรถ
หรือพืน้ เรือโดยสาร

4. ห้ามทิ้งสิ่งปฏิกูล มูลฝอยลงบนที่สาธารณะปล่อย
ปละละเลยใหม้ ีส่งิ ปฏกิ ูลหรอื มูลฝอยในท่ีดินของตน
ในสภาพที่ประชาชนอาจจะมองเห็นได้จากที่
สาธารณะ

ข้อน้พี อทราบอยู่บา้ งคะ
เพราะสกปรกเห็นๆ

เอกสารประกอบการเรียน 25
เรือ่ ง กฎหมายเก่ียวกับชุมชนและประเทศชาติ

ประการสุดท้าย การรักษาความเปน็ ระเบียบเรยี บรอ้ ย ได้แก่
1. ห้ามกระทำด้วยประการใด ๆ ให้โคมไฟ ป้าย ศาลาที่พักม้า
นั่ง ส้วมหรือสิ่งอ่ืนใดของราชการที่จัดทำไวเ้ พื่อสาธารณชน
เกิดความเสยี หายหรอื ใช้ประโยชนไ์ มไ่ ด้
2. หา้ มปนี ป่าย นง่ั หรือขึ้นไปบนรัว้ กำแพง ต้นไมห้ รอื ส่ิงค้ำยัน
ต้นไม้ในทส่ี าธารณะ
3. หา้ มยนื นั่ง หรือนอนบนราวสะพานสาธารณะหรือนอนในที่
สาธารณะ
4. ห้ามเล่นว่าว ฟุตบอล ตะกร้อ หรือกีฬาใด ๆ บนถนนหรือ
สถานสาธารณะ
5. ห้ามตดิ ตง้ั ตาก วาง หรอื แขวนส่งิ ใด ๆ ในอาคารในลักษณะ
ที่สกปรกรุงรังหรือไม่เป็นระเบียบเรียบร้อยและมีสภาพที่
ประชาชนอาจเห็นได้จากทส่ี าธารณะ

ถา้ มีการฝา่ ฝืนจะทำอยา่ งไรคะ

เมื่อมีการกระทำผิดเกิดขึ้นท้องที่ใดและพนักงานไม่อาจทราบตัว
ผู้กระทำผิด ให้พนักงานเจ้าหน้าที่ของท้องถิ่นนั้นทุกคนร่วมกันขจัดหรือแก้ไข
ไม่ให้สิ่งที่ผิดกฎหมายปรากฏอยู่ในที่สาธารณะหรือสถานที่สาธารณะอีกต่อไป
แต่ถ้าจับกุมผู้ที่กระทำผิดได้ ให้ผู้กระทำผิดจัดการ ลบ ล้าง กวาด เก็บ ตกแต่ง
ปรับปรงุ สิง่ ที่เปน็ ความผดิ มิใหป้ รากฏอกี ต่อไปภายในเวลาทกี่ ำหนด ถ้าผู้กระทำ
ความผิดยินยอมปฏิบัติตามให้คดีเป็นอันเลิกกัน ถ้าผู้กระทำผิดไม่ปฏิบัติตาม
พนักงานเจ้าหน้าที่ที่มีอำนาจจัดทำให้เกิดความสะอาดและความเป็นระเบียบ
เรียบร้อย โดยให้ผู้กระทำผิดชดใช้ค่าใช้จ่ายในการนั้น แต่การชดใช้ค่าใช้จ่ายไม่
ลบลา้ งการกระทำความผิดหรอื ระงบั การดำเนนิ คดกี ับผ้กู ระทำความผิดได้

เอกสารประกอบการเรยี น 26
เรื่อง กฎหมายเกี่ยวกบั ชุมชนและประเทศชาติ

แสดงว่าถ้าทำสกปรกไว้แล้วแก้ไขโดยไปล้างออกก็
ไม่มีความผิด แต่ถ้าไม่ยอมแก้ไขหรือไม่ยอมเสีย
ค่าใชจ้ ่ายในการแก้ไขจะมโี ทษอยา่ งไรคะ

การฝ่าฝืนไม่ปฏิบัติตามพระราชบัญญัติฉบับน้ี จะมีโทษ
ปรับประการเดยี วโดยปรบั ไม่เกินห้าร้อยบาท ถึงไม่เกิน
หนึง่ หม่นื บาทตามลักษณะของการกระทำความผิดครบั

ประเทศไทยจะสะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อย
ถ้าพวกเราทุกคนปฏิบัติตามกฎหมายนี้ หนูจะ
ปฏิบตั ิตามอยา่ งเครง่ ครดั คะ

จะเห็นได้ว่าพระราชบัญญัติรักษาความสะอาดและความ
เปน็ ระเบยี บเรียบรอ้ ยของบา้ นเมอื ง พ.ศ. 2535 มบี ทบัญญัติทีเ่ ป็น
แนวปฏิบัติให้ประชาชนทุกคนร่วมมือกัน รักษาความสะอาดและ
ความเป็นระเบียบเรียบร้อย เพื่อรักษาสิ่งแวดล้อมของชุมชนและ
ประเทศชาติ

มกี ฎหมายอะไรอกี ไหมคะทเี่ กี่ยวข้องกับ
เรือ่ งของส่วนรวมทห่ี นูจะมีส่วนรว่ ม

ยังมอี ีกมากมาย ขณะนี้ครเู หน็ วา่ เธอยังเป็น
วัยรุ่นยังอยากรู้ อยากเห็น อยากลอง ครูเลยจะให้
เธอศึกษากฎหมายยาเสพติดใหโ้ ทษอีกสัก 1 เร่อื งแต่
ต้องหลงั จากทำ แบบฝกึ หดั กรอบท่ี 5 ก่อนนะครับ

เอกสารประกอบการเรียน 27
เรอ่ื ง กฎหมายเกย่ี วกับชุมชนและประเทศชาติ

กรอบท่ี 5
แบบฝกึ หดั เรือ่ งกฎหมายเกยี่ วกบั การรักษาความสะอาด

และความเป็นระเบียบเรียบรอ้ ยของบา้ นเมือง

นักเรียนลองดูซิครับว่า ข้อไหนถูกข้อไหนผิด
แล้วทำเครื่องหมาย ✓ หน้าข้อความที่เห็นว่าถูก
แล้วทำเคร่ืองหมาย  หน้าขอ้ ความทเี่ ห็นว่าผิด

.......... 1. เจา้ ของอาคารทต่ี ิดกบั ทางเท้ามีหนา้ ที่ดแู ลความสะอาดทางเทา้ ท่ตี ิดอย่กู ับอาคาร

.......... 2. เจ้าของอาคารที่ติดกับทางเท้าสามารถจอดรถยนต์บนทางเท้าได้

.......... 3. บนราวสะพานสาธารณะหา้ ม ยืน นั่ง หรือนอน

.......... 4. การปวดอุจจาระหรือปัสสาวะเป็นเรื่องธรรมชาติไมอ่ าจห้ามได้ จงึ ได้มีการยกเวน้ ให้ถ่ายลงที่
สาธารณะได้

.......... 5. ร้านก๋วยเตี๋ยวที่รับลูกค้าได้ไม่ต่ำกว่ายี่สิบคนในคราวเดียวกนั ต้องมสี ว้ มทถี่ ูกสขุ ลักษณะให้
ลกู ค้าใช้

