หลักการ เขียน หลักการ และ เหตุผล

วิธีเขียนหลักการและเหตุผลนั้น ให้แบ่งเป็น 3 ย่อหน้า ตอบ 3 คำถาม คือ ทำไมต้องทำ จะทำอย่างไรคร่าวๆ และทำแล้วจะได้อะไรหรือผลที่คาดว่าจะได้รับ วิธีเขียนย่อหน้าแรกนั้นแตกต่างกันไปตามแต่ประเภทของโครงการ

หลักคิดสำคัญในการเขียนโครงการ ก็คือ "หลักความพอเพียง" นั่นเอง "หลักการและเหตุผล" จะแสดงให้เห็นว่า ผู้เขียนโครงการยึดห่วง "หลักวิชา" และ "เหตุผล" หรือไม่ในการ "วางแผน" (คิดก่อนทำ) อย่างรอบคอบต่อไป

ผมสอนน้องๆ ที่ทำงานด้วยกันว่า ในการเขียนโครงการเราต้องให้ความสำคัญกับ "หลักการและเหตุผล" ควรเขียนใหม่ ด้วยตนเองทุกๆ ครั้ง หลังจากที่รับหลักการหรือแนวทางจาก "ทีม" "ที่ประชุม" แม้ว่าจะเป็นงานประจำที่ทำซ้ำๆ กันทุกปี

หลักการและเหตุผลจะแสดงและสะท้อน "กระบวนทัศน์" หรือวิธีคิด และกระบวนการหรือวิธีทำงานอย่างชัดเจน หน่วยงานใดที่เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ (Learning Organization) "หลักการและเหตุผล" จะแฝงเรื่องราวของการเรียนรู้สู่เจตนารมณ์ของโครงการถึงระดับ "คุณค่า" และมี "ความหมาย" สอดคล้องเชื่อมโยงกับเป้าหมายขององค์กร

หลักการและเหตุผล เป็นส่วนสำคัญที่แสดงถึงปัญหาความจำเป็นหรือความต้องการที่ต้องมีการจัดทำโครงการขึ้นเพื่อแก้ปัญหา หรือสนองความต้องการขององค์การ ชุมชน หรือท้องถิ่นนั้นๆ ดังนั้นในการเขียนหลักการและเหตุผลผู้เขียนโครงการจำเป็นต้องเขียนแสดงให้เห็นถึงปัญหาหรือความต้องการ พร้อมทั้ง ระบุเหตุผลและข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับโครงการเพื่อสนับสนุนการจัดทำโครงการอย่างชัดเจน นอกจากนี้   อาจต้องเชื่อมโยงให้เห็นว่าโครงการที่เสนอนี้สอดคล้องกับแผนกลยุทธ์ แผนยุทธศาสตร์ หรือนโยบายของชุมชน ท้องถิ่น องค์การ หรือหน่วยงานเจ้าของโครงการและเป็นการวางรากฐานไปสู่สภาพที่พึงประสงค์  ในอนาคตขององค์การหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับโครงการที่ได้จัดทำขึ้นโดยสรุป ผู้เขียนโครงการต้องพยายามหาเหตุผล หลักการ และทฤษฎีต่างๆ สนับสนุนโครงการที่จัดทำขึ้นอย่างสมเหตุสมผล ทั้งนี้   โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ผู้บริหารหรือผู้มีอำนาจหน้าที่เห็นชอบและอนุมัติโครงการที่นำเสนอให้ดำเนินการได้ พร้อมทั้งให้การสนับสนุนในด้านงบประมาณ บุคลากร และปัจจัยสนับสนุนอื่นๆ เพื่อให้เห็นแนวทางการเขียนหลักการและเหตุผลได้ชัดเจนยิ่งขึ้น

