การปรับพฤติกรรมความรับผิดชอบในการ ทำงาน

We’ve updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data.

You can read the details below. By accepting, you agree to the updated privacy policy.

Thank you!

View updated privacy policy

We've encountered a problem, please try again.

  การปรับพฤติกรรมความรับผิดชอบในการทำงานของนักเรียน

การเรียนการสอนในชั้นเรียน นอกจากจะเป็นสถานที่ให้ความรู้แล้ว ยังเป็นสถานที่ฝึกพฤติกรรมให้อยู่ในระเบียบวินัยตามความประสงค์ของสังคม  การขาดความรับผิดชอบในการทำงานเป็นพฤติกรรมที่เป็นปัญหา และเป็นอุปสรรคต่อการเรียนรู้อันเป็นผลทำให้การสอนไม่สามารถบรรลุจุดมุ่งหมายที่ตั้งไว้

         เนื่องจากครูเป็นผู้ที่มีหน้าที่โดยตรงในการปรับพฤติกรรมที่เป็นปัญหาให้เป็นไปในทาง

ที่พึงประสงค์ เพื่อให้เด็กไทยเจริญทุกด้าน ตามความมุ่งหมายของการศึกษา พฤติกรรมการขาด

ความรับผิดชอบในการทำงานของนักเรียน เป็นอุปสรรคต่อความเจริญก้าวหน้าทางการศึกษา

และเป็นคุณลักษณะไม่พึงประสงค์ในสังคม

    พฤติกรรม    หมายถึง   กิริยาของสิ่งมีชีวิตที่แสดงออกมาเพื่อตอบสนองต่อสิ่งเร้าที่มากระตุ้นทั้งสิ่งเร้าภายใน  และสิ่งเร้าภายนอก

ความรับผิดชอบ   หมายถึง  ความสนใจและการปฎิบัติงาน

 วิธีการ

    พฤติกรรม    หมายถึง   กิริยาของสิ่งมีชีวิตที่แสดงออกมาเพื่อตอบสนองต่อสิ่งเร้าที่มากระตุ้นทั้งสิ่งเร้าภายใน  และสิ่งเร้าภายนอก

ความรับผิดชอบ   หมายถึง  ความสนใจและการปฎิบัติงาน

    พฤติกรรม    หมายถึง   กิริยาของสิ่งมีชีวิตที่แสดงออกมาเพื่อตอบสนองต่อสิ่งเร้าที่มากระตุ้นทั้งสิ่งเร้าภายใน  และสิ่งเร้าภายนอก

ความรับผิดชอบ   หมายถึง  ความสนใจและการปฎิบัติงาน

 วิธีการปรับพฤติกรรม  

1.ดูการทำการงานของนักเรียน  การส่งงาน

2.การชมเชยหรือมีรางวัลให้

3.งดรางวัลแต่ปฎิบัติโดยการผยักหน้าแทน

วิธีการนี้ได้ผลดีมากสามารถนำมาทำกันนักเรียนทุกคนได้ผลดี  มีความรับชอบมากขึ้นและมีความตั้งใจในการทำงานส่งทุกครั้ง

  หากใครจะนำไปใช้ก็สามารถนำไปใช้ได้ค่ะ