.......... 6. ถนนสายศนู ยร์ าชการสพุ รรณบุรี แห่งท่ี 2 (บ้านโพธิ์เขียว) กว้างขวางไมค่ อ่ ยมีรถแล่นผา่ น เกษตรกร
สามารถนำขา้ วเปลอื กไปตากบนถนนได้

หนมู ่นั ใจวา่ ทาถกู หมดทกุ ขอ้ ไม่ได้
แอบดเู ฉลยเลยคะ่ ^^

เอกสารประกอบการเรยี น 28
เรื่อง กฎหมายเกี่ยวกบั ชมุ ชนและประเทศชาติ

กรอบที่ 6
เฉลยแบบฝกึ หัด เร่ืองบุตรชอบด้วยกฎหมาย

ดเู ฉลยตรงนีน้ ะครบั คนเก่ง

... ✓... 1. เจ้าของอาคารท่ีติดกบั ทางเท้ามีหน้าที่ดูแลความสะอาดทางเท้าที่ตดิ อย่กู ับอาคาร

... ... 2. เจ้าของอาคารท่ีตดิ กับทางเท้าสามารถจอดรถยนต์บนทางเท้าได้

... ✓... 3. บนราวสะพานสาธารณะหา้ ม ยนื นัง่ หรอื นอน

... ... 4. การปวดอุจจาระหรอื ปสั สาวะเป็นเรือ่ งธรรมชาติไมอ่ าจห้ามได้ จงึ ไดม้ ีการยกเว้นใหถ้ ่ายลงท่ี
สาธารณะได้

... ✓... 5. รา้ นกว๋ ยเต๋ียวทรี่ ับลกู คา้ ไดไ้ มต่ ำ่ กว่ายสี่ ิบคนในคราวเดยี วกนั ตอ้ งมีส้วมที่ถกู สุขลกั ษณะให้
ลกู คา้ ใช้

... ... 6. ถนนสายศูนยร์ าชการสพุ รรณบรุ ี แห่งท่ี 2 (บา้ นโพธเิ์ ขียว) กว้างขวางไมค่ อ่ ยมีรถแลน่ ผ่าน
เกษตรกรสามารถนำขา้ วเปลอื กไปตากบนถนนได้

ไมย่ ากใชไ่ หมครบั ตอบถกู หมดทกุ ข้อ
เลย ครูขอปรบมอื ให้นะครบั คนเกง่ เอ...มบี าง
คนทำบางขอ้ ไมไ่ ด้ ไมเ่ ปน็ ไรครับ ย้อนกลบั ไป
ศึกษากรอบท่ี 4 ใหม่ แล้วจะทำได้แนน่ อน

เอกสารประกอบการเรียน 29
เรื่อง กฎหมายเกย่ี วกับชมุ ชนและประเทศชาติ

กรอบที่ 7
ยาเสพติดให้โทษ

ยาเสพตดิ เป็นภัยตอ่ ชวี ิต เป็นพษิ ต่อสงั คม เปน็ คำกลา่ วท่ีแสดง
ถึงอันตรายของยาเสพติดได้ชัดเจน เพราะยาเสพติดทำลายทั้งชีวิตผู้
เสพและสร้างปัญหาใหก้ บั สงั คมอันเป็นอุปสรรคในการพฒั นาเศรษฐกิจ
และสังคมของประเทศ ซึ่งส่วนใหญ่ผู้ที่เกี่ยวข้องกับยาเสพติดจะเป็น
เยาวชนผู้ซึ่งเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศ นักเรียนผู้กำลังจะ
เป็นเยาวชนจึงควรตระหนักถึงพิษภัยของยาเสพติดที่มีโทษต่อตนเอง
สงั คมและประเทศชาติ

ยาเสพตดิ คอื อะไรครบั

ยาเสพติดให้โทษ หมายถึง สารเคมีหรือวัตถุใด ๆ ซึ่งเม่ือ
เสพเข้าร่างกาย ไม่ว่าจะโดยรับประทาน ดม สูบ ฉีด หรือด้วย
ประการใด ๆ แล้วทำให้เกิดผลต่อร่างกายและจิตใจในลักษณะ
สำคัญ เช่น ต้องเพิ่มขนาด การเสพขึ้นเป็นลำดับ มีการถอนยาเม่ือ
ขาดยา มีความต้องการเสพทั้งทางร่างกายและจิตใจอย่างรุนแรง
ตลอดเวลา และสุขภาพโดยทั่วไปจะทรุดโทรมลง กับให้รวมถึงพืช
หรือส่วนของพื้นที่เป็นหรือให้ผลผลิตเป็นยาเสพติดให้โทษหรอื อาจ
ใชผ้ ลติ ให้เป็นยาเสพติดให้โทษ กับสารเคมีท่ีใช้ในการผลิตยาเสพติด
ให้โทษดังกลา่ วดว้ ย

เอกสารประกอบการเรยี น 30
เรือ่ ง กฎหมายเกี่ยวกบั ชุมชนและประเทศชาติ

อะไรบา้ งครับ ทีเ่ ป็นยาเสพตดิ ใหโ้ ทษ

ยาเสพตดิ ใหโ้ ทษมีหลายอย่าง แต่ละอย่างมีความรา้ ยแรงและอันตรายต่างกัน กฎหมาย
จึงแบ่งยาเสพติดใหโ้ ทษออกเป็น 5 ประเภท คือ

ประเภทที่ 1 ยาเสพติดใหโ้ ทษชนดิ ร้ายแรง เช่น เฮโรอนี แอมเฟตามีน (ยาบ้า)
ประเภทที่ 2 ยาเสพตดิ ให้โทษทว่ั ไป เชน่ มอร์ฟีน ฝิ่น โคคาอนี โคเดอนี
ประเภทท่ี 3 ยาเสพติดใหโ้ ทษท่มี ียาเสพติดใหโ้ ทษประเภทท่ี 2 เป็นส่วนผสมอยู่
ด้วยตามทไ่ี ดข้ นึ้ ทะเบยี นตำรับยาไวต้ อ่ พนกั งานหรอื เจา้ หนา้ ท่ี เชน่
ประเภทท่ี 4 ยาแกไ้ อผสมโคเดอนี ยาเม็ดตกเบ็ด ซง่ึ มีทงิ เจอร์ ฝนิ่ การบรู ชนิด
ประเภทที่ 5 เข้มขน้ เปน็ ส่วนผสม
สารเคมีทีใ่ ช้ในการผลติ ยาเสพติดใหโ้ ทษประเภทท่ี 1 หรือ
ประเภทที่ 2 เช่น อาเซติคแอนไฮไดรด์ อาเซติลคลอไรด์
ยาเสพติดให้โทษทมี่ ไิ ด้เขา้ อยู่ในประเภทที่ 1 ถงึ ประเภทที่ 4 เชน่
กญั ชา พชื กระทอ่ ม

