การแก้ปัญหาเชิงตรรกะ ป.5 ครูไอที

ใบงานที่ 1.2.1 เรื่อง การทำนายผลลัพธ์จากปัญหาอย่างง่าย ป.5 (ครูมนคนโก้)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เหตุผลเชิงตรรกะกับการแก้ปัญหา
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การทำนายผลลัพธ์จากปัญหาอย่างง่าย
รายวิชา วิทยาการคำนวณ กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 5
 ID: 2233786
Idioma: tailandés
Asignatura: วิทยาการคำนวณ
Curso/nivel: ประถมศึกษาปีที่ 5
Edad: 11-11
Tema principal: วิทยาการคำนวณ
Otros contenidos:

¿Qué quieres hacer ahora?

Introduce tu nombre completo:

Curso/grupo:

Asignatura:

Introduce el email o código clave de tu profesor/a:

Por favor, permite el acceso al micrófono
Mira en la parte alta de tu navegador. Si ves un mensaje pidiendo tu permiso para acceder al micrófono, por favor permítelo.

Cerrar

5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ อย่างปลอดภัย มีมารยาทเข้าใจสิทธิและหน้าที่ของตน เคารพในสิทธิของผู้อื่น แจ้งผู้เกี่ยวข้องเมื่อพบข้อมูล หรือบุคคลที่ไม่เหมาะสม

วิทยาการคำนวณ ป.5การแก้ปัญหาเชิงตรรกะโดยวาริน โพพันธุ์-8 มกราคม 20201 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); 20242          การแก้ปัญหาเชิงตรรกะ เป็นแบบทางเลือก ที่ต้องมีการตัดสินใจ หรือพิสูจน์ สิ่งใดสิ่งหนึ่ง เพื่อค้นหาคำตอบเป็นแบบเชิงวิเคราะห์ (analytical) ที่สนใจถึงที่มาของความคิด (idea) เป็นเครื่องมือที่ใช้ในการอธิบายเหตุผลที่เกิดสิ่งต่าง ๆ ขึ้น

ทำไมต้องคิดแก้ปัญหาอย่างมีตรรกะ

• เพราะทำให้เกิดโอกาสผิดพลาดน้อย

• เพราะเมื่อเกิดความเคยชินกับการคิดอย่างมีตรรกะ จะท าให้ไม่เชื่อเรื่องอะไรง่ายๆ

• เพราะจะทำให้ความคิดที่นำเสนอได้รับการยอมรับจากผู้อื่นมากขึ้น เนื่องจากฟังดูแล้วมีเหตุมีผลเหมาะสม

การใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา

คำอธิบาย ในตัวอยางนี้เฉดสีของรูปสามเหลี่ยมในแถวมีความเข้มเพิ่มมากขึ้นจากซ้ายไปขวา เมื่ออาศัยหลักเกณฑ์ดังกล่าวในการพิจารณาจะเห็นว่าข้อ D เป็นคําตอบที่ถูกต้อง เพราะข้อ D เป็นคำตอบเพียงข้อเดียวที่มีเฉดสีเข้มขึ้น

คำตอบ คือ แอปเปิ้ล เพราะเป็นการเรียงลำดับของผลไม้ไปเรื่อยๆ ดังภาพ

สถานการณ์ตัวอย่าง

ปอ ป่าน ปุ๊ นัดกันทำรายงานในวันเสาร์ โดยปอไม่ว่างเวลา 08.30 – 11.00 น ป่านต้องไปทำธุระให้แม่เวลา 10.00 – 13.00 น. และปุ๊ว่างเวลา 11. 00 -16.30 น. ทั้ง 3 คนต้องนัดกันเวลาใด จึงจะสามารถมาทำรายงานครบทุกคน

หนังสือเล่มนี้สำหรับเตรียมตัวสอบ ก.พ. ภาค ก. ระดับปริญญาโท โดยสรุปเนื้อหาที่ครบถ้วนตามหลักเกณฑ์การสอบใหม่ปี 63 ทั้งวิชาความสามารถในการวิเคราะห์ (การคิดวิเคราะห์เชิงภาษา (ภาษาไทย), การคิดวิเคราะห์เชิงนามธรรม (ด้านเหตุและผล) และการคิดวิเคราะห์เชิงปริมาณ (การคำนวน - คณิตศาสตร์)), วิชาภาษาอังกฤษ และวิชาความรู้และลักษณะการเป็นข้าราชการที่ดี (กฎหมาย) มีแนวข้อสอบเสมือนจริง 3 ชุด พร้อมเฉลยและคำอธิบายอย่างละเลียดทุกข้อ เรียบเรียงจากผู้ที่สอบผ่าน ก.พ. ระดับปริญญาโท ในครั้งเดียว เหมาะสำหรับใช้เตรียมตัวสอบเข้ารับราชการ ก.พ. ภาค ก. ระดับปริญญาโท

1.ครอบคลุมเนื้อหาการสอบวิชาความรู้และลักษณะการเป็นข้าราชการที่ดี (เกณฑ์การสอบใหม่ ปี 63)
2. แนวข้อสอบเสมือนจริง 3 ชุด พร้อมเฉลยและคำอธิบายอย่างละเอียดทุกข้อ
3. สรุปเนื้อหาครบถ้วนทุกรายวิช่ที่ออกสอบ

สารบัญ

บทนำ การเตรียมตัวก่อนสอบ
หลักเกณฑ์การสอบแข่งขันเข้ารับราชการความรู้ความสามารถทั่วไป (ภาค ก.)
แนวทางการปฏิบัติของผู้เข้าสอบในวันสอบ
คำแนะนำในการเตรียมตัวและเดินทางไปสอบ
ความแตกแต่งระหว่างการสอบแบบ e-Exam กับ Paper Pencil
ปัญหาและคำแนะนำในการสอบ
บทที่ 1 สรุปเนื้อหาวิชาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ การคิดวิเคราะห์ เชิงภาษา (ภาษาไทย) 13
สรุปแนวทางการทำข้อสอบบทความ
สรุปแนวทางการทำข้อสอบเรียงลำดับประโยค
สรุปแนวทางการทำข้อสอบข้อบกพร่องในการใช้ภาษา
บทที่ 2 สรุปเนื้อหาวิชาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ การคิดวิเคราะห์
เชิงนามธรรม (ด้านเหตุผล)
อุปมาอุปไมย
การสรุปเหตุผลเชิงตรรกะ (ตรรกศาสตร์)
การสรุปความจากภาษา (เงื่อนไขทางภาษา)
การสรุปความจากสัญลักษณ์ (เงื่อนไขทางสัญลักษณ์)
บทที่ 3 สรุปเนื้อหาวิชาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ การคิดวิเคราะห์ เชิงปริมาณ (ด้านการคำนวณ คณิตศาสตร์)
อนุกรม
พื้นฐานคณิตศาสตร์
การวิเคราะห์ข้อมูล การหาค่าเปอร์เซ็นต์ ร้อยละ (ตารางข้อมูล)
สดมภ์
บทที่ 4 สรุปเนื้อหาวิชาภาษาอังกฤษ
หน้าที่ของคำ (Part of speech)
กาลเวลา (Tense)
ประเภทของประโยคในภาษาอังกฤษ
การเปรียบเทียบคำคุณศัพท์และคำกริยาวิเศษณ์

บทที่ 5 สรุปเนื้อหาวิชาความรู้และลักษณะการเป็นข้าราชการที่ดี
ระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน (พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ
แผ่นดิน พ.ศ. 2534 และที่แก้ไขเพิ่มเติม)
หลักการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี (พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์
และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2546 และที่แก้ไขเพิ่มเติม)
วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง (พระราชบัญญัติวิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง
พ.ศ. 2539 และที่แก้ไขเพิ่มเติม)
หน้าที่และความรับผิดในการปฏิบัติหน้าที่ราชการ
เจตคติและจริยธรรมสำหรับข้าราชการ

บทที่ 6 แนวข้อสอบ ก.พ. ชุดที่ 1 3
วิชาความสามารถในการคิดวิเคราะห์
วิชาภาษาอังกฤษ
วิชาความรู้และลักษณะการเป็นข้าราชการที่ดี
เฉลยแนวข้อสอบ ก.พ. ชุดที่ 1 - 3