จึงขอนำเอาตัวอย่างโครงการเลี้ยงไก่ไข่มาเป็นตัวอย่างสำหรับศึกษา ดังนี้

โครงการผลิตไข่ไก่อนามัย

หลักการและเหตุผล

ภาควิชาอาชีวศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ กำแพงแสน มีหน้าที่ในการผลิตบัณฑิตเพื่อเป็นครูเกษตร หรือเป็นผู้นำในการประกอบอาชีพเกษตรที่มีคุณภาพและคำนึงถึงสิ่งแวดล้อม ดังนั้นการเรียนการสอนจึงต้องจัด  ทั้งในด้านการถ่ายทอดความรู้และทักษะทางด้านการเกษตรควบคู่กันโดยบูรณาการเข้ากับด้านสิ่งแวดล้อมสำหรับทางด้านการเกษตรนั้น นอกจากหลักสูตรจะกำหนดให้เรียนวิชาการเกษตรจากภาควิชาต่างๆ ของคณะเกษตรแล้วยังกำหนดให้ต้องมีการฝึกงานทางด้านการเกษตรอีกไม่น้อยกว่า 3 หน่วยกิตอีกด้วย เพื่อเสริมและฝึกฝนให้นิสิต     มีความรู้ ทักษะ และประสบการณ์มากยิ่งๆขึ้นเพื่อให้นิสิตสาขาวิชาเกษตรและสิ่งแวดล้อมศึกษา ได้รับประสบการณ์ทางด้านการเกษตรในรูปแบบต่างๆ ภายในฟาร์มของภาควิชาอาชีวศึกษาอย่างหลากหลาย จึงเห็นสมควรจัดทำโครงการเลี้ยงไก่ไข่เพื่อเป็นโครงการทางเลือกหนึ่งของนิสิต ซึ่งนิสิตที่ฝึกงานในโครงการนี้จะได้รับความรู้และประสบการณ์ต่างๆ ทราบปัญหาและการแก้ไข นอกจากนั้นยังได้ฝึกความรับผิดชอบในการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่ม   ซึ่งจะเป็นประโยชน์ในงานของครูเกษตรหรือผู้นำในการประกอบอาชีพเกษตรที่จะทำในโอกาสต่อไป

��������� �ҡ��ҹ���� ���� � �� �� ���......... ��Ẻ����ԧ �  ����ǡѺ�ѭ������ͧ�ͧ��� ��¹��ѡ�������˵ؼŢͧ �����¹�ç���  ����Ҵ١ѹ�Ф�Ѻ���  �Ըա����¹��ѡ�������˵ؼ� �������� ���Ըշ��١��ͧ ��Ф�ͺ�����ѹ�ա��ҹФ�Ѻ

     �˹ � ���ͺ����....����ͧ�ѭ�ҡ����¹��ѡ�������˵ؼŢͧ�ç��� �ҡ�� � ������ �ͧ���ط��س��ٺ�ҧ�Сѹ �֧����Ҩ�������͹�Ԫ��ç��� ��ҡ���ʺ��ó���ͺ��������õ�������÷����ç��� (�����������������...������ � �����) 

��͹�����ç������е�ͧ�ժ����ç��á�͹.....����Ҩ�С�Ѻ�ҵ�駪�������ͧ������Ǣ�ͷ���ѧ���� ���ͨ�������ç���Ẻ������ ��ѧ�ҡ�����¹��ѡ�������˵ؼ��繷�����º��������

��觷���Ӥѭ�ͧ�ç��á���.......�Դ��еͺ����ͧ�����ء�Ӷ�� (��¹���ͨ�����д�����Ф� �ѹ���)

1. �������ͧ��͹�����ҡ������ �������Ǣ�ͧ��������ѹ��Ѻ�ҹ�Ҫվ�����ѧ���¹���� 

2. �з�价���....���������� ���ͷ����Ǩ�������

3. �з����ҧ�� (���¶֧����͡Ẻ�ҹ���͡Ԩ�������Դ�з�)

4. ��з����ԧ������� (������������)

5. �ŷ��Դ�����͡�������ҧ�� (����͹��õ������԰ҹ���ͤҴ��ó���ǧ˹��)

����Ҩҡ�ٻẺ�����ѭ�Ңͧ Dewey 7 ��鹵͹ 

2. �к��Ƿҧ��������㹡����ѭ�� 

3. ��û����Թ�����ͤҴ��ó������Ƿҧ���й����㹡����ѭ�� 

4. ��õѴ�Թ����͡�Ƿҧ���շ���ش���͹����㹡����ѭ��

6. ������ѭ�ҷҧ������͡�ŧ��ͻ�Ժѵ�

�ҡ��鹡�ŧ�����¹��ѡ�������˵ؼ��ç��� �¨���������㹡����¹�� 3 ��ǹ 

��ǹ��� 1 ��ҧ����� ���˵� �ѭ�� ����Ẻ���� � ��ҧ����Ԫҷ���繧ҹ�Ҫվ�ͧ�����з�������觡��ҹ��....��ҧ����Ԫ��ç��ë����.....(���������ҵ�ͧ�ҤԴ�ҷ����� � �������ҡ��� �������� )

����ѡ����������ǹ��� 1 ........���ͧ���� �ҡ ������ �Ѩ�غѹ

��ǹ��� 2 �ʹ����Ҩз����� �����ҧ�� (�ʹ��Ǥ����Դ���͡Ԩ�������зӹ���ͧ) �����Ǩ������ҧ�� Ẻ�˹

����ѡ����������ǹ��� 2 .......�ѧ��� �֧ ��

��ǹ��� 3 �͡����ª��������Ѻ�ҡ��觷��� ��觤�è��繻���ª����ʶҺѹ����֡�� ˹��§ҹ�����ѧ�� (�Ѫ�ժ���Ѵ�����դس�Ҿ�����鹤��բͧ����ͧ� 555) 

����ѡ��������ǹ��� 3 ...........��������Դ ���;Ѳ�� �������ҧ �����繻���ª��

�ѵ�ػ��ʧ��ͧ�ç��� ����Ҩҡ��ѡ�������˵ؼ� �������ѡ��� .........����

��....������ѭ�� ������� ������

����ª����Ҵ��Ҩ����Ѻ���Ҩҡ��ѡ�������˵ؼ��蹡ѹ ���ǹ��� 3 �������Դ����ª�����Ҹ�ó� ʶҺѹ ˹��§ҹ�����ѧ�� (���ҧ�������...�дٴ��ҡ )

หลักการและเหตุผลมีอะไรบ้าง

หลักการและเหตุผล หรือความสำคัญของโครงการ บอกสาเหตุหรือปัญหาที่ทำให้เกิดโครงการนี้ขึ้น และที่สำคัญคือต้องบอกได้ว่า ถ้าได้ทำโครงการแล้วจะแก้ไขปัญหานี้ตรงไหน การเขียนอธิบายปัญหาที่มาโครงการ ควรนำข้อมูลสถานการณ์ปัญหาจากหน่วยงานหรือพื้นที่ที่จะทำโครงการมาแจกแจงให้ผู้พิจารณาโครงการเกิดความเข้าใจชัดเจนขึ้น

การเขียนหลักการและเหตุผล มีกี่ย่อหน้า

2. หลักการและเหตุผล (ทำไมจึงต้องจัดทำโครงการ) วิธีเขียน ให้แบ่งเป็น 3 ย่อหน้า ตอบ 3 คำถาม คือ ทำไมต้องทำ จะทำอย่างไรคร่าวๆ และทำแล้วจะได้อะไร หรือผลที่คาดว่าจะได้รับ

ขั้นตอนการเขียนโครงการมีกี่ขั้นตอนอะไรบ้าง

1. การกําหนดโครงการ 2. การเตรียมโครงการ 3. การออกแบบโครงการ 4. การประเมินโครงการ 5. การเลือกและอนุมัติโครงการ 6. การจัดกิจกรรมโครงการ 12. การติดตามผลการปฏิบัติงาน 11. การประเมินผลโครงการ 10. การโอนงานโครงการมาสู่งานปกติ 9. การสินสุดโครงการ 8. การติดตามและควบคุมโครงการ 7. การดําเนินงานโครงการ

การและเหตุผลคืออะไร

หลักการและเหตุผล เป็นส่วนสำคัญที่แสดงถึงปัญหาความจำเป็นหรือความต้องการที่ต้องมีการจัดทำโครงการขึ้นเพื่อแก้ปัญหา หรือสนองความต้องการขององค์การ ชุมชน หรือท้องถิ่นนั้นๆ ดังนั้นในการเขียนหลักการและเหตุผลผู้เขียนโครงการจำเป็นต้องเขียนแสดงให้เห็นถึงปัญหาหรือความต้องการ พร้อมทั้ง ระบุเหตุผลและข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับโครงการ ...