ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง นโยบายและจุดเน้น ของกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ พ.ศ.2565 ลงวันที่ 6 พฤศจิกายน 2563หลักการตามนโยบาย ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2565จุดเน้นประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2565การขับเคลื่อนนโยบายและจุดเน้นสู่การปฏิบัติประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง นโยบายและจุดเน้น ของกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ พ.ศ.2565 ลงวันที่ 6 พฤศจิกายน 2563เมื่อวันที่ 6 พฤศจิกายน 2563 นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้ลงนามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง นโยบายและจุดเน้น ของกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ พ.ศ.2565 มีรายละเอียดดังนี้ Show
หลักการตามนโยบาย ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 25651. ปลดล็อก ปรับเปลี่ยน และเปิดกว้าง ระบบการบริหารจัดการและการพัฒนากําลังคน โดยมุ่งปฏิรูปองค์การเพื่อหลอมรวมภารกิจและบุคลากร เช่น ด้านการประชาสัมพันธ์ ด้านการต่างประเทศ ด้านเทคโนโลยี ด้านกฎหมาย ฯลฯ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและความเป็นเอกภาพ รวมทั้งการนําเทคโนโลยี ดิจิทัลเข้ามาช่วยในการบริหารงานและการจัดการศึกษา 2. ปลดล็อก ปรับเปลี่ยน และเปิดกว้าง ระบบการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ โดยมุ่งให้ ครอบคลุมถึงการจัดการศึกษาเพื่อคุณวุฒิ และการเรียนรู้ตลอดชีวิตที่สามารถตอบสนองการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ 21 3. ปลดล็อก ปรับเปลี่ยน เปิดกว้าง ที่เป็นเงื่อนไขต่าง ๆ เพื่อให้บรรลุผลตามนโยบาย การศึกษายกกําลังสอง (Thailand Education Eco – System : TEPS) การศึกษาที่เข้าใจ Supply และตอบโจทย์ Demand โดยให้ทุกหน่วยงานพิจารณาวิเคราะห์ข้อมูลร่วมกันอย่างรอบด้าน ครบถ้วน ร่วมกันพิจารณาหาแนวทาง ขั้นตอน และวิธีการดําเนินการร่วมกันแบบบูรณาการการทํางานทุกภาคส่วน จุดเน้นประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 25651. การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ 2. การสร้างความสามารถในการแข่งขัน 3. การสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษา 4. การจัดการศึกษาเพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม 5. การพัฒนาการศึกษาเพื่อความมั่นคง 6. การปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการ การขับเคลื่อนนโยบายและจุดเน้นสู่การปฏิบัติ1. ให้ส่วนราชการ หน่วยงานในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ นํานโยบายและจุดเน้น เป็นกรอบแนวทางในการวางแผนและจัดทํางบประมาณรายจ่ายประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ตามที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้ให้แนวทางในการบริหารงบประมาณไว้ 2. ให้มีคณะกรรมการติดตาม ประเมินผล และรายงานการขับเคลื่อนนโยบายและจุดเน้น สู่การปฏิบัติระดับพื้นที่ โดยให้ผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธาน สํานักงานศึกษาธิการภาค และสํานักตรวจราชการและติดตามประเมินผล สป. เป็นฝ่ายเลขานุการและผู้ช่วยเลขานุการตามลําดับ โดยมีบทบาทภารกิจในการตรวจราชการ ติดตาม ประเมินผลในระดับนโยบาย และจัดทํารายงานเสนอ ต่อรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการจัด การศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ทราบตามลําดับ 3. กรณีมีปัญหาในเชิงพื้นที่หรือข้อขัดข้องในการปฏิบัติงาน ให้ศึกษา วิเคราะห์ข้อมูล และดําเนินการแก้ไขปัญหาในระดับพื้นที่ก่อน โดยใช้ภาคีเครือข่ายในการแก้ไขข้อขัดข้อง พร้อมทั้งรายงาน ต่อคณะกรรมการติดตามฯ ข้างต้น ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ตามลําดับ  ดาวน์โหลดไฟล์แนบ ขอบคุณที่มา : กระทรวงศึกษาธิการ
LINE บทความก่อนหน้านี้การดำเนินงานการประกันคุณภาพภายใน และความเคลื่อนไหวเกี่ยวกับการประเมินคุณภาพภายนอกจาก สมศ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 บทความถัดไป5 ขั้นตอนง่ายๆ สำหรับการดาวน์โหลดและใช้งานแอปพลิเคชัน OBEC Content Center ฟรี!! ครูอาชีพดอทคอม https://www.kruachieve.com บทความโดย : ครูอาชีพดอทคอม ติดตามได้ที่ : https://www.facebook.com/kruachieve เว็บไซต์ : https://www.kruachieve.com บทความที่เกี่ยวข้องเพิ่มเติมจากผู้เขียนเข้าใจง่าย สรุปขั้นตอนการทำ PA ครบกระบวนการ ตั้งแต่เริ่มต้น จนถึงการประเมิน ขอบคุณ Cr. Krukaewเช็คด่วน!! เปรียบเทียบตัวชี้วัดการย้ายครู สังกัด สพฐ. ปี 65 กับ ปี 66นโยบายและจุดเน้นของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 นโยบายและจุดเน้น สพฐ. 2567ตัวอย่างการวิเคราะห์รูปแบบการสอน สอดคล้อง 8 ตัวชี้วัด สู่การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ ตามเกณฑ์ PAวิธียื่นภาษีออนไลน์ 2565 – 2566 ภ.ง.ด.90 ภ.ง.ด.91 และภาษีทุกประเภท ผ่าน E-FILING เช็คลดหย่อนภาษีก่อนยื่นรายละเอียดตัวอักษรแบบกระทรวงศึกษาธิการ ตามคู่มือ การพัฒนาการสอนเขียนลายมือ พ.ศ.๒๕๔๐ทิ้งคำตอบไว้ ยกเลิกการตอบกรุณาใส่ความคิดเห็นของคุณ! กรุณาใส่ชื่อของคุณที่นี่ คุณป้อนที่อยู่อีเมลไม่ถูกต้อง! กรุณาใส่ที่อยู่อีเมลของคุณที่นี่ บันทึกชื่ออีเมลและเว็บไซต์ของฉันในเบราว์เซอร์นี้ในครั้งต่อไปที่ฉันแสดงความคิดเห็น
Δ ค้นหาเว็บไซต์พันธมิตรฯสอบ IELTS | IELTS Life Skills E-sports | รับทำบัญชี ป้ายกำกับActive Learning COVID-19 Starfish Labz ก.ค.ศ. กระทรวงศึกษาธิการ การประกวด ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) ครูผู้ช่วย คุรุสภา คู่มือ ณัฏฐพล ทีปสุวรรณ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลดฟรี ตรีนุช เทียนทอง ทดสอบออนไลน์ บรรจุครู พนักงานราชการ พุทธศาสนา ภาษาอังกฤษ ภาษาไทย รับเกียรติบัตรฟรี ลูกเสือ วPA วิทยฐานะ วิทยฐานะเกณฑ์ใหม่ วิทยาการคำนวณ วิทยาศาสตร์ สพฐ. สมัครงาน สมัครสอบ สสวท สอบครู สอบครูผู้ช่วย สื่อการสอน หลักสูตร อบรมออนไลน์ อบรมออนไลน์ฟรี อัมพร พินะสา เปิดภาคเรียน เรียกบรรจุครูผู้ช่วย เรียนออนไลน์ เสวนาออนไลน์ แผนการจัดการเรียนรู้ โควิด 19 ใบประกอบวิชาชีพ บทความล่าสุดแบบทดสอบออนไลน์ เรื่อง เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDGs Literacy ผ่านเกณฑ์ 80% รับเกียรติบัตร โดยมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี |
สรุปนโยบายจุดเน้นกระทรวงศึกษาธิการ 2565
กระทู้ที่เกี่ยวข้อง
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.cemle Inc.