เอกสารประกอบการเรียน 31
เร่อื ง กฎหมายเกี่ยวกับชุมชนและประเทศชาติ

ถ้าใครนำเข้า ส่งออก จำหน่ายมไี ว้ในครอบครอง
เสพ โฆษณา ซงึ่ ยาเสพติดใหโ้ ทษจะได้รบั โทษต้งั แต่ ปรับ
จำคุก หรอื ประหารชวี ิต แลว้ แต่ความหนักเบาแห่งคดี เช่น

1. ผทู้ ่ีเสพยาเสพติดให้โทษประเภทท่ี 1 เชน่
เฮโรอนี แอมเฟตามีน (ยาบ้า) ต้องถกู ลงโทษจำคุกหรอื ทง้ั
จำท้งั ปรบั

2. ถ้าผู้ใดบงั อาจผลิต นำเขา้ หรือสง่ ออกซง่ึ ยา
เสพตดิ ใหโ้ ทษ ประเภทที่ 1 เช่น เฮโรอีน แอมเฟตามนี
(ยาบ้า) เพ่อื จำหนา่ ยแลว้ กฎหมายไดก้ ำหนดโทษไว้สถาน
หนกั ถึงประหารชีวติ

3. ผ้ใู ดจำหนา่ ยหรือมีไวใ้ นครอบครองเพือ่
จำหนา่ ยซึ่งยาเสพติดให้โทษประเภทท่ี 1 ถ้ายาเสพตดิ ให้
โทษนั้นมปี รมิ าณคำนวณเปน็ สารบรสิ ุทธิเ์ กนิ ยส่ี ิบกรมั ตอ้ ง
ระวางโทษจำคุกตลอดชีวิตหรือประหารชีวิต

การเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดนอกจากจะผิด
กฎหมาย ซึ่งต้องได้รับโทษแล้ว ยาเสพติดยังทำลายสุขภาพผู้
เสพทั้งสุขภาพกายอันได้แก่ สุขภาพทรุดโทรม ร่างกายซูบ
ผอม แล้วยังทำลายสุขภาพจิต ทำให้เป็นคนหวาดระแวงคลุม้
คลั่งอารมณ์ไม่ปกติหากมอี าการอยากยาอาจก่ออาชญากรรม
ได้ง่าย ดังนั้น นักเรียนไม่ควรเข้าไปเกี่ยวข้อกับยาเสพติดให้
โทษ

เอกสารประกอบการเรียน 32
เรือ่ ง กฎหมายเกีย่ วกับชุมชนและประเทศชาติ

ยาเสพติดให้โทษนี่อันตรายจริง ๆ
นะครับ ผมรักคุณพ่อคุณแม่และครอบครัว
ผมสัญญาว่าผมจะเป็นลูกที่ดี จะไม่เกี่ยว
กับยาเสพตดิ ครับ

ดีแลว้ อยใู่ หไ้ กลลบิ โยชนเ์ ลย เพราะยาเสพติด
จะพาไปสู่อาชญากรรมอืน่ ๆ อีก เช่น ลกั ทรัพย์
ชงิ ทรัพย์ ปลน้ ทรพั ย์ เพอื่ ให้ไดเ้ งินมาซื้อยาเสพติด
เอาละนักเรียนศกึ ษากฎหมายเก่ียวกับยาเสพตดิ ใหโ้ ทษ
เขา้ ใจดแี ล้วขอทดสอบความร้หู นอ่ ย ตั้งใจทำดว้ ยนะ
ครบั เพราะจะเก็บคะแนน

เอกสารประกอบการเรียน 33
เร่อื ง กฎหมายเก่ยี วกับชุมชนและประเทศชาติ

กรอบที่ 8
แบบฝกึ หดั เรื่องยาเสพติดใหโ้ ทษ

นักเรียนลองดูซิครับว่า ข้อไหนถูกข้อไหนผิด
แล้วทำเครื่องหมาย ✓ หน้าข้อความที่เห็นว่าถูก
แลว้ ทำเครอื่ งหมาย  หน้าขอ้ ความทเี่ ห็นว่าผดิ

.......... 1. ยาบ้า (แอมเฟตามีน) เป็นยาเสพติดให้โทษชนิดร้ายแรง
.......... 2. มอร์ฟีนเป็นยาเสพติดใหโ้ ทษทั่วไป
.......... 3. ยาแก้ไอผสมโคเดอีนเปน็ ยาสามญั ประจำบา้ น
.......... 4. กัญชาและพืชกระท่อมเป็นสมุนไพร ไมใ่ ช่ยาเสพติดใหโ้ ทษ
.......... 5. ลักษณะสำคัญของการติดยาเสพติด คือ ต้องเพิ่มขนาดการเสพและเมื่อขาดยาจะมีอาการทั้งทาง

รา่ งกายและจิตใจ
.......... 6. โทษสูงสุดของการเกี่ยวข้องกับยาเสพติดใหโ้ ทษ คือ ประหารชีวิต
.......... 7. บุหรี่ สุรา เบียร์ จัดเป็นยาเสพติดประเภทที่ 5
.......... 8. สารเคมีที่ใช้ในการผลิตยาเสพติดใหโ้ ทษก็จัดว่าเป็นยาเสพติดใหโ้ ทษด้วย
.......... 9. การลงแดงหรืออยากเสพยาเสพติดใหโ้ ทษ มีความผิดฐานเคยเสพยาเสพติดใหโ้ ทษด้วย
.......... 10. ผู้ที่เกี่ยวข้องกับยาเสพติดใหโ้ ทษส่วนใหญ่จะเป็นเยาวชน

ค่อย ๆ พจิ ารณา
รบั รองทำถกู หมดทุกข้อแนๆ่
ครเู อาใจชว่ ยครับคนเก่ง

เอกสารประกอบการเรียน 34
เร่ือง กฎหมายเกยี่ วกับชมุ ชนและประเทศชาติ

กรอบที่ 9
เฉลยแบบฝึกหดั เรื่องบตุ รบญุ ธรรม

ดูเฉลยตรงนีน้ ะครับคนเก่ง

... ✓... 1. ยาบ้า (แอมเฟตามนี ) เปน็ ยาเสพตดิ ให้โทษชนดิ รา้ ยแรง
... ✓... 2. มอรฟ์ ีนเปน็ ยาเสพติดให้โทษท่วั ไป
... ... 3. ยาแก้ไอผสมโคเดอนี เป็นยาสามญั ประจำบา้ น
... ... 4. กัญชาและพืชกระทอ่ มเปน็ สมนุ ไพร ไม่ใชย่ าเสพติดใหโ้ ทษ
... ✓... 5. ลกั ษณะสำคัญของการตดิ ยาเสพตดิ คอื ต้องเพมิ่ ขนาดการเสพและเมอ่ื ขาดยาจะมอี าการ

ทงั้ ทางรา่ งกายและจิตใจ
... ✓... 6. โทษสูงสุดของการเกย่ี วข้องกับยาเสพติดให้โทษ คือ ประหารชวี ติ
... ... 7. บหุ ร่ี สรุ า เบยี ร์ จดั เปน็ ยาเสพติดประเภทที่ 5
... ✓... 8. สารเคมที ี่ใชใ้ นการผลติ ยาเสพตดิ ให้โทษก็จัดวา่ เป็นยาเสพตดิ ให้โทษดว้ ย
... ... 9. การลงแดงหรืออยากเสพยาเสพติดให้โทษ มีความผดิ ฐานเคยเสพยาเสพติดใหโ้ ทษดว้ ย
... ✓... 10. ผู้ที่เกี่ยวขอ้ งกบั ยาเสพติดให้โทษส่วนใหญจ่ ะเปน็ เยาวชน

ครูครับ ผมทำถกู ทกุ ขอ้
เลยผมเกง่ ไหมครับ

เก่งมาก...คนทที่ ำไม่ได้บางขอ้ ก็
จะเก่งได้เช่นกัน ถ้ากลับไปศกึ ษาเรื่องน้ี
อีกครั้ง แต่ทุกคนเกง่ ทส่ี ุดเมอ่ื ห่างไกล
จากยาเสพตดิ ใหโ้ ทษครับ

เอกสารประกอบการเรยี น 35
เรอ่ื ง กฎหมายเกย่ี วกบั ชมุ ชนและประเทศชาติ

กรอบที่ 10
ความผิดเก่ยี วกับทรัพย์

ครคู ะเม่อื เชา้ ที่ร้านกาแฟโดนจี้ คนมาดู
กันใหญเ่ ลย แล้วกเ็ ถียงกนั คนหนึ่งว่าจี้ คนหน่งึ
ว่าปล้น คนหน่ึงวา่ วง่ิ ราว หนงู งจริง ๆ ค่ะ

การทำความผิดตอ่ ทรัพยส์ นิ ผู้อ่นื เปน็
ความผิดทางอาญาจะเป็น ลัก วงิ่ ชิง ปลน้ ตอ้ งดู
องคป์ ระกอบและลักษณะการกระทำทีจ่ ะเปน็ ฐาน
ความผิดต่าง ๆ

มีอะไรบ้างคะ

ฐานความผิดเกี่ยวกับทรัพย์ที่พบบ่อย ๆ และนักเรียนควรรู้ มีดังน้ี
ความผิดฐานลกั ทรพั ย์ คือ การเอาทรพั ย์ของผู้อน่ื หรอื ทรัพย์ที่

ผู้อื่นเปน็ เจา้ ของรวมอยู่ดว้ ยไปโดยไมไ่ ด้รับความยนิ ยอม เชน่ ประชาซื้อ
โทรศัพท์มือถือ 1 เครื่อง โดยออกเงินคนละครึ่งกับประจวบ ฉะน้ัน
โทรศัพท์เครื่องนั้นจะมีเจ้าของรวม 2 คน คือประชากับประจวบ แต่ถ้า
ประจวบออกเงนิ คนเดียว ประจวบกจ็ ะเป็นเจา้ ของโทรศพั ทน์ ้ันเพียงคน
เดียว จะเป็นกรณีใดก็ตาม ถ้าประชาเอาโทรศพั ทเ์ ครื่องนั้นไปขาย โดย
ประจวบไม่ยินยอม ประชาจะมคี วามผดิ ฐานลกั ทรพั ย์

เอกสารประกอบการเรียน 36
เร่ือง กฎหมายเกย่ี วกับชมุ ชนและประเทศชาติ

อ๋อ...เอาของคนอื่นไปเป็นลกั ทรพั ย์

ความผดิ ฐานว่ิงราวทรพั ย์ คอื การลักทรพั ย์โดยฉกฉวยเอา
ซึ่งหน้า โดยเป็นการเอาไปต่อหน้าต่อตาไม่จำกัดวา่ ฉกฉวยแลว้ วิ่งหนี
อาจจะเดินไปเฉย ๆ ก็ถือว่าเปน็ วงิ่ ราวทรพั ย์ เชน่ ประชุมทำทีเข้าไป
ซอื้ ทอง ผขู้ ายกน็ ำทองออกมาใหเ้ ลือก ประชมุ เลอื กไปเลอื กมาก็หยิบ
ทองเส้นหนึ่งใส่ในกระเป๋าแล้วรีบเดินหนีออกจากร้าน เป็นการลัก
ทรัพยโ์ ดยการฉกฉวยเอาซึง่ หน้า ประชุมความผดิ ฐานวิ่งราวทรัพย์

ลักไปต่อหน้าตอ่ ตาเปน็ วิ่งราวทรัพย์

ความผดิ ฐานชงิ ทรัพย์ คือ การลกั ทรัพยโ์ ดยใชก้ ำลังทำร้าย
เจ้าของหรอื ขเู่ ข็ญเจ้าของวา่ จะใช้กำลงั ทำรา้ ย เพ่ือ

1) ให้สะดวกแก่การลักทรพั ยห์ รอื การนำทรพั ย์นัน้ ไป
2) ให้ยื่นทรัพย์นั้นให้
3) ยดึ ถอื เอาทรัพยน์ นั้ ได้
4) ปกปดิ การกระทำผิดน้ัน
5) ใหพ้ ้นจากการจับกุม
เชน่ ประกิจ นำววั ไปเลี้ยงอยู่ขา้ งถนน ประกอบเขา้ ไป
กระชากเชือกจะเอาวัวไป ประกิจไมย่ อม ประกอบเลยเตะประกิจจน
ลม้ ลงแลว้ ใชก้ ำลังแกะเชอื กออกจากมือประกจิ แล้วพาวัวไป การ
กระทำของประกอบถือวา่ เปน็ การลักทรพั ย์โดยใช้กำลังทำร้ายเจ้าของ
ทรัพยจ์ ึงมีความผิดฐานชงิ ทรัพย์

เอกสารประกอบการเรียน 37
เรอ่ื ง กฎหมายเกย่ี วกบั ชุมชนและประเทศชาติ

ลักโดยใชก้ ำลงั ทำร้าย
หรอื ขวู่ ่าจะทำร้ายเป็น ชิงทรพั ย์

ความผิดฐานปล้นทรัพย์ คอื การท่ีคนตัง้ แต่สาม
คนข้นึ ไปร่วมกันกระทำความผิดดว้ ยการชงิ ทรพั ย์ของผู้อ่นื
เชน่ จากกรณปี ระกอบชงิ ทรัพย์ (วัว) ของประกิจ ถ้า
ประชมุ ประจวบ ประชา เปน็ ผู้ร่วมมือในการชิงทรัพยด์ ว้ ย
ประกอบ ประชมุ ประจวบ และประชา กจ็ ะมีความผิดฐาน
ปล้นทรัพย์

สามคนขนึ้ ไปรว่ ม
กนั ชิงทรัพย์เป็นปล้นทรพั ย์

ความผดิ ฐานยกั ยอก คอื การท่ีบคุ คลหนงึ่ บคุ คลใดได้
ครอบครองทรพั ยข์ องผูอ้ ืน่ หรือผู้อ่นื เป็นเจา้ ของรวมอยดู่ ้วย แลว้
เบยี ดบังเอาทรัพยส์ ินนั้นไปเปน็ ของตนหรอื บคุ คลทส่ี ามโดยทุจรติ
เช่น ประชัยไดร้ ับมอบเงินจากประชิตใหไ้ ปซ้ือขา้ วเปลือกให้ แต่ประ
ชยั กลับเอาเงินน้ันไปเป็นตัวของตวั เองไม่เอาไปซือ้ ขา้ วเปลือกใหป้ ระ
ชิต ประชัย มีความผดิ ฐานยกั ยอก

วดั ครงึ่ หน่งึ กรรมการ
ครึง่ หนงึ่ เป็นยกั ยอกทรพั ย์

เอกสารประกอบการเรียน 38
เรื่อง กฎหมายเกีย่ วกับชุมชนและประเทศชาติ

ความผดิ ฐานฉ้อโกง คอื หลอกลวงผู้อนื่ ด้วยการแสดง
ข้อความอันเปน็ เทจ็ หรือปกปดิ ข้อความจริง ซง่ึ ควรบอก ทำใหไ้ ด้
ทรัพย์สนิ จากผู้ถูกหลอกลวงหรอื บุคคลท่ีสาม เช่น ประพนธใ์ ช้
อุบายแสดงตอ่ ประชาชนว่าจะทำการค้าใหญโ่ ตให้นำเงินมาฝาก
เปน็ หนุ้ สว่ นจะจ่ายเงินปนั ผลรอ้ ยละ 50 ต่อเดือน ทงั้ ท่ีประพนธ์
รู้อยวู่ า่ ไมส่ ามารถทำเช่นน้ันได้ ประพนธ์มีความผิดฐานฉ้อโกง

หลอกเอาของเป็นฉ้อโกง

ความผดิ ฐานรบั ของโจร คอื การที่ช่วยซ่อนเร้น ชว่ ยจำหน่าย
ช่วยพาเอาไป ซอ้ื รบั จำนำ หรอื รับไว้ โดยประการใดซ่งึ ทรัพยท์ ี่ได้มาโดย
การกระทำความผดิ ในลกั ษณะลกั ทรัพย์ วิง่ ราวทรพั ย์ กรรโชก รีดเอา
ทรัพย์ ปล้นทรพั ย์ ฉอ้ โกง ยักยอก เชน่ ประชาลักโทรศัพทม์ อื ถอื ของ
ประจวบแลว้ เอาไปขายให้ประพนั ธใ์ นราคาถกู ประพันธ์มคี วามผิดฐานรบั
ของโจร

พวกโจรมอื สองนี่เอง แฮ่ ๆ
... หนูต้งั เอง

เอกสารประกอบการเรยี น 39
เรื่อง กฎหมายเก่ียวกับชุมชนและประเทศชาติ

ความผดิ ฐานทำให้เสยี ทรพั ย์ คือ การที่ทำให้ทรัพยข์ อง
ผู้อนื่ หรือทรพั ย์ทผ่ี อู้ น่ื เปน็ เจ้าของอยู่ด้วยเสียหาย ถกู ทำลาย เส่ือม
ค่าหรอื ไรป้ ระโยชน์ เช่น ประภาษเขา้ ไปวางข่ายดักปลาในนาของ
ประไพ ทำให้ขา้ วท่ีอยู่ในนาเสียหาย ประภาษมคี วามผิดฐานทำให้
เสียทรพั ย์

อ๋อ... ทำให้ของเขา
เสียหายหักพังใชไ้ ม่ได้เปน็ การทำ
ให้เสียทรัพย์ง่าย ๆ ค่ะ

ถกู ตอ้ งครบั จะเหน็ ไดว้ ่ากฎหมายมุ่งคมุ้ ครองทรัพย์สิน
ของบคุ คลผู้เป็นเจ้าของกรรมสทิ ธ์ิ การเอาทรัพย์สินของผู้อื่นไป
โดยมชิ อบดว้ ยกฎหมาย ในลกั ษณะต่าง ๆ เชน่ ลกั ทรัพย์ วิง่ ราว
ทรพั ย์ ชงิ ทรัพย์ ปลน้ ทรพั ย์ ยักยอก ฉอ้ โกง รบั ของโจร ทำใหเ้ สีย
ทรัพย์ ที่กล่าวมาถือเปน็ ความผิดทางอาญา เมอ่ื นกั เรยี นรู้แลว้ จะ
ได้ ระมดั ระวงั ตนไมก่ ระทำผดิ แต่ เอ...แมน่ ยำในฐานความผิดตา่ ง
ๆ หรือเปล่านะ ตอ้ งลองไปทำแบบฝึกหัดในกรอบที่ 11

เอกสารประกอบการเรยี น 40
เร่อื ง กฎหมายเก่ยี วกบั ชมุ ชนและประเทศชาติ

กรอบท่ี 11
แบบฝึกหดั เร่อื งความผิดเกี่ยวกบั ทรัพย์

นักเรยี นครบั ดูขอ้ ความทางด้านซ้ายมือและ
ขวามือแล้วจับคูข่ ้อความทม่ี คี วามสมั พันธก์ นั โดยนำ
ตวั อักษร ดา้ นขวามอื ไปใสห่ น้าข้อความด้านซ้ายมือ

ด้านซา้ ยมือ ด้านขวามอื

..... 1. สมชายขโมยโทรศัพท์สมศรีแล้วนำไปขายให้สมทรง ก. ปล้นทรัพย์
สมทรงรับซือ้ ไวท้ ้ังทรี่ วู้ ่าเปน็ โทรศพั ทท์ ข่ี โมยมา ข. ชงิ ทรพั ย์
สมทรงมคี วามผิดฐานใด ค. ฉ้อโกง
ง. ทำให้เสยี ทรพั ย์
..... 2. แสบใชม้ ือจี้สันตใ์ ห้สง่ กระเป๋าเงนิ ให้ แสบมี จ. ลกั ทรพั ย์
ความผิดฐานใด ฉ. ยักยอกทรัพย์
ช. รบั ของโจร
..... 3. สมชายแอบเอาโทรศัพท์สมศรีไปขาย สมชายมี ซ. วิ่งราวทรพั ย์
ความผิดฐานใด
คนเกง่ ของครู ต้องทำถกู
..... 4. เอิบ อวบ อาบ อมิ่ เอาไม้หนา้ สามตี อว่ มล้มลงแลว้ ทุกข้ออยแู่ ล้ว แฮม่ ... เยาวชนคน
เอาจกั รยานยนตข์ องอ่วมไป เอิบ อวบ อาบ อมิ่ ดีศรหี รรษาคงไม่แอบดูเฉลยนะ
มีความผิดฐานใด ครับ

..... 5. พิชิตฟัง MP3 อยู่ พชิ ยั มาควา้ เอาไปขาย โดยพชิ ติ
ไม่ยินยอม พิชยั มคี วามผิดฐานใด

..... 6. มนเู อาเลขหวยทอี่ ้างว่ากองสลากกำหนดไว้ใหอ้ อก
งวดนไ้ี ปขายใหม้ ณี มณีจงึ ซ้อื ไวแ้ ตห่ วยไมอ่ อกเลข
นนั้ มนมู คี วามผิดฐานใด

..... 7. จ๋ิวฝากเงนิ ให้จ๋าไปจา่ ยค่าโทรศัพท์ แต่จ๋ากลับเอง
เงนิ นัน้ ไปดหู นงั กับแฟน จ๋ามีความผดิ ฐานใด

