การ สร าง รายงาน access 2010 ม ก ว ธ

ตารางขอ้ มลู การสรา้ งความสัมพันธ์ระหวา่ งตาราง (Relationship) การสบื คน้ แก้ไข และปรับปรงุ ข้อมูล การสร้างฟอร์ม

และรายงานข้อมลู การใชง้ านแมโคร (Macro)

7. มาตรฐานรายวชิ า/สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความร้เู กย่ี วกับระบบฐานขอ้ มูลชนิดและลกั ษณะของขอ้ มูล 2. สร้างและใช้งานระบบฐานข้อมูลโดยใช้โปรแกรมจัดการฐานขอ้ มูล

8. แนวทางการศึกษา (กรอบการเรียนรขู้ องนกั เรียน)

หน่วยที่ สัปดาหท์ ี่ ชือ่ หนว่ ยการสอน/รายการสอน จานวนชัว่ โมง ทฤษฎี ปฏบิ ัติ 1 1-2 ความรู้เบ้ืองตน้ เกีย่ วกับฐานขอ้ มลู 80

2 3-4 การวเิ คราะห์และออกแบบฐานขอ้ มลู 44 3 5 แนะนาโปรแกรม Microsoft Access 2010 22 4 6-7 การสร้างและใชง้ านตาราง 26 5 8 ตารางในมมุ มองแผน่ ตารางข้อมูล 22

6 9-10 การสร้างแบบสอบถามขอ้ มูล 26

7 11-12 การสร้างฟอร์ม 26

8 13 การสรา้ งรายงาน 22

2

9 14 การใช้งานแมโครและโมดลู 04

10 15-16 การประยุกต์ใช้งานฐานขอ้ มูลใน Microsoft Access 2010 26

17 นาเสนอโครงงาน (Project Work) + ประเมนิ โครงงาน 04

18 ทดสอบปลายภาคเรียน 40

รวม 30 42

รวมทง้ั ส้ิน 72

9. กจิ กรรมการสอน (อย่างน้อย 5 วิธี) 1. การจดั การเรียนร้แู บบบรรยาย (Lecture Method) คือ กระบวนการเรียนรู้ท่ผี ูส้ อนเปน็ ผถู้ ่ายทอดความรู้

ใหแ้ ก่ผเู้ รียนโดยการพดู บอกเล่า อธิบายเนอื้ หาท่ีผู้สอนได้เตรียมการศึกษาคน้ คว้ามาเป็นอยา่ งดี ผู้เรยี นเป็นฝา่ ยรับฟังและ บนั ทึกสาระสาคัญ และเปดิ โอกาสให้ผู้เรียนซกั ถาม

2. การจดั การเรียนรู้แบบชี้แนะ (Direct Instruction) คือ การสอนท่ีฝกึ ทกั ษะหรือความรู้แก่ผู้เรยี นเพือ่ ใหม้ ี พฤติกรรมตามวัตถปุ ระสงคท์ ่ีกาหนดไว้ โดยเน้นการเสริมแรงโดยการใหค้ ะแนน ใหค้ าชม สาหนบั ผู้ปฏบิ ัตไิ ด้ถกู ต้อง

3. การจัดการเรียนรโู้ ดยใชก้ ารอธิบายกลุ่มยอ่ ย (Small Group Discussion)คือ กระบวนการจดั กาเรยี นร้ทู ี่

ผ้สู อนจัดกลมุ่ ผเู้ รยี นออกเป็นกล่มุ ย่อย เพื่อใหผ้ ้เู รียนมีโอกาสสนทนาและเปล่ยี นขอ้ มลู ความคิดเหน็ แล้วสรุปผลมาเปน็ ขอ้ สรปุ กล่มุ

4. การจัดการเรยี นร้แู บบสาธิต (Demonstration Method)คอื กระบวนการทผ่ี ้สู อน และผู้เรยี นท่ีเป็นผูช้ ว่ ย แสดงวธิ ที าให้ดูเป็นตวั อย่างพรอ้ มบอกวิธี อธิบายผูเ้ รียนโดยผ้เู รยี นจะเรยี นรู้จาการสงั เกต กระบวนการ ข้ันตอน แลว้ ให้ ผู้เรยี นซกั ถาม อภิปราย และปฏิบตั ติ าม

5. การจัดการเรยี นรูท้ ีเ่ น้นกระบวนการ (Process)คือ กระบวนการเรยี นร้ทู เี่ น้นให้ผู้เรยี นได้เรยี นรู้ วกี ารอย่าง เป็นขั้นตอน โดยใหผ้ ู้เรยี นเปน็ ผู้คิด ลงมือปฏิบตั ิ ผู้สอนเป็นผูก้ ากบั ควยคุมให้ผู้เรยี นมีการปฏิบตั ิ ฝึกฝนจนเกิดทักษะ

สามารถปฏิบตั ติ ามข้นั ตอนไดแ้ ละรับร้ขู ั้นตอนทง้ั หมด จนสามารถนาไปใชไ้ ดอ้ ยา่ งอัตโนมตั ิและสามารถนาไปใชไ้ ดก้ ับ สถานการณ์จริงๆ

6. การจดั การเรียนรูแ้ บบรว่ มมอื (Cooperative Learning) คอื การจดั การเรียนรแู้ บบให้ผู้เรยี นได้รว่ มมอื และ

More Related Content

What's hot (19)

Viewers also liked (19)

Similar to หน่วยการเรียนรู้ที่ 9 การสร้างรายงานวิชา การจัดการฐานข้อมูล (20)

More from chaiwat vichianchai (20)

หน่วยการเรียนรู้ที่ 9 การสร้างรายงานวิชา การจัดการฐานข้อมูล

• 1. วิชา การจัดการฐานข้อมูล เรื่อง การสร้างรายงาน ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 การสร้างรายงาน (Report) เป็นการนาข้อมูลจากฐานข้อมูลมาแสดงผลบนหน้าจอ และสั่งพิมพ์ ออกมาทางหน้ากระดาษ 1. การสร้างรายงานด้วยคาสั่ง Report 1) เปิดฐานข้อมูลที่ต้องการขึ้นมา แล้วคลิกแท็บ สร้าง (Create) 2) คลิกเลือก รายงาน (Report) 3) รายงาน (Report) ก็จะถูกสร้างขึ้นมา
• 2. ใน Access 2010 หลังจากที่ได้สร้าง รายงาน (Report) ขึ้นมาใช้งานแล้ว เราสามารถบันทึก รายงาน (Report) เก็บไว้ ได้ โดยมีขั้นตอนดังต่อไปนี้ 1) คลิกปุ่ม แฟ้ม (File) > บันทึกวัตถุเป็น (Save Object As) 2) กาหนดชื่อรายงานที่จะบันทึก 3) คลิกปุ่ม ตกลง (OK) 3. การปรับแต่งรายงานใน Access 2010 หากต้องการปรับแต่งรายงานที่สร้างขึ้นมาให้มีความน่าสนใจมากขึ้น ก็สามารถทาได้หลายลักษณะ ด้วยกัน ได้แก่ การปรับแต่งสีตัวอักษร การปรับแต่งสีตัวอักษรของรายงานมีขั้นตอนดังต่อไปนี้ 1. คลิกเลือกตัวอักษรที่ต้องการปรับเปลี่ยนสี 2. คลิกแท็บ รูปแบบ (Format)
• 3. (Font Color) แล้วเลือกสีตัวอักษรที่ต้องการ 4. สีของตัวอักษรก็จะถูกปรับเปลี่ยนตามที่กาหนด
• 4. 2010 เมื่อสร้างรายงานขึ้นมาเสร็จสิ้นแล้ว หากต้องการสั่งพิมพ์รายงานออกมาทางหน้ากระดาษ ก็สามารถทาได้ ดังนี้ 1) คลิกปุ่ม แฟ้ม (File) > พิมพ์ (Print) 2. คลิกเลือก พิมพ์ (Print)
• 5. 4. คลิกปุ่ม ตกลง (OK) ที่มาจาก http://www.like.ac.th/anchalee/base_plan/

yaffle2011 Download

• Publications :0
• Followers :0

คู่มือ_ms_access_2010

manual_ms_access

Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!

Create your own flipbook

• Follow
• Upload
• 0
• Embed
• Share