..... 8. อดุ มปลอ่ ยฝูงวัวเขา้ ไปกินข้าวในนาของอดุ ร อุดมมี
ความผิดฐานใด

เอกสารประกอบการเรียน 41
เร่ือง กฎหมายเกย่ี วกับชมุ ชนและประเทศชาติ

กรอบที่ 12
เฉลยแบบฝกึ หัด เรอ่ื งความผิดเกีย่ วกบั ทรพั ย์

ดเู ฉลยตรงนนี้ ะครับคนเกง่

ด้านซ้ายมือ ด้านขวามือ

ช 1. สมชายขโมยโทรศัพท์สมศรแี ลว้ นำไปขายให้สมทรง ก. ปล้นทรพั ย์

สมทรงรับซอ้ื ไว้ทัง้ ท่รี วู้ ่าเป็นโทรศพั ท์ทีข่ โมยมา ข. ชงิ ทรพั ย์
สมทรงมคี วามผดิ ฐานใด ค. ฉอ้ โกง
ข 2. แสบใชม้ อื จ้ีสันต์ให้สง่ กระเป๋าเงนิ ให้ แสบมี

ความผิดฐานใด ง. ทำใหเ้ สยี ทรพั ย์

จ 3. สมชายแอบเอาโทรศัพทส์ มศรีไปขาย สมชายมี จ. ลักทรัพย์
ความผดิ ฐานใด ฉ. ยกั ยอกทรพั ย์

ก 4. เอิบ อวบ อาบ อิ่ม เอาไม้หน้าสามตี อ่วมล้มลงแลว้ ช. รับของโจร

เอาจกั รยานยนต์ของอ่วมไป เอิบ อวบ อาบ อ่ิม มี ซ. ว่ิงราวทรัพย์
ความผดิ ฐานใด

ซ 5. พชิ ิตฟงั MP3 อยู่ พชิ ยั มาควา้ เอาไปขาย โดยพิชติ ใครตอบถูกทุกข้อเก่งที่สดุ
ไมย่ ินยอม พชิ ยั มคี วามผิดฐานใด เลย แต่ใครผิดขอ้ ไหน สงสยั หรอื ไม่
เขา้ ใจยอ้ นกลับไปศกึ ษากรอบท่ี 10
ค 6. มนูเอาเลขหวยท่อี ้างวา่ กองสลากกำหนดไวใ้ ห้ออก ใหม่นะครับ
งวดน้ีไปขายให้มณี มณจี ึงซ้อื ไวแ้ ตห่ วยไม่ออกเลข
น้นั มนูมคี วามผิดฐานใด

ฉ 7. จวิ๋ ฝากเงนิ ใหจ้ า๋ ไปจา่ ยค่าโทรศพั ท์ แต่จ๋ากลับเอง
เงนิ น้ันไปดหู นังกับแฟน จ๋ามคี วามผิดฐานใด

ง 8. อุดมปล่อยฝงู วัวเขา้ ไปกนิ ขา้ วในนาของอุดร อดุ มมี
ความผดิ ฐานใด

เอกสารประกอบการเรยี น 42
เรอ่ื ง กฎหมายเกย่ี วกบั ชุมชนและประเทศชาติ

นักเรียนศึกษาจบแล้ว มาทดสอบกันหน่อยนะครับ
ว่ามีความรคู้ วามเขา้ ใจมากน้อยแค่ไหน โดยให้เลือกคำตอบท่ี
ถูกตอ้ งทสี่ ดุ เพยี งคำตอบเดยี ว แลว้ ทำเครื่องหมาย  ทับ
ตัวอักษรในกระดาษคำตอบ

1. ขอ้ ใดกล่าวไมถ่ ูกต้อง
ก. กัญชาเปน็ ยาเสพตดิ ให้โทษประเภทที่ 5
ข. ฝิ่น มอร์ฟนี เป็นยาเสพตดิ ใหโ้ ทษประเภทที่ 2
ค. การโฆษณาเพอ่ื การค้ายาเสพติดให้โทษเป็นความผิด
ง. สารเคมีท่ใี ห้ผลติ ยาเสพติดไม่จดั วา่ เป็นยาเสพตดิ ใหโ้ ทษ

2. เก๋ทำทีเปน็ เลือกซอื้ โทรศพั ท์มอื ถือ พอเจ้าของร้านเผลอกแ็ อบเอาโทรศัพท์ใสก่ ระเป๋าไป 1 เครอื่ ง
แล้วรบี เดนิ หนอี อกจากร้านไปเกม๋ ีความผิดฐานใด
ก. ยักยอก
ข. ชงิ ทรพั ย์
ค. ลกั ทรัพย์
ง. ว่ิงราวทรัพย์

1. ข้อใดเป็นยาเสพตดิ ประเภท 1
ก. ฝ่ิน มอรฟ์ นี
ข. โคคาอีน โคเดอีน
ค. กัญชา พชื กระทอ่ ม
ง. แอมเฟตามนี เฮโรอนี

เอกสารประกอบการเรียน 43
เรื่อง กฎหมายเกย่ี วกบั ชมุ ชนและประเทศชาติ

2. สนองฉีกสมุดของเสนาะขาด สนองมคี วามผิดฐานใด
ก. ทำลายทรัพย์
ข. ทำให้ทรพั ยไ์ รค้ า่
ค. ทำให้เสียทรัพย์
ง. ทำให้ทรพั ย์เสอ่ื มราคา

3. รฐั มหี นา้ ท่จี ัดการศึกษาอย่างไร
ก. จดั ตามความพรอ้ มของงบประมาณแผน่ ดิน
ข. จัดตามนโยบายของพรรคการเมอื งทเ่ี สนอไวต้ อนหาเสียง
ค. จดั ให้สอดคลอ้ งกบั ประเพณี วัฒนธรรม ภมู ิปัญญา และความตอ้ งการของแตล่ ะท้องถิน่
ง. จดั ใหบ้ ุคคลมสี ิทธิและโอกาสเสนอกันในการรับการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐานอย่างทัว่ ถงึ และมี
คณุ ภาพ

4. ผ้ผู ลิต นำเข้า หรือสง่ ออกเพ่อื จำหน่ายยาบา้ ซง่ึ เป็นยาเสพตดิ ให้โทษประเภทที่ 1 กฎหมายได้
กำหนดโทษไวใ้ นลักษณะใด
ก. ปรับ
ข. กกั ขงั
ค. จำคุก
ง. ประหารชีวติ

5. หากยังสอบไมไ่ ด้ช้ันปที เี่ กา้ ของการศกึ ษาภาคบังคับ นกั เรยี นจะตอ้ งเรียนในสถานศกึ ษาข้นั
พน้ื ฐานจนอายเุ ท่าใด
ก. ยา่ งเขา้ ปที ่ีสิบหา้
ข. ย่างเข้าปที ่ีสบิ หก
ค. ย่างเข้าปีที่สบิ เจด็
ง. ยา่ งเข้าปที ี่สิบแปด

เอกสารประกอบการเรยี น 44
เรอื่ ง กฎหมายเกย่ี วกบั ชมุ ชนและประเทศชาติ

6. พืชในข้อใดเปน็ ยาเสพติดให้โทษ
ก. ชา
ข. กาแฟ
ค. ยาสูบ
ง. กระท่อม

7. กอ้ ยเขา้ ไปชกบมุ๋ จนลม้ ลง แลว้ หยิบเอาแว่นตาบ๋มุ ไป ก้อยมีความผิดฐานใด
ก. ชิงทรพั ย์
ข. ลกั ทรพั ย์
ค. ปลน้ ทรัพย์
ง. ว่งิ ราวทรพั ย์

8. จ่อยมอบเงนิ ให้แจ่มไปจ่ายค่าไฟฟา้ แต่แจ่มกลบั เอาเงนิ นนั้ ไปซอื้ นาฬกิ ามาใส่แจ่มมีความผิดฐาน
ใด
ก. ฉอ้ โกง
ข. ยักยอก
ค. ชงิ ทรัพย์
ง. ลกั ทรัพย์

9. ณรงคร์ บั ซ้ือโทรศัพท์ที่ นราขโมยมาจากเพอ่ื น ณรงคม์ ีความผิดฐานใด
ก. ฉอ้ โกง
ข. ลักทรพั ย์
ค. รบั ของโจร
ง. ทำให้เสยี ทรพั ย์

เอกสารประกอบการเรยี น 45
เรื่อง กฎหมายเกย่ี วกบั ชมุ ชนและประเทศชาติ

10. จว๋ิ หยิบเอาหนงั สือสังคมศึกษาเลม่ ใหมข่ องแจ๋วมา แล้วเอาเล่มเก่าของตวั เองไว้แทน จวิ๋ มคี วามผดิ
ฐานใด
ก. ฉ้อโกง
ข. ยักยอก
ค. ชงิ ทรัพย์
ง. ลักทรัพย์

11. หนุม่ หนอ่ ง น้อย นดิ บงั คบั ใหห้ นง่ึ สง่ โทรศัพทม์ ือถือให้ ไมเ่ ชน่ นัน้ จะถูกกรีดหน้า หนึ่งจึงส่ง
โทรศพั ทใ์ ห้ หนุม่ หนอ่ ง น้อย นดิ มีความผิดฐานใด
ก. ชงิ ทรพั ย์
ข. ลกั ทรัพย์
ค. ปล้นทรัพย์
ง. วง่ิ ราวทรัพย์

12. ชม้อยหลอกลวงให้ชมา้ ยนำเงินมาลงทนุ ซื้อเหล็กไหลเพ่ือไปขายให้ชาวตา่ งประเทศจะไดก้ ำไรเป็น
รอ้ ยเท่าทั้ง ๆทเ่ี หล็กไหลไม่มอี ยจู่ ริง ชม้อยมคี วามผดิ ฐานใด
ก. ฉ้อโกง
ข. ยกั ยอก
ค. ชงิ ทรพั ย์
ง. ลกั ทรัพย์

13. นักเรียนชว่ ยทำความสะอาดในท่ีสาธารณะและสถานสาธารณะตาม พ.ร.บ.รักษาความสะอาด
และความเปน็ ระเบียบเรยี บรอ้ ยของบา้ นเมือง พ.ศ.2535 ไดอ้ ย่างไร
ก. ไม่ลา้ งจักรยานยนต์บนถนนหรอื สถานสาธารณะ
ข. ไมเ่ อาถงั ขยะไปตงั้ บนทางเท้าหรือสถานสาธารณะ
ค. ไม่วางกระถามตน้ ไม้บนทางเท้า แมจ้ ะเอาใจใสต่ ั้งใจดูแลต้นไม้นั้นเปน็ อย่างดี
ง. ไม่ปลกู ตน้ ไมใ้ หญใ่ นบ้านเพราะใบจะรว่ งปลวิ มาบนถนนหรือสถานสาธารณะ

เอกสารประกอบการเรียน 46
เรือ่ ง กฎหมายเกีย่ วกับชุมชนและประเทศชาติ

14. ตามความในพระราชบญั ญตั ิการศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ.2542 กำหนดให้ผปู้ กครองจัดใหบ้ ุตรไดร้ บั
การศกึ ษาภาคบังคบั เกา้ ปี ดังนน้ั ทุกคนจะตอ้ งได้รบั การศกึ ษาไมน่ ้อยกว่าชน้ั ใด
ก. ประถมศกึ ษาปที ี่ 6
ข. มัธยมศกึ ษาปีที่ 3
ค. มธั ยมศึกษาปที ่ี 6
ง. ประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ (ปวช.)

15. การลกั ทรพั ย์เปน็ ความผิดตามกฎหมายใด
ก. กฎหมายอาญา
ข. กฎหมายรัฐธรรมนูญ
ค. กฎหมายความม่ันคง
ง. กฎหมายแพง่ และพาณชิ ย์

16. บิดามารดาจะต้องใหบ้ ตุ รเข้าเรยี นในโรงเรียนเมอ่ื บุตรมีอายุย่างเข้ากีข่ วบ
ก. สี่ขวบ
ข. หา้ ขวบ
ค. หกขวบ
ง. เจ็ดขวบ

17. พนกั งานเจ้าหนา้ ท่ีได้จบั กมุ สมชายเพราะนำสแี ดงไปพน่ เปน็ รปู ศรปกั หวั ใจท่ีศาลาพกั ผโู้ ดยสาร
หนา้ โรงเรียน กรณนี ้ีสมชายควรทำอยา่ งไรจงึ จะไม่ถูกดำเนินคดี
ก. เอาสแี ดงพน่ ทบั รูปจะได้หายไป
ข. ลบ ล้าง ทำความสะอาดใหร้ ูปนน้ั หายไป
ค. กลา่ วคำขอโทษ และใหส้ ญั ญาว่าจะไมท่ ำแบบนี้อีก
ง. ปฏเิ สธไม่ไดท้ ำ และให้พนกั งานเจ้าหน้าท่ีหาพยานมายืนยัน

เอกสารประกอบการเรยี น 47
เร่ือง กฎหมายเกีย่ วกบั ชมุ ชนและประเทศชาติ

18. การจัดการศกึ ษาของโรงเรียนมัธยมประชานเิ วศน์ เป็นแบบใด
ก. การศึกษาในระบบ
ข. การศึกษานอกระบบ
ค. การศกึ ษาตามอธั ยาศัย
ง. การศกึ ษาตามความตอ้ งการของชุมชน

เอกสารประกอบการเรียน 48
เรือ่ ง กฎหมายเกยี่ วกับชมุ ชนและประเทศชาติ

เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน

1. ง 11. ค
2. ง 12. ง
3. ง 13. ค
4. ค 14. ก
5. ง 15. ก
6. ง 16. ข
7. ข 17. ก
8. ง 18. ง
9. ก 19. ข
10. ข 20. ก

ได้คะแนนเท่าไรครับ ลองเปรียบเทียบกับ
คะแนนทดสอบก่อนเรียนดู จะเห็นการพัฒนาความรู้
ความเข้าใจในกฎหมายเกี่ยวกับครอบครัวของตัว
นักเรียนได้ ครูขอชื่นชมนกั เรยี นทุกคนที่มีความรูม้ าก
ขึ้นและท่ีสำคัญคือมีความซื่อสัตย์ต่อตนเอง เอ้า.....
ปรบมือใหต้ วั เองดังๆ ครบั

เอกสารประกอบการเรยี น 49
เร่อื ง กฎหมายเกี่ยวกบั ชุมชนและประเทศชาติ

บรรณานกุ รม

กระทรวงศึกษาธกิ าร. สำนกั งานปลดั กระทรวง. (2542). พระราชบญั ญัติการศกึ ษาแหง่ ชาติ
พ.ศ. 2542. กรงุ เทพฯ : โรงพมิ พ์ครุ ุสภาลาดพรา้ ว

กระมล ทองธรรมชาติ และคณะ.(2549). สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ม.4 (พมิ พ์ครัง้ ที่ 8).
กรงุ เทพฯ : บรษิ ัทไทยร่มเกล้า จำกดั .

นยั นา เกดิ วิชยั .(2550). ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ ประมวลกฎหมายอาญา. นครปฐม :
สำนกั พมิ พน์ ิตินัย.

มหาวทิ ยาลัยธรรมศาสตร.์ คณะนิติศาสตร์. (ม.ป.ป.). กฎหมายเกี่ยวกบั วงจรชวี ติ .
คน้ เมื่อ มถิ นุ ายน 18, 2549, จาก http://www.tulawcenter.com

วรพทิ ย์ มีมาก.(2548). หนา้ ทพี่ ลเมอื ง วฒั นธรรมและการดำเนนิ ชีวิตในสังคม ม.3 กรงุ เทพฯ :
สำนกั พิมพ์พฒั นาคณุ ภาพวชิ ากร.

สภาทนายความ. (ม.ป.ป.). กฎหมายเบ้ืองต้นสำหรับประชาชน. กรุงเทพฯ : พิมพ์อกั ษร.
สำนกั งานคณะกรรมการกฤษฎีกา. (ม.ป.ป.). กฎหมายสำหรับประชาชน.

คน้ เมือ่ มิถุนายน 20, 2549, จาก http://www.krisdika.go.th/
_______. (ม.ป.ป.). พระราชบญั ญัติรกั ษาความสะอาดและความเปน็ ระเบียบเรียบรอ้ ยของ

บ้านเมอื ง พ.ศ. 2535. คน้ เมือ่ กรกฎาคม 12, 2549, จาก http://krisdika.go.th/
สำนักงานคณะกรรมการป้องกนั และปราบปรามยาเสพตดิ . (ม.ป.ป.). พระราชบัญญัติยาเสพตดิ

ให้โทษ พ.ศ. 2522. ค้นเมื่อ สิงหาคม 8, 2549, http://www.oncb.go.th/
สำนักงานอยั การจงั หวดั ชัยภูม.ิ (ม.ป.ป.). ความผิดเกยี่ วกับทรพั ย.์ คน้ เมื่อ สงิ หาคม 24, 2549,

จาก http://www.chai.ago.go.th/
สำนกั นายกรัฐมนตร.ี สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาแหง่ ชาติ. (ม.ป.ป.). พระราชบัญญัติ

การศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 และท่แี กไ้ ขเพ่มิ เตมิ (ฉบับท่ี 2) พ.ศ. 2545. คน้ เมอ่ื
มิถุนายน 25, 2549, จาก http://www.oncb.go.th/

เอกสารประกอบการเรยี น 50
เรือ่ ง กฎหมายเกี่ยวกับชุมชนและประเทศชาติ

เกยี่ วกับผูเ้ ขียน

นายธนกฤต ปราบสุธา
[email protected]

วุฒกิ ารศึกษา

ศกึ ษาศาสตร์บัณฑติ (ศษ.บ.) มหาวทิ ยาลยั รามคำแหง
วชิ าเอกสงั คมศึกษา

ประสบการณ์การทำงาน

1. ครโู รงเรยี นวดั เทวราชกญุ ชร สำนกั งานเขตดุสิต กรุงเทพมหานคร
2. ครโู รงเรยี นวดั มัธยมประชานิเวศน์ สำนักงานเขตจตจุ ักร กรงุ เทพมหานคร

ผลงาน

1. เอกสารประกอบการเรียน วิชา ประวัติศาสตร์ไทย ส 21105 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระ
สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชุด อาเซยี นศึกษา

2. เอกสารประกอบการเรยี นวิชา สังคมไทยในยคุ ปจั จุบนั ส 31105 ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 4 กลมุ่ สาระ
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชุด กฎหมายเกี่ยวกับตนเอง ครอบครัว ชุมชน และ
ประเทศชาติ

สอื่ การเรยี นรู้เพมิ่ เตมิ ประกอบเอกสารการเรียนรู้

กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับตนเองมีอะไรบ้าง

❖ กฏหมายที่เกี่ยวกับตนเองกฎหมายที่เกี่ยวกับครอบครัว กฎหมายที่เกี่ยวกับตนเอง ▪1. พระราชบัญญัติทะเบียนราษฎร์ พ.ศ. 2534 ➢ การแจ้งเกิด ภายใน 15 – 30 วัน ➢ การแจ้งตาย ภายใน 24 ชั่วโมง ➢ การย้ายที่อยู่ ภายใน15 วัน

กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับตนเองและครอบครัวมีกฎหมายอะไรบ้าง พร้อมกับยกตัวอย่างมา 2 เรื่อง

กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับตนเองและครอบครัว ได้แก่ กฎหมายเกี่ยวกับความสามารถของผู้เยาว์ซึ่งกำหนดรายละเอียดเกี่ยวกับการกระทำของบุคคลที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ กฎหมายเกี่ยวกับบัตรประจำตัวประชาชน ซึ่งเป็นเอกสารที่คนไทยต้องมีเพื่อใช้แสดงตน นอกจากนี้ยังมีกฎหมายเกี่ยวกับครอบครัวที่กำหนดเรื่องของการหมั้น การสมรส และการรับรองบุตรไว้

ความสำคัญของกฎหมายที่มีต่อรัฐประเทศ คือข้อใด

เป็นเครื่องมือในการกำหนดและปกป้องคุ้มครองสิทธิเสรีภาพทางการเมือง เศรษฐกิจ และสังคมแก่ประชาชนในรัฐ เป็นเครื่องมือในการแก้ปัญหาความขัดแย้งต่างๆ ภายในรัฐ เป็นเครื่องมือในการรักษาความปลอดภัยและปกป้องอันตรายและภัยพิบัติที่จะเกิดขึ้นกับสังคมหรือรัฐ เป็นเครื่องมือในการสร้างสรรค์และพัฒนาสังคมให้เจริญรุ่งเรืองฯ

ในชีวิตประจำวันของนักเรียนจะต้องเกี่ยวข้องกับกฎหมายประเภทใดบ้าง

กฎหมายอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน.
กฎหมายรัฐธรรมนูญ เป็นกฎหมายสูงสุดในการปกครองประเทศ เป็นการกำหนดสิทธิ เสรีภาพ หน้าที่ของบุคคล ... .
กฎหมายเลือกตั้ง เป็นกฎหมายที่บัญญัติขึ้นเพื่อควบคุมการจัดและดำเนินการเลือกตั้งให้เป็นไปโดยเรียบร้อยและยุติธรรม.
กฎหมายเกี่ยวกับทะเบียนราษฎร์ ... .
กฎหมายเกี่ยวกับบัตรประชาชน.